GEP 710 gr. 10 RÉFLEXION SUR LE LEADERSHIP PUBLIC (3 crédits) AUTOMNE 2014 Chargé de cours : Claude Fortin, M.Sc. M.A.

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "GEP 710 gr. 10 RÉFLEXION SUR LE LEADERSHIP PUBLIC (3 crédits) AUTOMNE 2014 Chargé de cours : Claude Fortin, M.Sc. M.A."

Transcription

1 ÉCOLE DE POLITIQUE APPLIQUÉE Faculté des lettres et sciences humaines GEP 710 gr. 10 RÉFLEXION SUR LE LEADERSHIP PUBLIC (3 crédits) AUTOMNE 2014 Chargé de cours : Claude Fortin, M.Sc. M.A. Courriel : PLAN DE COURS OBJECTIFS Comprendre et approfondir les différentes compétences nécessaires à tout acteur dans l exercice du leadership public. Comprendre le parcours de leaders publics marquants. Analyser l évolution du leadership public à travers l histoire des sociétés contemporaines. CONTENU Approfondir notre connaissance du concept de leadership public. Utiliser des exemples de cas, historiques et actuels, afin d intégrer ces connaissances. Observer l exercice du leadership dans certaines situations, organisations et sociétés. Comprendre les différentes facettes et exigences qui caractérisent le pouvoir et le leadership public. Intégrer ces connaissances par des études de cas et des entrevues avec des leaders impliqués dans un exercice de leadership public. OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DU COURS Sur le plan du développement général des connaissances et des compétences, le but du séminaire est avant tout d'offrir aux étudiants et étudiantes la possibilité d'approfondir leur compréhension des questions entourant le leadership public. L étudiant et l étudiante verront les grandes approches et les principaux modèles d analyse qui composent ce champ d expertise. Ils et elles sauront identifier les principales qualités des leaders et développeront une connaissance de certaines aptitudes nécessaires aux leaders en action : l art de la décision, l art de la mise en oeuvre, l art de la gestion de crise et l art de la gouvernance. Le cours se veut un exercice réflexif qui contribuera, au niveau des compétences, à améliorer la capacité des étudiants et des étudiantes à analyser des problèmes et à faire preuve de leadership dans leur résolution. Il ne s agit toutefois pas d un cours de management. Nous n aborderons donc pas les questions reliées à la gestion des ressources humaines ou aux changements organisationnels, sinon, de façon très superficielle.

2 GEP 710 RÉFLEXIONS SUR LE LEADERSHIP PUBLIC AUTOMNE ORGANISATION DES SÉANCES Le cours se divise en 10 modules dont le contenu occupera l ensemble de nos rencontres. Chaque séance compte une part d exposés magistraux propres à permettre l appropriation des différents concepts proposés dans le cours. Une attention particulière sera portée aux exemples pratiques qui permettront à l étudiant et à l étudiante de faire des liens entre la théorie et la réalité terrain en plus de lui permettre d intégrer plus efficacement la matière vue en classe. Le contenu du cours sera largement influencé par l actualité. Cela suppose que l étudiant et l étudiante aient une connaissance minimale de l information politique. Dans tous les cas, afin d enrichir le débat, la discussion sera grandement encouragée. Étant donné le caractère pratique du cours, nous tenterons de respecter un ratio de 50 % de contenu magistral et de 50 % d études de cas. Cela dit, ce plan de cours représente le canevas de notre réflexion. Bien que ses contours soient largement dessinés, nous le souhaitons ouvert aux possibles inspirations qui pourraient se profiler au cours du trimestre. Des changements pourront ainsi y être apportés selon les exigences de l actualité. Vous serez informés de ces changements, le cas échéant. CONTENU DES SÉANCES (LES TEXTES OBLIGATOIRES SONT PRÉCÉDÉS D UN ASTÉRISQUE) 6 septembre 2014: Séance 1. Mener dans un environnement complexe o Introduction et mise en contexte du cours. Présentation et adoption du plan de cours. o Nouveau Monde : Leadership et mondialisation. o Nouveaux défis pour les entreprises, les leaders et les États. De la rareté de la main d œuvre et de ses conséquences sur les organisations. o Une nouvelle génération de travailleurs. o Qu est-ce que le leadership? Une définition. o Être ou ne pas être un leader : Les qualités nécessaires à l exercice du leadership. o Entre leader et manager Mener et diriger : Des actions distinctes. Des caractéristiques humaines différentes. ALSAEEDI, Farraj and Trevor Male, «Transformational Leadership and Globalization: Attitudes of School Principals in Kuwait», Educational Management Administration & Leadership, : 640. * MORISSETTE Françoise, «Le développement du leadership: un impératif stratégique», Effectif, Volume 11, numéro 1, janvier/février/mars * PELLETIER Guy, «Qui sommes-nous? Gestionnaires ou leaders?», Université de Sherbrooke, mai 2006, 6 pages,

3 GEP 710 RÉFLEXIONS SUR LE LEADERSHIP PUBLIC AUTOMNE RIVARD, Sylvie L., «La relève Y : L ABC des Y» Magasine Jobboom, vol. 8, no 6, juin Texte en ligne : ROCKSTUHL, Thomas, Stefan Seiler, Soon Ang, Linn Van Dyne, Hubert Annen, «Beyond General Intelligence (IQ) and Emotional Intelligence (EQ): The Role of Cultural Intelligence (CQ) on Cross-Border Leadership Effectiveness in a Globalized World», Journal of Social Issues, Vol. 67, No. 4, 2011, pp * SAEE, John (2005), «Effective leadership for the global economy in the 21st century», Journal of Business Economics and Management, 6:1, 3-11 * ZALEZNIK Abraham, «Managers and leaders: are they different?», Business Harvard School 70, no 2, p. 126 à septembre 2014: Séance 2. Mener ou suivre : la soumission à l autorité Du rapport à l autorité Lectures : o Psychologie et politique Obéir à l autorité La propension au conformisme o Formation de l opinion publique Une mesure fragile ASCH, Solomon E «Social Psychology», Englewood Cliffs: Prentice-Hall. Chap. 16. BOND, Rod, and Peter B. Smith Culture and Conformity: A Meta-Analysis of Studies Using Asch s (1952b, 1956) Line Judgment Task, Psychological Bulletin, 119: * MATTHES, Jörg, Kimberly Rios Morrison, & Christian Schemer A Spiral of Silence for Some: Attitude Certainty and the Expression of Political Minority Opinions, Communication Research, 37: * MILGRAM, Stanley «Soumission à l autorité: Un point de vue expérimental», Paris: Calmann-Lévy. Extraits. MILGRAM, Stanley «Group Pressures and Action Against a Person», Journal of Abnormal Social Psychology, 69: Des relations de pouvoir o Influence, autorité et leadership. Les sources du pouvoir. De la fragilité du pouvoir. o Personnalité et leadership. Le leadership au féminin.

4 GEP 710 RÉFLEXIONS SUR LE LEADERSHIP PUBLIC AUTOMNE * COOPER, Christopher A., Lauren Golden, Alan Socha, «The big five personality factors and mass politics», Journal of Applied Social Psychology, 2013, 43, pp DESVEAUX Georges et DEVILLARD Sandrine, «Le leadership au féminin, un atout pour la performance de demain», McKinsey & Company, 2008, 1-32 pages, FIDLER Richard, «Why the Parti Québécois, Expelled SPQ Libre», The Bullet, Socialist Project home, Socialist Project, E-Bulletin No. 335, April 1, 2010, 4 pages. * KEOHANE Nannerl O., «Thinking about leadership», Princeton University Press, 2010, chap. 4. KRAMER Roderick M., «The Great intimidator», Harvard Business Review, février * LANDRY Simone, «Le pouvoir, c est pas sorcier : il suffit d en avoir les clés», Presses de l Université du Québec, chapitre 5, * Machiavel, Nicholas, «Le Prince», Flammarion, 1992, p READ, James H., Ian Shapiro, «Transforming Power Relationships: Leadership, Risk, and Hope», American Political Science Review Vol. 108, No. 1 February RUCKMAN Jr, R. S., «Presidential character and executive clemency: a reexamination», Social science quarterly, volume 76, number 1, March SUN TSE, «L art de la guerre», collection Les Classiques de l art militaire, Editions Berger- Levrault, Paris, 1948, XIX, 184 pages, édition gratuite en ligne. Introduction, avant-propos et article I et III. VAN DIJKE, Marius, David De Cremer, David M. Mayer, «The Role of Authority Power in Explaining Procedural Fairness Effects», Journal of Applied Psychology, American Psychological Association, 2010, Vol. 95, No. 3, VERHULST, Brad, Peter K. Hatemi, Nicholas G. Martin, «The nature of the relationship between personality traits and political attitudes», Personality and Individual Differences 49 (2010) septembre 2014 : Séances 3 et 4. Les grandes approches du leadership Les théories du leadership o Les grandes approches du leadership : De la théorie du grand homme au leader charismatique o Leadership et narcissisme : la personne derrière l image.

