Le HTML (N 2) FASCICULE N 14 OBJECTIF DE FORMATION 1 OBJECTIF DE FORMATION 2 OBJECTIF DE FORMATION 3
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- Sévérine Gauthier
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1 FASCICULE N 14 Le HTML (N 2) OBJECTIF DE FORMATION 1 A l issue de cet objectif de formation, l apprenant comprendra ce que sont les balises HTML. OBJECTIF DE FORMATION 2 A l issue de cet objectif de formation, l apprenant comprendra ce que sont les attributs des balises. OBJECTIF DE FORMATION 3 A l issue de cet objectif de formation, l apprenant connaitra les principes de programmation du HTML.
2 NOTES / NOTES / NOTES OBJECTIF DE FORMATION 1 A L ISSUE DE CET OBJECTIF DE FORMATION, L APPRENANT COMPRENDRA CE QUE SONT LES BALISES HTML. TIMING min Œ OBJECTIF PÉDAGOGIQUE 1 CONNAITRE LE PRINCIPE DES BALISES HTML OF1.OP1-1 : Les balises HTML Une «balise» HTML est une commande constituée d une directive sous forme de mot-clé encadrée par les signes inférieur à (<) et supérieur à (>). Ainsi chaque balise donne une instruction spécifique (mise en forme par exemple) qui sera interprétée par le navigateur pour être affichée à l écran. OF1.OP1-1-1 : OUVRIR ET FERMER La majorité des balises débute par une balise d ouverture (ou balise ouvrante). Cette balise a besoin d une balise «partenaire» fermante (ou balise de fermeture) pour limiter son effet en n affectant que le texte qu elles encapsulent. Exemple : <title>bienvenue sur cette page</title> <title> est la balise d ouverture </title> est la balise de fermeture OUTILS LIÉS / PowerPoint M Support multimédia e Fiches f Planches IDÉES FORTES «Bienvenue sur cette page» est le texte encapsulé.
3 La balise de fermeture se distingue de la balise d ouverture, par l ajout d une barre oblique ou «slash» (/) devant le nom de la commande. Certaines balises présentent la particularité de n avoir pas besoin de balise fermante. Par exemple : <!doctype/> ou <br/>. OF1.OP1-1-2 : DES BALISES ET DES NAVIGATEURS Tout développeur en HTML devra notamment éviter deux pièges : - certains navigateurs Web (Internet Explorer ou Netscape) ont développé leurs propres balises, souvent ignorées pour les autres navigateurs - une page Web interprétée par des navigateurs distincts n a pas forcément la même apparence. En effet, les balises indiquent la structure de la page au navigateur et non le mode d affichage. ACTIVITÉS m/ COURS INDIVIDUEL OF1.OP1-2 : Les différentes catégories de balises HTML OF1.OP1-2-1 : LES TYPES DE BALISE Il existe différents types de balises : - de définition d un fichier HTML exemples : <head>, <html>, etc. - d en-têtes ou d informations exemples : <title>, <meta>, etc. - de mises en forme du texte exemples : <b>, <i>, etc. - de mises en forme de la page Web exemples : <br>, <table>, etc. mmm/ / / / / COURS COLLECTIF FASCICULE N 16 / LES LOGICIELS LIBRES ALTÉA CONSEILS / VERSION 1.0 / 2003
4 NOTES / NOTES / NOTES - de lien exemple : <a>. - d insertions d objets multimédia (images, sons, vidéos, animations, applets Java, codes javascript, etc). exemples : <img>, <object>, etc. - de création de formulaires exemple : <font>, <textarea>, etc OF1.OP1-2-2 : LES CODES SPÉCIFIQUES A ces différentes balises, s ajoutent les codes spécifiques : - hexadécimaux pour les couleurs (ex : donne du noir) - les caractères spéciaux (ex : ) - les caractères accentués (ex : à) - les lettres grecques (ex : O) - les symboles mathématiques (ex : v) - les feuilles de style ou CSS. TIMING min OUTILS LIÉS / PowerPoint M Support multimédia e Fiches f Planches IDÉES FORTES
5 ACTIVITÉS m/ COURS INDIVIDUEL mmm/ / / / / COURS COLLECTIF
6 NOTES / NOTES / NOTES OBJECTIF DE FORMATION 2 A L ISSUE DE CET OBJECTIF DE FORMATION, L APPRENANT COMPRENDRA CE QUE SONT LES ATTRIBUTS DES BALISES. TIMING min Œ OBJECTIF PÉDAGOGIQUE 1 CONNAITRE LE PRINCIPE DES ATTRIBUTS OF2.OP1-1 : Généralités sur les attributs Il est possible d ajouter des propriétés à un élément en lui affectant un attribut. Les balises HTML acceptent donc parfois des options, appelées «attributs». Un attribut peut être optionnel, obligatoire, ou encore affecté d une valeur par défaut si il n est pas défini. Un attribut est une paire nom/valeur. En pratique, il est constitué par : -le nom de l attribut -le signe égal -la valeur de l attribut entre guillemets. Exemple : <title>bienvenue sur cette page</title> <title lang= fr >Bienvenue sur cette page</title> OUTILS LIÉS / PowerPoint M Support multimédia e Fiches f Planches IDÉES FORTES L attribut «lang» permet de préciser la langue utilisée. Sa valeur est «fr» pour notifier qu il s agit du français.