5 GEP 710 RÉFLEXIONS SUR LE LEADERSHIP PUBLIC AUTOMNE Warren Harding : brève autopsie d un Président. BLAIS Ann Renée et SINCLAIR-DESGAGNÉS Bernard, «Le leadership en 3C : capacités, conduites et circonstances», CIRANO, Rapport bourgogne, décembre * BROWN, Archie, «The myth of the strong political leader: political leadership in the modern age», Basic books, New York, 2014, chap. 4. * DORNA, Alexandre, «Pour une réflexion psycho-politique sur le narcissisme ordinaire dans la cité», Cahiers de psychologie politique, janvier GLADWELL Gary, «Blink: The power of thinking without thinking», Black Bay Books, 2005, chapitre 3. GOETHALS, George R., «Presidential leadership», Annual Review of Psychology, : HAMERMESCH, Daniel S., «Beauty pays : Why attractive people are more successful», Princeton, 2011, chapitres * LANDRY Simone, «Le pouvoir, c est pas sorcier : il suffit d en avoir les clés», Presses de l Université du Québec, chapitre 4, LISÉE Jean-François, «Pourquoi nos héros ne sont-ils pas héroïques à 100 %», blogue de L Actualité, 16 juillet 2012, * Platon, «La République», Flammarion, 2004, Livre IV, p septembre 2014: Séances 5 et 6. Influence et leadership De l entourage immédiat o Savoir s entourer : De l importance des conseillers. Leadership et éminences grises. o Pouvoir sous influence : Leadership, think tanks et groupes d intérêt. o Personnalité et leadership * CARPENTIER-TANGUY Xavier, «Influences et innovations politiques : les think tanks (perspectives historiques)», Revue de l École Nationale d Administration, Études Européennes n , pages 1-13, 2.pdf?

6 GEP 710 RÉFLEXIONS SUR LE LEADERSHIP PUBLIC AUTOMNE DIRENZO, Gordon J., «Professional Politicians and Personality Structures», American Journal of Sociology, Vol. 73, No. 2 (Sep., 1967), pp * HYTNER, Richard, «Consiglieri: leading from the shadows», Profile books, 2014, chap. 3. LYONS, Michael, «Presidential character revisited», Political Psychology, volume 18, no 4, Machiavel, Nicholas, «Le Prince», Flammarion, 1992, p MCCANN, Stewart J. H., Stewart J. H. Mccann (2005) «Longevity, Big Five Personality Factors, and Health Behaviors: Presidents From Washington to Nixon», The Journal of Psychology: Interdisciplinary and Applied, 139:3, , DOI: /JRLP PARRY-GILES, Shawn J., David S. Kaufer, «Lincoln Reminiscences and Nineteenth-Century Portraiture: The Private Virtues of Presidential Character» Rhetoric & Public Affairs, Volume 15, Number 2, Summer 2012, pp * SORENSEN Theodore C., «Decision-making in the White House: the olive branch or the arrows», Columbia University Press, 1963, chap. 2 et 3. * THÉORÊT Yves et LAFRANCE André-A., «Les éminences grises : à l ombre du pouvoir», Éditions Hurtubise, 2006, chap. : 2 à 7. WAYNE, Stephen J., «Presidential Character and Judgment: Obama s Afghanistan and Health Care Decisions», Presidential Studies Quarterly 41, no. 2 (June) 291, WILLIAMS Marjorie, «Clark Clifford: The Rise of a Reputation», Washington Post, May 8, WILLIAMS Marjorie, «Clark M. Clifford: A Man Who Banked on His Good Name», Washington Post, May 9, * WINTER, David G., «Things I ve Learned About Personality From Studying Political Leaders at a Distance», Journal of Personality, 73:3, June octobre 2014: Séance 7. Leadership mobilisateur De la capacité à mobiliser o Leadership mobilisateur Savoir stimuler Prêcher par l exemple o Savoir convaincre ATAK, Kivanc, «D'Istanbul à Rio de Janeiro, des soulèvements de classe?», Revue internationale et stratégique, 2014/1 n 93, p DOI : /ris

7 GEP 710 RÉFLEXIONS SUR LE LEADERSHIP PUBLIC AUTOMNE * BILLION, Didier, «Grandeur et misère des mouvements de contestation de la mondialisation libérale», Revue internationale et stratégique, 2014/1 n 93, p DOI : /ris * CARON Guy, «Leadership mobilisateur», Forum Qualité, Automne 2006, * Courrier international, «Printemps érable : la révolution étudiante au Canada», juillet 2012, FETZER, John, «Dealing with those on the dark side difficult and worse people», Anal Bioanal Chem (2004) 380: FOUGIER, Eddy, «L'altermondialisme, vingt ans après : la grande désillusion», Revue internationale et stratégique, 2014/1 n 93, p DOI : /ris GRÉGOIRE Isabelle, «Ce qu il faut savoir sur le printemps érable», L Express, juin 2012, * TREMBLAY Michel, «Agir sur les leviers organisationnels pour mobiliser le personnel : le rôle de la vision, du leadership, des pratiques de GRH et de l organisation du travail», Revue Gestion, volume 30, numéro 2, octobre 2014 : Séance 8. Leadership et démocratie De la démocratie o Les caractéristiques du système démocratique Des origines récentes Différents systèmes et différents leaderships? La concentration des pouvoirs De l inévitable oligarchie? Démocratie et leadership Mener en démocratie : un exercice périlleux? Résister au chant des sirènes o Résister au goût du pouvoir. o En profondeur : Jean Chrétien * BROWN, Archie, «The myth of the strong political leader: political leadership in the modern age», Basic books, New York, 2014, chap. 2. * KEOHANE Nannerl O., «Thinking about leadership», Princeton University Press, 2010, chap. 5.

8 GEP 710 RÉFLEXIONS SUR LE LEADERSHIP PUBLIC AUTOMNE THIBODEAU Marc, «Sarkozy mis à nu», La Presse, 18 août 2012, 0_accueil_POS1 THIBODEAU Marc, «Des ministres épiés sous Sarkozy?», La Presse, 25 août _accueil_POS1 * VANDAL Gilles, «Les qualités nécessaires pour devenir un grand dirigeant politique», Colloque de l École de politique appliquée, Novembre 2009, 21 pages. 1er novembre 2014: Séance 9. Leadership sous surveillance Médias et démocratie o Leadership et médias Détermination de l espace public De l opinion publique Du contrôle de l agenda médiatique o Diriger dans un système démocratique : Stephen Harper. BESLEY Timothy, REYNALQUEROL Marta, «Do Democracies Select More Educated Leaders?», American Political Science Review, vol. 105, No. 3, août * BULLOCK John G., «Elite Influence on Public Opinion in an Informed Electorate», American Political Science Review, Volume 105, numéro 03, août 2011, p * CÔTÉ Catherine, «L espace public : les médias et l ordre du jour politique.» dans PAQUIN Stéphane, BERNIER Luc et LACHAPELLE Guy, «L analyse des politiques publiques.» Les Presses de l Université de Montréal, 2010, chapitre 4. * GINGRAS Anne-Marie, «Médias et démocratie : le grand malentendu.» Presses de l Université du Québec, 3 e édition, 2010, chapitre 2. HABERMAS Jürgen, «L espace public.», Payot, PETTEGREE, Andrew, «The invention of the news: how the world came to know about itself», Yale University Press, 2014, chap er novembre 2014: Séance 10. Éthique et leadership Résister à la tentation

9 GEP 710 RÉFLEXIONS SUR LE LEADERSHIP PUBLIC AUTOMNE o De l interaction entre la personnalité, l éthique et le leadership L attrait du pouvoir. Pouvoir et corruption. Le phénomène des «mains sales». Moralité publique et privée. DIETZ Mary G., «Between Polis and Empire: Aristotle's Politics», American Political Science Review, volume 106, numéro 02, mai 2012, p * ELM Dawn R., RADIN Tara J., «Ethical Decision Making: Special or No Different?», Journal of Business Ethics, octobre * KEOHANE Nannerl O., «Thinking about leadership», Princeton University Press, 2010, chap. 6. * SELART Marcus, JOHANSEN Svein Tvedt, «Ethical Decision Making in Organizations: The Role of Leadership Stress», Journal of Business Ethics, printemps et 22 novembre 2014 : Séances 11, 12, 13 et 14. Leadership en temps de crise Prévenir le risque o Savoir identifier les risques o Savoir prévenir le risque Respecter l opposition BIZER, George Y., Jon A. Krosnick, Allyson L. Holbrook, S. Christian Wheeler, Derek D. Rucker and Richard E. Petty, «The Impact of Personality on Cognitive, Behavioral, and Affective Political Processes: The Effects of Need to Evaluate», Journal of Personality 72:5, October * BOIN Arjen et HART Paul T. «Public Leadership in Times of Crisis : Mission Impossible?» Public Administration Review, September/October 2003, Vol. 63, No. 5, pages , * CROCO Sarah E., «The Decider's Dilemma: Leader Culpability, War Outcomes, and Domestic Punishment», American Political Science Review, Volume 105, numéro 03, août 2011, p * DAVIS Kelly M., GARDNER William L., «Charisma under crisis revisited: Presidential leadership, perceived leader effectiveness, and contextual influences», The Leadership Quarterly, numéro 23, juin PFIFFNER James P., «Sexual Probity and Presidential Character», Presidential Studies Quarterly, Vol. 28, N o 4, The Clinton Presidency in Crisis (Fall, 1998), pp

10 GEP 710 RÉFLEXIONS SUR LE LEADERSHIP PUBLIC AUTOMNE STENGEL Richard, «Les huit leçons de leadership de Mandela», QUEPNL/institutrepere- basedocumentaire-les-8-lecons-de-leadership-de-mandela.html De la maitrise du temps o La gestion de crise : Les différentes étapes. o Gérer une équipe en temps de crise : La cellule de crise. o Crise et médias Contrôler le message. o Sortie de crise : Un art difficile. o En profondeur : La crise financière de CARROLL Lise, «La communication en situation d urgence», Centre d études sur les communications municipales, mai 2008, 31 pages. DAVID SHOFER, Stephan, «La gestion de crise et l'union européenne : modalités d'une réappropriation», Prévention, gestion et sortie de crise, Université de Genève, Euryopa, Mars 2006, pages 1-25, * LAVAUX Sophie, «Le mécanisme européen de gestion de crise», Le journal de la police, Janvier 2009, pages LISÉE Jean-François, «Meech 20 ans après» Blogue, Jean-François Lisée, Meech 1 à Meech 11, juin 2010, 42 pages. * VANDAL Gilles, «Le rôle de la FED dans la solution de la crise financière de septembre-octobre 2008» CREDI, Décembre 2009, 40 pages. Savoir décider o Savoir poser la question Identifier les enjeux. Consulter Décider Valoriser l instinct o Savoir communiquer la décision : Ballons d essai et rétroaction. o En profondeur : JFK et la crise des missiles de Cuba

11 GEP 710 RÉFLEXIONS SUR LE LEADERSHIP PUBLIC AUTOMNE * ADLER R. B. et TOWNE N. «La prise de décision», Communication et interactions, 2e édition, Éditions Études Vivantes, Laval, 1998, pp , , * ALLISON Graham, «The Cuban Missile Crisis at 50: Lessons for U.S. Foreign Policy Today» Foreign Affairs, juillet-août 2012, volume 91, numéro 4. CHEN, Gilad, Bradley L. Kirkman, Ruth Kanfer, Don Allen, Benson Rosen, «A Multilevel Study of Leadership, Empowerment, and Performance in Teams», Journal of Applied Psychology Copyright 2007 by the American Psychological Association 2007, Vol. 92, No. 2, DIETRICH, Bryce J., Scott Lasley, Jeffery J. Mondak, Megan L. Remmel, Joel Turner, «Personality and Legislative Politics: The Big Five Trait Dimensions Among U.S. State Legislators», Political Psychology, Vol. 33, N o 2, GLADWELL Gary, «Blink: The power of thinking without thinking», Black Bay Books, 2005, chap. 1 et 2. HOLLIS, Martin, «Dirty Hands», British Journal of Political Science, Vol. 12, No. 4 (Oct., 1982), pp. 385 * IGNATIEFF Michael, «Lesser Evils», New York Times, August 21, Le Mémorial de Caen, «La crise des missiles de Cuba», * SORENSEN Theodore C., «Decision-making in the White House: the olive branch or the arrows», Columbia University Press, 1963, chap. 4, 5 et 6. SUTHERLAND, S. L., «The Problem of Dirty Hands in Politics: Peace in the Vegetable Trade», Canadian Journal of Political Science / Revue canadienne de science politique, Vol. 28, No. 3 (Sep., 1995), pp WALLIS, Walter, «The Lesser Evil as Argument and Tactic, from Marx to the Present», Socialism and Democracy, 24:3, , LECTURES Vous devez lire les textes obligatoires inscrits au plan de cours avant chacune des séances. Ce travail est nécessaire afin de faciliter votre compréhension des concepts vus en classe. Ces lectures permettent également d enrichir grandement les discussions. ÉVALUATION Participation aux séminaires 10 % Recensions 40 % 4 X 3 pages

12 GEP 710 RÉFLEXIONS SUR LE LEADERSHIP PUBLIC AUTOMNE Autoportrait 25 % 10 pages Examen final (maison) 25 % MODES D ÉVALUATION o Participation : Votre participation sera évaluée sur la base de votre présence au cours, mais également, sur la qualité de vos interventions en classe. Une lecture attentive des textes prévus au plan de cours est, dans ce contexte, indispensable. La qualité de votre participation, et l émulation entre les membres du groupe que cela suggère, déterminera en bonne partie la qualité du cours. o Recensions : Dans ces essais individuels, vous ferez la synthèse critique de quatre textes, dans quatre thèmes différents, parmi une sélection qui vous sera proposée. La difficulté principale de ces essais se trouve dans votre capacité à extraire l essence du texte étudié et d en faire l analyse critique à l intérieur de trois pages. Remises : 27 septembre, 25 octobre, 1 er et 15 novembre. o Autoportrait: Il s agit de vous présenter, de vous décrire en tant que leader, avec vos forces et vos faiblesses. Cet autoportrait constitue une sorte de travail d introspection où vous explorez chacune des facettes de votre personnalité, telle que vous la percevez, mais également, telle que la perçoivent vos proches. Pour y arriver, vous devrez dresser un questionnaire où chacun des thèmes du cours sera abordé à travers différentes questions. Vous devrez répondre, vous-même, à ce questionnaire ainsi que le faire compléter par dix personnes de votre entourage. Ces données vous permettront de comparer vos perceptions de celles de personnes qui vous connaissent bien. Le questionnaire et les réponses seront placés en annexe de votre autoportrait. Le questionnaire devra être soumis à l enseignant au préalable afin d en valider la forme et d en autoriser l utilisation. Remise : 22 novembre. o Examen final maison : Il s agit d un examen pour lequel vous disposerez de 7 jours pour le compléter. Cinq questions vous seront posées sur différents thèmes liés au cours. Vous devrez choisir trois questions parmi les cinq et y répondre dans un minimum et un maximum de trois pages chacune. Le respect scrupuleux du nombre de pages est sujet à évaluation. Les questions vous seront soumises le 22 novembre. L examen devra être remis le 29 novembre suivant à 18h00 au plus tard par voie électronique. QUALITÉ DE LA LANGUE Une attention particulière sera portée à la qualité de la langue. 10 % de la note des travaux sera réservée à la qualité du français. POLITIQUE RELATIVE AU PLAGIAT Voir les informations sur la remise des travaux et sur le plagiat, à l adresse du site : RÉFÉRENCES ADLER R. B. et TOWNE N. «La prise de décision» Communication et interactions, 2e édition, Éditions Études Vivantes, Laval, 1998.

13 GEP 710 RÉFLEXIONS SUR LE LEADERSHIP PUBLIC AUTOMNE ALLISON Graham, «The Cuban Missile Crisis at 50: Lessons for U.S. Foreign Policy Today» Foreign Affairs, juillet-août 2012, volume 91, n o 4. ASCH, Solomon E «Social Psychology», Englewood Cliffs: Prentice-Hall. ATAK, Kivanc, «D'Istanbul à Rio de Janeiro, des soulèvements de classe?», Revue internationale et stratégique, 2014/1 n 93, p DOI : /ris BESLEY Timothy, REYNALQUEROL Marta, «Do Democracies Select More Educated Leaders?», American Political Science Review, vol. 105, n o 3, août BILLION, Didier, «Grandeur et misère des mouvements de contestation de la mondialisation libérale», Revue internationale et stratégique, 2014/1 n 93, p DOI : /ris BIZER, George Y., Jon A. Krosnick, Allyson L. Holbrook, S. Christian Wheeler, Derek D. Rucker and Richard E. Petty, «The Impact of Personality on Cognitive, Behavioral, and Affective Political Processes: The Effects of Need to Evaluate», Journal of Personality 72:5, October BLAIS Ann-Renée et SINCLAIR-DESGAGNÉS Bernard, «Le leadership en 3C : capacités, conduite, circonstances», CIRANO, Rapport bourgogne, 2002RB-04, décembre BOIN Arjen et HART Paul T. «Public Leadership in Times of Crisis : Mission Impossible?» Public Administration Review, September/October 2003, Vol. 63, n o 5, pages , BOND, Rod, Peter B. Smith «Culture and Conformity: A Meta-Analysis of Studies Using Asch s (1952b, 1956) Line Judgment Task», Psychological Bulletin. BROWN Archie, «The myth of the strong political leader: political leadership in the modern age», Basic books, New York, BULLOCK John G., «Elite Influence on Public Opinion in an Informed Electorate», American Political Science Review, Volume 105, n o 3, août 2011, p CARPENTIER-TANGUY Xavier, «Influences et innovations politiques : les think tanks (perspectives historiques)», Revue de l École Nationale d Administration, Études Européennes n , pages 1-13, 2.pdf? CARON Guy, «Leadership mobilisateur», Forum Qualité, Automne 2006, CARROLL Lise, «La communication en situation d urgence», Centre d études sur les communications municipales, mai 2008, 31 pages. Centre for Excellence in Leadership, «Public value and leadership, Exploring the implications», CEL, February 2007, 12 pages.