7 La plupart des attributs en HTML sont implicites (implied), seule une minorité d entre eux sont nécessaires (required) dans la balise d ouverture. Certains peuvent être nécessaire sur un plan logique : la balise <img> n aurait aucun sens sans l attribut src qui détermine le lieu de stockage de l image à afficher. D autres le sont devenus pour des raison d adoption de conventions communes. Ainsi, le W3C a classé l attribut alt comme compélment indispensable à la balise <img>. Nombre d attributs HTML, comme «align» ou «bgcolor», sont actuellement classés «en cours d abandon» (deprecated) et ne sont plus permis que dans la version HTML 4.0 «transitional». Ils vont disparaitre peu à peu du standard HTML. Les mises en forme qu ils permettaient, seront désormais réalisées à l aide des feuilles de style ou CSS (Cascading Style Sheets). ACTIVITÉS m/ COURS INDIVIDUEL mmm/ / / / / COURS COLLECTIF OF2.OP1-2 : Les attributs universels Les attributs universels sont des attributs qui peuvent être insérés dans presque toutes les balises HTML. Ces attributs ont des tâches diverses : attribuer un nom individuel à une balise HTML déterminée ou donner des indications concernant la langue utilisée. OF2.OP1-2-1 : LES ATTRIBUTS UNIVERSELS GÉNÉRAUX Les attributs universels généraux sont :
8 NOTES / NOTES / NOTES - class Cet attribut, non obligatoire, affecte à la balise une classe de feuille de style. Ses valeurs sont exprimées sous forme de caractères, sans aucune restriction. L attribut «class» est utilisable dans toutes les balises sauf dans <base>, <basefont>, <head>, <html>, <meta>, <param>, <script>, <title>. - id Cet attribut, non indispensable, fournit à la balise dans laquelle il est inséré un nom individuel. Ses valeurs sont exprimées sous forme de caractères. Les caractères spéciaux, les espaces ni les signes de ponctuation ne sont cependant autorisés. L attribut «id» est utilisable dans toutes les balises sauf dans <base>, <head>, <html>, <meta>, <script>, <style>, <title>. - style Cet attribut, non obligatoire, définit les mentions de feuilles de style (CSS) pour formater les éléments encapsulés par la balise. Ses valeurs sont exprimées sous forme de caractères, sans aucune restriction. L attribut «style» est utilisable dans toutes les balises sauf dans <base>, <basefont>, <head>, <html>, <meta>, <param>, <script>, <title>. - title Cet attribut, non indispensable, définit un titre pour la balise. Ses TIMING min OUTILS LIÉS / PowerPoint M Support multimédia e Fiches f Planches IDÉES FORTES
9 valeurs sont exprimées en caractères sans restriction. L attribut «title» est utilisable dans toutes les balises sauf dans <base>, <basefont>, <head>, <html>, <meta>, <param>, <script>, <title>. OF2.OP1-2-2 : LES ATTRIBUTS UNIVERSELS INTERNATIONAUX Les attributs universels pour les paramètres internationaux sont : - dir Cet attribut, non indispensable, donne le sens de lecture de la langue utilisée dans la balise. Ses deux valeurs possibles sont ltr (left to right) ou rtl (right to left). L attribut dir est utilisable dans toutes les balises sauf dans <applet>, <base>, <basefont>, <br>, <frame>, <frameset>, <hr>, <iframe>, <param>, <script>. - lang Cet attribut, non obligatoire, indique la langue utilisée dans la balise. Ses valeurs sont des abréviations qui désignent les différentes langues. Par exemple : fr pour le français, en pour l anglais ou de pour l allemand. Ces abréviations se basent sur la norme ISO ACTIVITÉS m/ COURS INDIVIDUEL mmm/ / / / / COURS COLLECTIF Elles sont toutes accessibles à l adresse suivante :