14 GEP 710 RÉFLEXIONS SUR LE LEADERSHIP PUBLIC AUTOMNE CHEN, Gilad, Bradley L. Kirkman, Ruth Kanfer, Don Allen, Benson Rosen, «A Multilevel Study of Leadership, Empowerment, and Performance in Teams», Journal of Applied Psychology, American Psychological Association 2007, Vol. 92, No. 2, COOPER, Christopher A., Lauren Golden, Alan Socha, «The big five personality factors and mass politics», Journal of Applied Social Psychology, 2013, 43. CROCO Sarah E., «The Decider's Dilemma: Leader Culpability, War Outcomes, and Domestic Punishment», American Political Science Review, Volume 105, numéro 03, août 2011, p DAVIDSHOFER Stephan, «La gestion de crise et l'union européenne : modalités d'une réappropriation», Prévention, gestion et sortie de crise, Université de Genève, Euryopa, Mars 2006, pages 1-25, DAVIS Kelly M., GARDNER William L., «Charisma under crisis revisited: Presidential leadership, perceived leader effectiveness, and contextual influences», The Leadership Quarterly, numéro 23, juin DESVEAUX Georges et DEVILLARD Sandrine, «Le leadership au féminin, un atout pour la performance de demain», McKinsey&Company, 2008, 1-32 pages, DIETRICH, Bryce J., Scott Lasley, Jeffery J. Mondak, Megan L. Remmel, Joel Turner, «Personality and Legislative Politics: The Big Five Trait Dimensions Among U.S. State Legislators», Political Psychology, Vol. 33, No. 2, DIETZ Mary G., «Between Polis and Empire: Aristotle's Politics», American Political Science Review, volume 106, numéro 02, mai 2012, p DIRENZO, Gordon J., «Professional Politicians and Personality Structures», American Journal of Sociology, Vol. 73, No. 2 (Sep., 1967), pp DORNA, Alexandre, «Pour une réflexion psycho-politique sur le narcissisme ordinaire dans la cité», Cahiers de psychologie politique, janvier DOWNS Anthony, «An economic theory of democracy», Pearson Education, ELM Dawn R., RADIN Tara J., «Ethical Decision Making: Special or No Different?», Journal of Business Ethics, octobre EVERETT Cath, «East joins west in leadership development as workforce goes global», OCR (Oxford Cambridge and RSA Examinations), Traning zone, 25 novembre FETZER, John, «Dealing with those on the dark side difficult and worse people», Anal Bioanal Chem (2004) 380:

15 GEP 710 RÉFLEXIONS SUR LE LEADERSHIP PUBLIC AUTOMNE FIDLER Richard, «Why the Parti Québécois, Expelled SPQ Libre», The Bullet, Socialist Project home, Socialist Project, E-Bulletin No. 335, April 1, FLEURY Sandra, «La génération Y sur le marché du travail», Orientation.ca, Bulletin en ligne : FOUGIER, Eddy, «L'altermondialisme, vingt ans après : la grande désillusion», Revue internationale et stratégique, 2014/1 n 93, p DOI : /ris GARDNER Howard, «Leading minds : an anatomy of leadership», Basic Books, GINGRAS Anne-Marie, «Médias et démocratie : le grand malentendu», Presses de l Université du Québec, 3 e édition, GLADWELL, Malcom, «Blink : The power of thinking without thinking», Back Bay Books, GOETHALS, George R., «Presidential leadership», Annual Review of Psychology, 2005, 56: GREENSTEIN Fred I., «The presidential différence : Leadership styles from FDR to Barack Obama», 3 e édition, Princeton, HABERMAS Jürgen, «L espace public.», Payot, HAMERMESCH, Daniel S., «Beauty pays : Why attractive people are more successful», Princeton, HYTNER, Richard, «Consiglieri : leading from the shadows», Profile books, HOLLIS, Martin, «Dirty Hands», British Journal of Political Science, Vol. 12, No. 4 (Oct., 1982), pp. 385 HUNT Joanne, «Coach? Mentor? Leader? Gestionnaire?», New Ventures North, 6 août 2009, leader_managerfra.asp IGNATIEFF Michael, «Lesser Evils», New York Times, August 21, KEOHANE Nannerl O., «Thinking about leadership», Princeton University Press, KRAMER, Roderick M., «The Great intimidator», Harvard Business Review, février LANDRY Simone, «Le pouvoir, c est pas sorcier : il suffit d en avoir les clés», Presses de l Université du Québec, 2011.

16 GEP 710 RÉFLEXIONS SUR LE LEADERSHIP PUBLIC AUTOMNE LAVAUX Sophie, «Le mécanisme européen de gestion de crise», Le journal de la police, Janvier 2009, pages LISÉE Jean-François, «Pourquoi nos héros ne sont-ils pas héroïques à 100 %», blogue de L Actualité, 16 juillet 2012, LISÉE Jean-François, «Meech 20 ans après» Blogue, Jean-François Lisée, Meech 1 à Meech 11, juin 2010, 42 pages. LYONS, Michael, «Presidential character revisited», Political Psychology, volume 18, no 4, MACHIAVEL Nicholas, «Le Prince», Flammarion, MARI Luc, «Les décisions les plus absurdes de l histoire», Les éditions de l Opportun, MATTHES, Jörg, Kimberly Rios Morrison, & Christian Schemer «A Spiral of Silence for Some: Attitude Certainty and the Expression of Political Minority Opinions», Communication Research, 37. MCCANN, Stewart J. H., Stewart J. H. Mccann (2005) «Longevity, Big Five Personality Factors, and Health Behaviors: Presidents From Washington to Nixon», The Journal of Psychology: Interdisciplinary and Applied, 139:3, , DOI: /JRLP MILGRAM, Stanley «Group Pressures and Action Against a Person», Journal of Abnormal Social Psychology, 69. MILGRAM, Stanley «Soumission à l autorité: Un point de vue expérimental», Paris: Calmann-Lévy. MORISSETTE Françoise, «Le développement du leadership: un impératif stratégique», Effectif, Volume 11, numéro 1, janvier/février/mars PAQUIN Stéphane, BERNIER Luc et LACHAPELLE Guy, «L analyse des politiques publiques», Les Presses de l Université de Montréal, PARRY-GILES, Shawn J., David S. Kaufer, «Lincoln Reminiscences and Nineteenth-Century Portraiture: The Private Virtues of Presidential Character», Rhetoric & Public Affairs, Volume 15, Number 2, Summer 2012, pp PFIFFNER James P., «Sexual Probity and Presidential Character», Presidential Studies Quarterly, Vol. 28, No. 4, The Clinton Presidency in Crisis (Fall, 1998), pp PELLETIER Guy, «Qui sommes-nous? Gestionnaires ou leaders?», Université de Sherbrooke, mai 2006, 6 pages, PETTEGREE, Andrew, «The invention of the news : how the world came to know about itself», Yale University Press, 2014.

17 GEP 710 RÉFLEXIONS SUR LE LEADERSHIP PUBLIC AUTOMNE PLATON, «La République», Flammarion, READ, James H., Ian Shapiro, «Transforming Power Relationships: Leadership, Risk, and Hope», American Political Science Review Vol. 108, No. 1 February RIVARD, Sylvie L., «La relève Y : L ABC des Y» Magasine Jobboom, vol. 8, no 6, juin Texte en ligne : ROCKSTUHL, Thomas, Stefan Seiler, Soon Ang, Linn Van Dyne, Hubert Annen, «Beyond General Intelligence (IQ) and Emotional Intelligence (EQ): The Role of Cultural Intelligence (CQ) on Cross-Border Leadership Effectiveness in a Globalized World», Journal of Social Issues, Vol. 67, No. 4, RUCKMAN Jr, R. S., «Presidential character and executive clemency: a reexamination», Social science quarterly, volume 76, number 1, March SAEE, John (2005), «Effective leadership for the global economy in the 21st century», Journal of Business Economics and Management, 6:1. SELART Marcus, JOHANSEN Svein Tvedt, «Ethical Decision Making in Organizations: The Role of Leadership Stress», Journal of Business Ethics, printemps SORENSEN Theodore C., «Decision-making in the White House : the olive branch or the arrows», Columbia University Press, SPECK Fabienne, «La chronique du manager : Manager ou leader? (1/2)» Revue Qualitique (Mars n 165), et STENGEL Richard, «Les huit leçons de leardership de Mandela», QUEPNL/institutrepere- basedocumentaire-les-8-lecons-de-leadership-de-mandela.html SUN TSE, «L art de la guerre», collection Les Classiques de l art militaire, Editions Berger- Levrault, Paris, 1948, XIX, 184 pages, édition gratuite en ligne. SUTHERLAND, S. L., «The Problem of Dirty Hands in Politics: Peace in the Vegetable Trade», Canadian Journal of Political Science / Revue canadienne de science politique, Vol. 28, N o 3 (Sep., 1995), pp THÉORÊT Yves et LAFRANCE André-A., «Les éminences grises : à l ombre du pouvoir», Éditions Hurtubise, 2006, chap. : 2 à 7. THIBODEAU Marc, «Sarkozy mis à nu», La Presse, 18 août 2012, 9810_accueil_POS1

18 GEP 710 RÉFLEXIONS SUR LE LEADERSHIP PUBLIC AUTOMNE THIBODEAU Marc, «Des ministres épiés sous Sarkozy?», La Presse, 25 août nal_29810_accueil_pos1 URY William, «The power of a positive No : save the deal, save the Relationship and still say No», Bantam Trade Paperback, VANDAL Gilles, «Le rôle de la FED dans la solution de la crise financière de septembre-octobre 2008», CREDI, Décembre 2009, 40 pages. VAN DIJKE, Marius, David De Cremer, David M. Mayer, «The Role of Authority Power in Explaining Procedural Fairness Effects», Journal of Applied Psychology, VERHULST, Brad, Peter K. Hatemi, Nicholas G. Martin, «The nature of the relationship between personality traits and political attitudes», Personality and Individual Differences 49 (2010) WALLIS, Walter, «The lesser evil as argument and tactic, from Marx to the present», Socialism and Democracy, 24:3, , WALTERS Ron, «Obama s Leadership Style», The Pittsburg Courrier, November 5, 2009, 3:obamas-leadership-style&catid=40:opinion&Itemid=54 WATKINS Michael, «On Leadership transitions, Managing yourself, Personal effectiveness Obama and Afghanistan: Deciding vs. Deliberating», Harvard Business Review, November 30, 2009, 6 pages. WAYNE, Stephen J., «Presidential Character and Judgment: Obama s Afghanistan and Health Care Decisions», Presidential Studies Quarterly 41, no. 2 (June) 291, WILLIAMS Marjorie, «Clark Clifford: The Rise of a Reputation», Washington Post, May 8, WILLIAMS Marjorie, «Clark M. Clifford: A Man Who Banked on His Good Name», Washington Post, May 9, WINTER, David G., «Things I ve Learned About Personality From Studying Political Leaders at a Distance», Journal of Personality, 73:3, June ZALEZNIK Abraham, «Leader vs Manager - Une nécessaire mise au point», Haute-Performance, 3 septembre 2009, ZALEZNIK Abraham, «Managers and leaders : are they different?», Business Harvard School 70, n o 2, p. 126 à 135.

19 GEP 710 RÉFLEXIONS SUR LE LEADERSHIP PUBLIC AUTOMNE ZELENY Jeff, «Obama Purposely Taking Time on Troop Decision», The New York Times, November 12, 2009,

POL 705-01 Campus de Sherbrooke et POL 705-10 Campus de Longueuil Processus décisionnels en politique intérieure (3 crédits) Hiver 2016 PLAN DE COURS

POL 705-01 Campus de Sherbrooke et POL 705-10 Campus de Longueuil Processus décisionnels en politique intérieure (3 crédits) Hiver 2016 PLAN DE COURS ÉCOLE DE POLITIQUE APPLIQUÉE Faculté des lettres et sciences humaines POL 705-01 Campus de Sherbrooke et POL 705-10 Campus de Longueuil Processus décisionnels en politique intérieure (3 crédits) Hiver

Plus en détail

Quel profil et quelles compétences pour les leaders syndicaux d aujourd hui et de demain?

Quel profil et quelles compétences pour les leaders syndicaux d aujourd hui et de demain? Quel profil et quelles compétences pour les leaders syndicaux d aujourd hui et de demain? Marc Antonin Hennebert, Ph.D. Professeur agrégé HEC Montréal Chercheur CRIMT marc antonin.hennebert@hec.ca & Olivier

Plus en détail

La confiance, facteur de protection et développement

La confiance, facteur de protection et développement Association canadienne pour la santé mentale Division du Québec 911, rue Jean-Talon Est, bureau 326, Montréal (Qc) H2R 1V5 Tél. 514-849-3291 Téléc. 514-849-8372 Courriel : info@acsm.qc.ca Site : www.acsm.qc.ca

Plus en détail

GEP 711 La gouvernance des risques en sécurité civile au Québec (3 crédits) PLAN DE COURS

GEP 711 La gouvernance des risques en sécurité civile au Québec (3 crédits) PLAN DE COURS ÉCOLE DE POLITIQUE APPLIQUÉE Faculté des lettres et sciences humaines GEP 711 La gouvernance des risques en sécurité civile au Québec (3 crédits) Me Vicky Chainey Campus de Longueuil Vicky.Chainey@USherbrooke.ca

Plus en détail

POL 722 gr.10 Approche et simulation de gestion de crise I Campus de Longueuil Hiver 2014 (3 crédits) PLAN DE COURS

POL 722 gr.10 Approche et simulation de gestion de crise I Campus de Longueuil Hiver 2014 (3 crédits) PLAN DE COURS ÉCOLE DE POLITIQUE APPLIQUÉE Faculté des lettres et sciences humaines POL 722 gr.10 Approche et simulation de gestion de crise I Campus de Longueuil Hiver 2014 (3 crédits) Me Vicky Chainey Bureau : L1-12762

Plus en détail

POL 201 La gestion de l État (3 crédits) Hiver 2015 PLAN DE COURS

POL 201 La gestion de l État (3 crédits) Hiver 2015 PLAN DE COURS ÉCOLE DE POLITIQUE APPLIQUÉE Faculté des lettres et sciences humaines POL 201 La gestion de l État (3 crédits) Hiver 2015 Coordonnées de la chargée de cours Annie Chaloux (local A10-1022) Annie.Chaloux@USherbrooke.ca

Plus en détail

Catalogue de formations. Leadership & développement durable

Catalogue de formations. Leadership & développement durable Catalogue de formations Leadership & développement durable Table des matières La formatrice 3 L Art de prendre de bonnes décisions 4 Mieux communiquer pour mieux collaborer 5 Développer sa capacité d influence

Plus en détail

INTEGRALMANAGER by EICL

INTEGRALMANAGER by EICL by EICL Le management Humaniste Integral Manager by EICL Le coaching Humaniste 1 Cycle de formation Le management Humaniste Le management de proximité qui réconcilie éthique et performance Integral Manager

Plus en détail

L'EXERCICE DU LEADERSHIP

L'EXERCICE DU LEADERSHIP L'EXERCICE DU LEADERSHIP Enjeu 9 Édition Chargée de projet : Line Blackburn Rédaction : Line Blackburn et Stéphanie Bonaventure Édition : Guylaine Boucher Mise en page : Patricia Gaury Révision linguistique

Plus en détail

GESTION DES RESSOURCES HUMAINES SIGLE DU COURS : APC-6008 AUTOMNE 2012 CAMPUS LAVAL

GESTION DES RESSOURCES HUMAINES SIGLE DU COURS : APC-6008 AUTOMNE 2012 CAMPUS LAVAL SYLLABUS GESTION DES RESSOURCES HUMAINES SIGLE DU COURS : APC-6008 AUTOMNE 2012 CAMPUS LAVAL CHARGÉ DE COURS Benoit Marsan B.SC, MAP Tél : 450 471-0076 Courriel : benoit.marsan@umontreal.ca PRÉSENTATION

Plus en détail

Contribution du CRFB à la professionnalisation de la fonction RH

Contribution du CRFB à la professionnalisation de la fonction RH Contribution du CRFB à la professionnalisation de la fonction RH 1 Levier essentiel dans le pilotage des grands changements que conduit l Institution, la fonction RH doit, du fait de ce positionnement

Plus en détail

20 janvier : Modèle scientifique Enjeux méthodologiques et épistémologiques Grands débats méthodologiques et épistémologiques

20 janvier : Modèle scientifique Enjeux méthodologiques et épistémologiques Grands débats méthodologiques et épistémologiques INT 6100 Séminaire de méthodologie Ekaterina Piskunova Hiver 2006 Heures de bureau : mercredi, 11.30 15.30 ou sur rendez-vous Adresse électronique : ekaterina.piskunova @umontreal.ca Objectifs Ce cours

Plus en détail

A-Typic Parcours. Le Bilan de Compétences Parcours Accompagnement au repositionnement professionnel. Intégral Manager Accompagnement au changement

A-Typic Parcours. Le Bilan de Compétences Parcours Accompagnement au repositionnement professionnel. Intégral Manager Accompagnement au changement A-Typic Parcours Le Bilan de Compétences Parcours Accompagnement au repositionnement professionnel Intégral Manager Accompagnement au changement A-Typic Parcours est un cabinet de Repositionnement professionnel

Plus en détail

EXAMENS DU SEMESTRE D'AUTOMNE 2015-2016

EXAMENS DU SEMESTRE D'AUTOMNE 2015-2016 EXAMENS DU SEMESTRE D'AUTOMNE 2015-2016 Mise à jour du : mercredi 18 novembre 2015 Jeudi 10 décembre 2015 3h 8h30-11h30 Soumission ou révolte : le sujet politique en questions 16962 Collège U 480 2h 10h30-12h30

Plus en détail

xpand leadership academy 16 modules www.xpand.eu

xpand leadership academy 16 modules www.xpand.eu 1 xpand leadership academy 16 modules www.xpand.eu 2 Dates xpand Leadership Academy 14-15 juin: Leadership stratégique: vision et innovation / Développement stratégique 13-14 septembre: Croissance, changement

Plus en détail

Programmes inter-entreprises

Programmes inter-entreprises Brochure interactive Programmes inter-entreprises France, 2014-2015 Pour plus d informations sur les lieux, dates et prix de nos training, veuillez consulter www.krauthammer.fr (rubrique Programmes inter-entreprises

Plus en détail

Wellness Management 66 Avenue des Champs-Elysées 75008 - PARIS www.wellness-management.com contact@wellness-management.com. Feel Well Work Well

Wellness Management 66 Avenue des Champs-Elysées 75008 - PARIS www.wellness-management.com contact@wellness-management.com. Feel Well Work Well Wellness Management 66 Avenue des Champs-Elysées 75008 - PARIS www.wellness-management.com contact@wellness-management.com Feel Well Work Well POUR MIEUX TRAVAILLER ensemble LE CAPITAL HUMAIN RESTE LA

Plus en détail

Marc Garneau, Acfas 2014 Lise Corriveau, Marc Garneau et Nancy Lauzon, professeurs, AIPU 2012 Gestion de l éducation et de la formation

Marc Garneau, Acfas 2014 Lise Corriveau, Marc Garneau et Nancy Lauzon, professeurs, AIPU 2012 Gestion de l éducation et de la formation Marc Garneau, Acfas 2014 Lise Corriveau, Marc Garneau et Nancy Lauzon, professeurs, AIPU 2012 Gestion de l éducation et de la formation 1 Plan de la communication Contexte et problématique de la recherche

Plus en détail

UN OUTIL POLITIQUE AU SERVICE DE LA SANTÉ : APPLICATION EN CONTEXTE INFIRMIER!