10 NOTES / NOTES / NOTES L attribut «lang» est utilisable dans toutes les balises sauf dans <applet>, <base>, <basefont>, <br>, <frame>, <frameset>, <hr>, <iframe>, <meta>, <param>, <script>. OF2.OP1-2-3 : LES ATTRIBUTS UNIVERSELS POUR LA GESTION D ÉVÈNEMENTS Ces attributs universels permettent la gestion d évènements c està-dire l insertion d une action dans l environnement du navigateur. Ainsi lorsque l internaute clique sur sa souris, lorsqu il la déplace, lorsqu il appuie sur une touche du clavier, le navigateur identifie l événement. Pour chaque événement, le développeur a la possibilité d associer des instructions précises qui ne seront effectuées qu au moment où l événement est identifié par le navigateur. Ces instructions sont le plus souvent codées en Javascript. Ainsi les gestionnaires d événements constituent l outil idéal pour insérer des événements d interaction avec l utilisateur. Ces attributs ne sont pas obligatoires et leurs valeurs accueillent des caractères sans aucune restriction. Les attributs universels pour gestionnaires d événements sont : - onclick : lorsque l élément est cliqué - ondblclick : lorsque l élément est double-cliqué - onmousedown : lorsque la touche de la souris est enfoncée en passant sur l élément - onmouseup : lorsque la touche de la souris est relâchée en passant sur l élément TIMING min OUTILS LIÉS / PowerPoint M Support multimédia e Fiches f Planches IDÉES FORTES
11 - onsemouseover : lorsque le pointeur survole l élément - onmousemove : lorsque l on déplace l élément avec la souris - onmouseout : lorsque l on quitte l élément avec la souris - onkeypress : lorsque l on appuie et relâche une touche du clavier - onkeydown : lorsqu une touche du clavier est appuyée. - onkeyup : lorsque une touche est relâchée Ces attributs sont utilisables dans toutes les balises sauf dans <applet>, <base>, <basefont>, <bdo>, <br>, <font>, <frame>, <frameset>, <head>, <html>, <iframe>, <i sindex>, <param>, <script>, <style>, <title>. Il n existe pas de lignes directrices arrêtées définissant le HTML «correct». Le développeur de HTML s appuie habituellement sur les règles recommandées par le W3C. Ces règles concernent principalement l apparence du document HTML pour qu il soit valide. ACTIVITÉS m/ COURS INDIVIDUEL mmm/ / / / / COURS COLLECTIF
12 NOTES / NOTES / NOTES OBJECTIF DE FORMATION 3 A L ISSUE DE CET OBJECTIF DE FORMATION, L APPRENANT CONNAITRA LES PRINCIPES DE PROGRAMMATION DU HTML. TIMING min OBJECTIF PÉDAGOGIQUE 1 LES PRINCIPES DE PROGRAMMATION OF3.OP1-1 : Ce qu il faut faire : les 7 recommandations - Toujours insérer en premier l ossature de toute page Web Dans le cadre de l utilisation d un éditeur de texte ou d un éditeur HTML «complexe», toujours insérer l ossature par défaut de tout fichier HTML. Pour la version HTML 4.0 «transitional», cela revient à saisir : <!DOCTYPE HTML PUBLIC -//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN transitional.dtd > <html> <head> </head> <body> </body> </html> OUTILS LIÉS / PowerPoint M Support multimédia e Fiches f Planches IDÉES FORTES
13 - Ecrire les balises et les attributs en minuscule Avec les premières versions antérieures du HTML, le développeur pouvait utiliser indifféremment les majuscules et les minuscules pour baliser ses documents. Certains développeurs utilisaient alors les majuscules pour différencier plus facilement le code HTML du texte du document. Actuellement, à cause de la possible migration des documents développés en HTML 4.0 vers le XHTML, il devient obligatoire de saisir l ensemble des balises et des attributs uniquement en minuscules. En effet, le XHTML est sensible à la casse. - Respecter l imbrication des balises Respecter cette imbrication revient à respecter les ordres d ouverture et de fermeture de plusieurs balises. En effet, quand on ouvre une série de balises en cascades, (les unes à l intérieur de l espace de définition des autres), il faut obligatoirement les refermer dans l ordre inverse de l ordre d ouverture pour respecter la structure logique interne du document. exemple :<p><h1>titre numéro 1</h1></p> C est également la possible migration vers le XHTML qui gouverne ce principe. - Nommer la page d accueil : index.html Tout hébergeur demande à ces clients de nommer la page d accueil de leur site Web : index.html. Cette demande est devenue une norme. ACTIVITÉS m/ COURS INDIVIDUEL mmm/ / / / / COURS COLLECTIF