UN OUTIL POLITIQUE AU SERVICE DE LA SANTÉ : APPLICATION EN CONTEXTE INFIRMIER! UN OUTIL POLITIQUE AU SERVICE DE LA SANTÉ : APPLICATION EN CONTEXTE INFIRMIER! Présentation de: Geneviève Roch, inf. Ph.D. Professeure adjointe Faculté des sciences infirmières, Université Laval Centre

Plus en détail

Le leadership bicéphale. Wendy Reid, Ph.D. HEC Montréal Le 28 mars 2012

Le leadership bicéphale. Wendy Reid, Ph.D. HEC Montréal Le 28 mars 2012 Le leadership bicéphale Wendy Reid, Ph.D. HEC Montréal Le 28 mars 2012 Leadership bicéphale Dans le contexte des organisations artistiques : Deux individus choisis par le Conseil d administration pour

Plus en détail

CERTIFICAT (CAS), DIPLÔME (DAS) & MASTER (MAS) EN MANAGEMENT DES INSTITUTIONS DE SANTÉ 2014/2015 SANTE.UNIGE.CH

CERTIFICAT (CAS), DIPLÔME (DAS) & MASTER (MAS) EN MANAGEMENT DES INSTITUTIONS DE SANTÉ 2014/2015 SANTE.UNIGE.CH CERTIFICAT (CAS), DIPLÔME (DAS) & MASTER (MAS) EN MANAGEMENT DES INSTITUTIONS DE SANTÉ 2014/2015 SANTE.UNIGE.CH SOMMAIRE > OBJECTIFS 04 > STRUCTURE / FORMATION MODULAIRE 05 > DÉTAIL DU PROGRAMME 06 > CORPS

Plus en détail

POL 1100 (Méthodes de recherche en politique) Hiver 2012 Local B-0305 Lundi de 13h00-14h30

POL 1100 (Méthodes de recherche en politique) Hiver 2012 Local B-0305 Lundi de 13h00-14h30 Faculté des arts et des sciences Département de science politique POL 1100 (Méthodes de recherche en politique) Hiver 2012 Local B-0305 Lundi de 13h00-14h30 Professeur : Erick Lachapelle Bureau : C-3124

Plus en détail

LES RÉSEAUX TRANSNATIONAUX DE VILLES ENGAGÉS DANS LA GOUVERNANCE CLIMATIQUE MONDIALE

LES RÉSEAUX TRANSNATIONAUX DE VILLES ENGAGÉS DANS LA GOUVERNANCE CLIMATIQUE MONDIALE LES RÉSEAUX TRANSNATIONAUX DE VILLES ENGAGÉS DANS LA GOUVERNANCE CLIMATIQUE MONDIALE Présentation réalisée pour le Colloque annuel EDS 24 mars 2016 Marielle Papin Étudiante au doctorat en Science Politique

Plus en détail

Cycle LTL. David Cooperrider. John Fitzgerald Kennedy. Leadership for Team Leaders

Cycle LTL. David Cooperrider. John Fitzgerald Kennedy. Leadership for Team Leaders Cycle LTL Leadership for Team Leaders Les individus et les organisations s'épanouissent lorsque les gens voient ce qu'il y a de meilleur en eux, partagent leurs rêves et leurs préoccupations de façon positive

Plus en détail

Gérer en mode transversal

Gérer en mode transversal Gérer en mode transversal Complément d information Table ronde colloque CII-CIR OIIQ Réal Jacob, HEC Montréal 7 mai 2014 http://expertise.hec.ca/pole_sante FORMA TION ( Diplômante et non diplômante ) Microprogramme,

Plus en détail

DÉPARTEMENT DE SCIENCE POLITIQUE UNIVERSITÉ LAVAL AUTOMNE 2007 MANAGEMENT PUBLIC POL-61964

DÉPARTEMENT DE SCIENCE POLITIQUE UNIVERSITÉ LAVAL AUTOMNE 2007 MANAGEMENT PUBLIC POL-61964 VERSION PROVISOIRE DÉPARTEMENT DE SCIENCE POLITIQUE UNIVERSITÉ LAVAL AUTOMNE 2007 Jean Mercier Bureau : 4447 DKN Tél. : 656-2131, poste 8543 jean.mercier@pol.ulaval.ca MANAGEMENT PUBLIC POL-61964 Ce cours

Plus en détail

UQÀM UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL ÉCOLE DES SCIENCES DE LA GESTION DOCTORAT CONJOINT EN ADMINISTRATION MÉTHODES DE RECHERCHE EN GESTION ADM 9201

UQÀM UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL ÉCOLE DES SCIENCES DE LA GESTION DOCTORAT CONJOINT EN ADMINISTRATION MÉTHODES DE RECHERCHE EN GESTION ADM 9201 UQÀM UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL ÉCOLE DES SCIENCES DE LA GESTION DOCTORAT CONJOINT EN ADMINISTRATION MÉTHODES DE RECHERCHE EN GESTION ADM 9201 Plan de cours Cataldo Zuccaro, MBA, Ph.D. Département

Plus en détail

L'effet de la modalité de garde sur la coparentalité postrupture: Un lien à investiguer

L'effet de la modalité de garde sur la coparentalité postrupture: Un lien à investiguer L'effet de la modalité de garde sur la coparentalité postrupture: Un lien à investiguer Véronique Leclair Candidate à la maitrise en psychoéducation Dirigée par Annick St-Amand Codirigée par Ève-Line Bussières

Plus en détail

INF 786 Gestion du changement dans un contexte TI Trimestre : Automne 2015 Enseignants : Christine Beaulieu et Pierre-Martin Tardif

INF 786 Gestion du changement dans un contexte TI Trimestre : Automne 2015 Enseignants : Christine Beaulieu et Pierre-Martin Tardif Faculté des sciences Centre de formation en technologies de l information Cours : INF 786 Gestion du changement dans un contexte TI Trimestre : Automne 2015 Enseignants : Christine Beaulieu et Pierre-Martin

Plus en détail

C ACHING WAYS. Programme PAI

C ACHING WAYS. Programme PAI ING WAYS C ACHING WAYS COACHING WAYS Programme PAI INTRODUCTION A LA FORMATION COACHING WAYS PAI : Les clés du Coaching Cette formation conduit à devenir coach, à un niveau théorique PCC (ICF). 23 jours

Plus en détail

MRK-66728 : Marketing pharmaceutique

MRK-66728 : Marketing pharmaceutique Université Laval MBA Laval Faculté des sciences de l administration Gestion pharmaceutique Département de marketing Hiver 2006 MRK-66728 : Marketing pharmaceutique Chargé de cours : 450-622-5725 1 OBJECTIFS

Plus en détail

Propulsion. Propulsez vos gestionnaires vers l excellence! OBJECTIFS DU PROGRAMME

Propulsion. Propulsez vos gestionnaires vers l excellence! OBJECTIFS DU PROGRAMME Propulsion Propulsez vos gestionnaires vers l excellence! OBJECTIFS DU PROGRAMME Ce programme vise à développer les compétences en gestion et supervision des équipes de gestion, principalement en milieu

Plus en détail

Diplôme universitaire. French StudieS

Diplôme universitaire. French StudieS Diplôme universitaire French StudieS «être français, c est justement prendre en considération autre chose que la france Journal, 1957-1960, Denoël, 1976, p. 25» le mot de la directrice «Vous êtes : French

Plus en détail

Gauthier, Benoît (dir.). 2010. Recherche sociale : de la problématique à la collecte des données. Québec : Presses de l Université du Québec.

Gauthier, Benoît (dir.). 2010. Recherche sociale : de la problématique à la collecte des données. Québec : Presses de l Université du Québec. Faculté des arts et des sciences Département de science politique POL 1100 (Méthodes de recherche en politique) Automne 2011 Local B-0245 Lundi de 13h00-14h30 Professeur : Éric Montpetit Bureau : C-4012

Plus en détail

www.caringbe.com Retrouvez nos programmes et dates de formation sur CATALOGUE INTERENTREPRISE 2015 Habilitation FODEFCA 120028.

www.caringbe.com Retrouvez nos programmes et dates de formation sur CATALOGUE INTERENTREPRISE 2015 Habilitation FODEFCA 120028. Habilitation FODEFCA 120028. CATALOGUE INTERENTREPRISE 2015 Adresse : Q. Jéricho, Rue Label Bénin Téléphone 1 : +229 97 56 93 34 Téléphone 2 : +229 95 49 00 72 Email : info@caringbe.com Retrouvez nos programmes

Plus en détail

Structures sociales et politiques canadiennes

Structures sociales et politiques canadiennes 1 MPIA 6004 Structures sociales et politiques canadiennes Hiver, 2015 K. McRoberts DESCRIPTION DU COURS En hiver, 2015, le principal objet d analyse du cours est le fédéralisme canadien : sa nature, son

Plus en détail

Business Entraîner vos équipes pour développer leurs compétences

Business Entraîner vos équipes pour développer leurs compétences Entraîner vos équipes pour développer leurs compétences Stage inter La mémoire : l outil de votre performance 2 jours Notre valeur ajoutée 1.La montée immédiate en compétence L assimilation rapide du savoir-faire

Plus en détail

Gestionnaires! Du leadership SVP

Gestionnaires! Du leadership SVP Gestionnaires! Du leadership SVP Natalie Rinfret, Ph.D. CRHA Titulaire, Chaire en leadership dans le secteur public Forum des jeunes de la fonction publique québécoise 24 septembre 2014 Être gestionnaire

Plus en détail

MNG-19343 Développement d habiletés de gestionnaire Mercredi 12 h 30 à 15 h 30 PAP 0215

MNG-19343 Développement d habiletés de gestionnaire Mercredi 12 h 30 à 15 h 30 PAP 0215 Faculté des sciences de l administration Plan de cours Université Laval Automne 2005 MNG-19343 Développement d habiletés de gestionnaire Mercredi 12 h 30 à 15 h 30 PAP 0215 Professeure : Marie-Pierre Beaumont,

Plus en détail

LES BASES DU MANAGEMENT

LES BASES DU MANAGEMENT LES BASES DU MANAGEMENT Formation Managers Présentation : Le management est art difficile qui s apprend : il s agit toujours d une médiation, d une priorisation, et il est par nature en perpétuel recommencement

Plus en détail

REFERENTIEL PROFESSIONNEL DU TITRE D EXPERT EN PROTECTION DES ENTREPRISES ET EN INTELLIGENCE ECONOMIQUE NIVEAU I

REFERENTIEL PROFESSIONNEL DU TITRE D EXPERT EN PROTECTION DES ENTREPRISES ET EN INTELLIGENCE ECONOMIQUE NIVEAU I REFERENTIEL PROFESSIONNEL DU TITRE D EXPERT EN PROTECTION DES ENTREPRISES ET EN INTELLIGENCE ECONOMIQUE NIVEAU I I - Métiers, fonctions et activités visés A. Désignation du métier et des fonctions Expert

Plus en détail

Rapport annuel. Chaire de recherche du Canada en Administration publique et en gouvernance 2010-2011

Rapport annuel. Chaire de recherche du Canada en Administration publique et en gouvernance 2010-2011 Rapport annuel Chaire de recherche du Canada en Administration publique et en gouvernance 2010-2011 Bilan a) Objectifs fixés en 2010-2011 et résultats obtenus J'ai complété mon manuscrit : Power : Where

Plus en détail

Chefs d entreprise, votre métier c est diriger!

Chefs d entreprise, votre métier c est diriger! Chefs d entreprise, votre métier c est diriger! Programme de formation Méthode pédagogique Le parcours «Chef d entreprise, votre métier c est diriger!» se compose de 18 journées de formation collective

Plus en détail

PLAN DE COURS Introduction à la gestion des ressources humaines

PLAN DE COURS Introduction à la gestion des ressources humaines Département d organisation et ressources humaines École des sciences de la gestion Université du Québec à Montréal «Inspirer audace et engagement» PLAN DE COURS Introduction à la gestion des ressources

Plus en détail

La formation interprofessionnelle pour les professions de la santé: L avenir C est dès maintenant!

La formation interprofessionnelle pour les professions de la santé: L avenir C est dès maintenant! 2 e Swiss Congress for Health Professions Winterthur 1 juin 2012 La formation interprofessionnelle pour les professions de la santé: L avenir C est dès maintenant! Prof. Diane Morin, Inf, PhD Plan de présentation

Plus en détail

Seul le discours prononcé fait foi

Seul le discours prononcé fait foi NOTES POUR UNE ALLOCUTION DU MAIRE DE MONTRÉAL MONSIEUR GÉRALD TREMBLAY RÉCEPTION EN L HONNEUR DES ANCIENS ÉLÈVES DE L INSEAD HÔTEL DE VILLE DE MONTRÉAL 2 OCTOBRE 2009 Seul le discours prononcé fait foi

Plus en détail

PLAN DE FORMATION Formation : Le rôle du superviseur au quotidien 2014-2015

PLAN DE FORMATION Formation : Le rôle du superviseur au quotidien 2014-2015 1. Contexte PLAN DE FORMATION Formation : Le rôle du superviseur au quotidien 2014-2015 Dans le passé, on recherchait des superviseurs compétents au plan technique. Ce genre d expertise demeurera toujours

Plus en détail

POL-7057A Principes et processus budgétaires

POL-7057A Principes et processus budgétaires DÉPARTEMENT DE SCIENCE POLITIQUE AUTOMNE 2010 UNIVERSITÉ LAVAL Professeur : Jean-Dominique Lafay Bureau : 4415 POL-7057A Principes et processus budgétaires Le cours comprend deux parties séparées. La première

Plus en détail

Facilitateur du changement. une formation certifiante d excellence pour augmenter l efficacité de vos interventions

Facilitateur du changement. une formation certifiante d excellence pour augmenter l efficacité de vos interventions Facilitateur du changement une formation certifiante d excellence pour augmenter l efficacité de vos interventions 1 CHANGER La créativité n emprunte jamais des chemins connus, préparons-nous au changement

Plus en détail

GSF-6008-J: La finance corporative (Mercredi 12:30-15:20 ; Local 1307-PAP) Hiver 2012

GSF-6008-J: La finance corporative (Mercredi 12:30-15:20 ; Local 1307-PAP) Hiver 2012 Département de Finance et Assurance Faculté des Sciences de l Administration Université Laval GSF-6008-J: La finance corporative (Mercredi 12:30-15:20 ; Local 1307-PAP) Hiver 2012 [Note importante: il

Plus en détail

2014-2015. Programme régional de formation

2014-2015. Programme régional de formation 2014-2015 Programme régional de formation L E C A D R E, U N G E S T I O N N A I R E D E P E R S O N N E S D A N S U N C O N T E X T E D E R É S E A U X D E S E R V I C E S À L A P O P U L A T I O N À

Plus en détail

Le rôle du gestionnaire dans la gestion du changement

Le rôle du gestionnaire dans la gestion du changement Le rôle du gestionnaire dans la gestion du changement Nathalie Lemieux, M.Sc. HEC Montréal Étudiante programme DBA, Université de Sherbrooke 1 Le 11 mars 2003 Plan de la présentation 1. Introduction 2.

Plus en détail

Avant-propos à la 3 e édition

Avant-propos à la 3 e édition Avant-propos à la 3 1 Avant-propos à la 3 e édition Au fil des années, les entreprises ont accentué leur tendance à déléguer à des intervenants extérieurs, en l occurrence les cabinets de consultants,

Plus en détail

«Pour une mobilisation durable : Visez l engagement»

«Pour une mobilisation durable : Visez l engagement» «Pour une mobilisation durable : Visez l engagement» Louis Fortin, MBA Président Actualisation IDH Le 23 avril 2014 Contenu de la présentation 1 L engagement en chiffre 4 Un leader mobilisateur 2 Les piliers

Plus en détail

Intérêt pour les personnes 1.9. 9.9 Club social. 5.5 Compromis 1.1. 9.1 Laisser-faire. Intérêt pour la tâche. Travail équipe.