14 NOTES / NOTES / NOTES - Choisir des noms de fichiers explicites Nommer la page de présentation d une entreprise, «presentation. html» permet une meilleure mémorisation des fichiers et une meilleure visualisation du plan du site en cours de création. Donner un nom explicite offre la possibilité au développeur de reconnaitre plus facilement ses fichiers, voire même de permettre un développement plus cohérent si celui-ci est exécuté par plusieurs personnes, en parallèle. - Mettre entre guillemets doubles les valeurs des attributs Dans les versions antérieurs à HTML 4.0, le recours aux guillemets pour encadrer les valeurs des attributs était seulement conseillé. Dorénavant, l utilisation des guillemets est une obligation. De plus, les caractères d espacement (espaces, retours chariot, etc) présents dans les valeurs des attributs sont interprétés différemment de navigateurs en navigateurs. Aussi, il est préférable de prendre l habitude de ne pas laisser d espace dans les valeurs d attributs. - Aérer le code HTML Aérer le code HTML revient à insérer des retours à la ligne et des tabulations. En effet, ces commandes ne sont pas interprétées par le navigateur. L objectif est de faciliter la lecture du code. De plus, le développeur pourra laisser des informations pour les développements futurs grâce à la balise de commentaires, elle aussi non interprétée par les navigateurs. TIMING min OUTILS LIÉS / PowerPoint M Support multimédia e Fiches f Planches IDÉES FORTES
15 OF3.OP1-2 : Ce qu il NE faut PAS faire : les 4 erreurs - Développer pour un seul navigateur Web Une fois ses pages Web créées, le développeur doit impérativement les tester sur les navigateurs les plus utilisés du moment et si possible dans différentes versions (anciennes ou nouvelles). Il est aussi préférable de tester le site sur plusieurs plates-formes (Windows, MacOS, Linux, etc). Remarque : Il est toujours possible de faire le choix de se limiter à un seul navigateur. Cela aura pour conséquence de limiter son auditoire et donc éventuellement nuire à son audience, ou à son image (si des internautes se sentent «exclus»). - Détourner les balises de leur rôle Le développeur HTML ne devra pas utiliser les éléments logiques et sémantiques du HTML pour obtenir des effets de mise en page. Par exemple, la balise «blockquote» insère un retrait de paragraphe, mais elle a surtout été conçue pour les citations et ne doit être employée que pour les désigner. De la même façon, les balises de titres ne doivent pas être utilisées pour écrire du texte en grand et en gras, mais doivent servir à indiquer des rapports hiérarchiques logiques entre les différentes parties d un texte. Aussi pour tout formatage de texte, le développeur devra utiliser soit les balises de mise en forme du texte créées à cet effet, soit les feuilles de style ou CSS (Cascading Style Sheets). ACTIVITÉS m/ COURS INDIVIDUEL mmm/ / / / / COURS COLLECTIF
16 NOTES / NOTES / NOTES - Laisser des espaces dans les noms des fichiers En informatique, un espace est interprété par un point «.». Si un nom de page Web comprend un espace, il ne sera pas trouvé, et donc ne sera pas lu. Pour rendre le noms de fichiers plus lisibles et compréhensibles, le développeur pourra utiliser l underscore «_» ou le tiret «-». TIMING min - Mettre des accents dans les noms des fichiers L ensemble des langages informatiques s appuie sur la langue anglaise. Mettre un accent dans le nom d un fichier occasionnera sa non-lecture et sa non-interprétation par le navigateur OBJECTIF PÉDAGOGIQUE 2 METTRE EN PRATIQUE LES PROCÉDURES DE GESTION DES FICHIERS HTML OF3.OP2-1 : La procédure pour créer une page Web Pour créer une page Web : 1. Ouvrir l éditeur HTML 2. Saisir l ossature de toute page Web 3. Insérer les différents éléments de la page Web : texte, image, etc, et les mettre en forme. 4. Enregistrer le fichier avec une extension en «.html» dans un répertoire spécifique. OUTILS LIÉS / PowerPoint M Support multimédia e Fiches f Planches IDÉES FORTES
17 OF3.OP2-2 : La procédure pour enregistrer un fichier HTML L objectif de l enregistrement d un fichier HTML est de le sauvegarder dans le répertoire dédié au site Web en construction. 1. Trouver la fonction «Enregistrer sous» de l éditeur de HTML que vous utilisez 2. Se placer dans le dossier dédié au site Web en construction (exemple : votre_nom) 3. Saisir dans la zone de saisie réservée à cet effet, le nom (index) et l extension du fichier (html) : index.html 4. Enregistrer le fichier en cliquant sur le bouton «Enregistrer» ou «Ok». ACTIVITÉS m/ COURS INDIVIDUEL L adresse de ce fichier HTML est : file:/root/votre_nom/index.html OF3.OP2-3 : La procédure pour visualiser une page Web dans un navigateur L objectif est de donner au navigateur l adresse exacte de la page à afficher. Ouvrir un navigateur (Mozilla, Konqueror, etc), depuis la barre de tâches ou le menu K puis choisir Internet. Sous Mozilla : 1. Cliquer sur la commande «Fichier> Ouvrir un fichier» ou «Ctrl + O». 2. Dans la fenêtre de dialogue qui apparait, rechercher le fichier précédemment enregistré à l adresse suivante : file:///root/ votre_nom/index.html mmm/ / / / / COURS COLLECTIF
18 NOTES / NOTES / NOTES 3. Sélectionner le fichier «index.html», puis valider. Celui-ci s affiche alors dans le navigateur. Sous Konqueror : 1. Cliquer sur le menu «Document>Ouvrir une URL» 2. Dans la fenêtre de dialogue qui apparait, rechercher le fichier précédemment enregistré à l adresse suivante : file:/root/votre_ nom/index.html 3. Sélectionner le fichier «index.html», puis valider. Celui-ci s affiche alors dans le navigateur. TIMING OUTILS LIÉS / PowerPoint min OF3.OP2-4 : La procédure pour visualiser les modifications effectuées sur une page Web 1. Effectuer les modifications sur le fichier HTML de la page Web 2. Enregistrer de nouveau le fichier HTML 3. Si la fenêtre du navigateur est toujours ouverte, cliquer sur le bouton «Actualiser» présent dans la barre des boutons standards. Sinon, reprendre la procédure de visualisation d un fichier HTML dans un navigateur. M Support multimédia e Fiches f Planches OF3.OP2-5 : La procédure pour visualiser le code source d une page Web Pour visualiser les balises HTML d une page Web déjà disponible sur le réseau Internet à l aide d un navigateur Web : IDÉES FORTES
19 - Pour Internet Explorer : Cliquer sur le menu «Affichage > Source». Le code HTML de la page interprétée par le navigateur apparait dans le bloc-notes de Windows. - Pour Mozilla : Cliquer sur le «Affichage > Code source de la page» ou saisir le raccourci-clavier suivante «Ctrl + U». Le code HTML de la page apparait dans Mozilla Editor. - Pour Konqueror : Cliquer sur le menu «Affichage > Afficher le source du document». Le code HTML de la page apparait dans KWrite. ACTIVITÉS m/ COURS INDIVIDUEL mmm/ / / / / COURS COLLECTIF
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