Intérêt pour les personnes 1.9. 9.9 Club social. 5.5 Compromis 1.1. 9.1 Laisser-faire. Intérêt pour la tâche. Travail équipe. Cours 12 Le pouvoir au sein d une organisation Les liens entre pouvoir, autorité et obéissance Le leadership et les traits personnels Les théories du leadership situationnel Pouvoir Capacité d un individu

Plus en détail

Votre Capital Humain Votre première richesse. Conseil Coaching Formation Assessment

Votre Capital Humain Votre première richesse. Conseil Coaching Formation Assessment Votre Capital Humain Votre première richesse Conseil Coaching Formation Assessment Créé en 2009, le Cabinet Ellitis propose son accompagnement aux organisations publiques et privées, dans les domaines

Plus en détail

Développer son expertise en tant que Responsable Formation

Développer son expertise en tant que Responsable Formation 1 Développer son expertise en tant que Responsable Formation Environnement et fondamentaux de la formation professionnelle L environnement de la formation professionnelle revêt un caractère de plus en

Plus en détail

CONSEIL INGENIERIE FORMATION MANAGEMENT

CONSEIL INGENIERIE FORMATION MANAGEMENT CONSEIL MANAGEMENT Assurer la responsabilité opérationnelle d une équipe Développer son leadership au sein d une équipe Pratiquer la délégation Conduire une réunion Conduire un entretien individuel-professionnel

Plus en détail

Le Plan d action gouvernemental (PAG) 2006 2012 : leçons apprises de l'évaluation

Le Plan d action gouvernemental (PAG) 2006 2012 : leçons apprises de l'évaluation Cette présentation a été effectuée le 25 novembre 2013, au cours de la demi-journée «Évaluer les initiatives en promotion de saines habitudes de vie» dans le cadre des 17es Journées annuelles de santé

Plus en détail

Faculté des sciences de l administration Automne 2005

Faculté des sciences de l administration Automne 2005 Faculté des sciences de l administration Automne 2005 Département de finance et assurance Programmes de 1er cycle Université Laval ASR-15742 GESTION DES RISQUES ET ASSURANCE Professeur: M. Gilles Bernier,

Plus en détail

M me Florence Chanut. «Injection : Comment articuler prévention, éducation et réduction des risques?»

M me Florence Chanut. «Injection : Comment articuler prévention, éducation et réduction des risques?» M me Florence Chanut Psychiatre Responsable du programme de psychiatrie des toxicomanies du Centre Hospitalier Universitaire de Montréal (CHUM) Professeur adjoint de clinique au département de psychiatrie

Plus en détail

Urgence Leadership. Un programme de développement du leadership dans les entreprises québécoises

Urgence Leadership. Un programme de développement du leadership dans les entreprises québécoises Urgence Leadership Un programme de développement du leadership dans les entreprises québécoises Forum de réflexion sur le leadership d avenir - CIRANO 26 janvier 2009 1 Urgence Leadership Un programme

Plus en détail

Augmenter et partager le leadership pour mieux réussir en affaires

Augmenter et partager le leadership pour mieux réussir en affaires «L Avenir de l agriculture : l Agriculteur!» Le jeudi 10 novembre 2011 Augmenter et partager le leadership pour mieux réussir en affaires Edith Luc, Ph.D. Consultante et auteure en leadership des personnes

Plus en détail

GGR 6003 Séminaire de géographie appliquée : Gestion de projet en environnement et géographie Automne 2013

GGR 6003 Séminaire de géographie appliquée : Gestion de projet en environnement et géographie Automne 2013 FACULTE DE FORESTERIE ET DE GÉOMATIQUE Département de géographie Cité universitaire Québec, Canada G1K 7P4 GGR 6003 Séminaire de géographie appliquée : Gestion de projet en environnement et géographie

Plus en détail

FORMATIONS. Europe. Pour plus d infos : www.inet.cnfpt.fr / rubrique Espace formation

FORMATIONS. Europe. Pour plus d infos : www.inet.cnfpt.fr / rubrique Espace formation FORMATIONS Europe Pour plus d infos : www.inet.cnfpt.fr / rubrique Espace formation 1. Démocratie locale, participation des citoyens : enjeux et réponses européens NOUVEAU p.2 2. Europe : actualité et

Plus en détail

Modules de formation

Modules de formation Modules de formation Nos modules de formation sont conçus de façon à être interactifs et ludiques (nombreuses mises en situations, jeux de rôles, exemples tirés du vécu des étudiants et de l expérience

Plus en détail

Cette unité d'enseignement comprend les activités d'apprentissage suivantes : SORH1B08INTR Introduction à la GRH 30 h / 2 C

Cette unité d'enseignement comprend les activités d'apprentissage suivantes : SORH1B08INTR Introduction à la GRH 30 h / 2 C Haute École Louvain en Hainaut www.helha.be Année académique 2015-2016 Bachelier en gestion des ressources humaines HELHa Tournai 1 Rue Frinoise 12 7500 TOURNAI Tél : +32 (0) 69 89 05 06 Fax : +32 (0)

Plus en détail

Barack Obama a gagné la bataille... sur les médias sociaux aussi!

Barack Obama a gagné la bataille... sur les médias sociaux aussi! Think... Edition Spéciale Barack Obama a gagné la bataille... sur les médias sociaux aussi! Le 4 avril 2011, Barack Obama annonçait sa candidature à l élection présidentielle américaine de 2012 sur Youtube.

Plus en détail

Manager le changement

Manager le changement Une vraie démarche structurée pour réussir le changement Le changement? Une opportunité mais aussi un risque. Dans un contexte de plus en plus fluctuant, la capacité à bien gérer les transitions est devenue

Plus en détail

ÉVALUATION SOMMATIVE : CANDIDATURE AU PROJET D EXPÉRIENCES CANADA 150&Moi

ÉVALUATION SOMMATIVE : CANDIDATURE AU PROJET D EXPÉRIENCES CANADA 150&Moi LANGUE D ENSEIGNEMENT : ANNÉE : PROGRAMME D ÉTUDES :_ ÉVALUATION SOMMATIVE : CANDIDATURE AU PROJET D EXPÉRIENCES CANADA 150&Moi Répondre à la question du programme : «Quelle est la plus grande difficulté

Plus en détail

Biodiversité et changement climatique: quelles applications et quels outils pertinents pour l analyse des dimensions genre?

Biodiversité et changement climatique: quelles applications et quels outils pertinents pour l analyse des dimensions genre? 14e École d été en évaluation environnementale: «BIODIVERSITÉ ET ÉVALUATION ENVIRONNEMENTALE» Paris 14 18 septembre 2010 Date: 18.09.2010, 09:00 10:15 Volet 5: Prise en compte du genre dans un contexte

Plus en détail

CRI-3415 Mesures pénales communautaires 3 crédits

CRI-3415 Mesures pénales communautaires 3 crédits UNIVERSITÉ DE MONTRÉAL FACULTÉ DES ARTS ET DES SCIENCES Secteur des sciences sociales et psychologie ÉCOLE DE CRIMINOLOGIE Mesures pénales communautaires 3 crédits Préalable : Aucun Session : Hiver 2015

Plus en détail

HUMANITY IN ACTION FRANCE OU COMMENT DÉVELOPPER EN FRANCE UN CONCEPT AMÉRICAIN DANS LE CADRE D UN PARTENARIAT TRANSATLANTIQUE

HUMANITY IN ACTION FRANCE OU COMMENT DÉVELOPPER EN FRANCE UN CONCEPT AMÉRICAIN DANS LE CADRE D UN PARTENARIAT TRANSATLANTIQUE HUMANITY IN ACTION FRANCE OU COMMENT DÉVELOPPER EN FRANCE UN CONCEPT AMÉRICAIN DANS LE CADRE D UN PARTENARIAT TRANSATLANTIQUE Déroulé Définitions Historique Bilan Conjectures Conclusions Définir HUMANITY

Plus en détail

Nous désirons tout mettre en œuvre pour découvrir le travail d enseignant et surtout, améliorer nos

Nous désirons tout mettre en œuvre pour découvrir le travail d enseignant et surtout, améliorer nos L A P P R E N T I S S A G E E N P R O F O N D E U R Présenté par : Michael Lafontaine, CGA, M. Fisc. Bruce Lagrange, CA, M. Sc. Patricia Michaud, CA, MBA Francis Belzile, CA, M. Fisc. Janie Bérubé, CA,

Plus en détail

PROGRAMME DE FORMATION DES GESTIONNAIRES DE L UNIVERSITÉ LAVAL

PROGRAMME DE FORMATION DES GESTIONNAIRES DE L UNIVERSITÉ LAVAL PROGRAMME DE FORMATION DES GESTIONNAIRES DE L UNIVERSITÉ LAVAL Contenu VOUS TROUVEREZ DANS CE DOCUMENT Contexte Personnel visé Admissibilité au programme Orientation du programme Compétences clés de gestion

Plus en détail

Qu est-ce que la pérennité? Quels en sont

Qu est-ce que la pérennité? Quels en sont Formations Automne 2014 / Hiver 2015 Explorer la pérennité pour des changements durables MONTRÉAL QUAND : 15 et 16 octobre 2014 (Durée de 2 jours) ANIMATION : Marie-Denise Prud Homme et François Gaudreault,

Plus en détail

CURRICULUM VITAE (abrégé) STEPHANE ROUSSEL. École nationale d Administration publique (ENAP), Montréal. Professeur titulaire depuis juin 2012.

CURRICULUM VITAE (abrégé) STEPHANE ROUSSEL. École nationale d Administration publique (ENAP), Montréal. Professeur titulaire depuis juin 2012. CURRICULUM VITAE (abrégé) STEPHANE ROUSSEL POSTE ACTUEL École nationale d Administration publique (ENAP), Montréal. Professeur titulaire depuis juin 2012. EXPERIENCES PROFESSIONNELLES Université du Québec

Plus en détail

Mobiliser aujourd'hui les dirigeants humanitaires mondiaux de demain

Mobiliser aujourd'hui les dirigeants humanitaires mondiaux de demain Mobiliser aujourd'hui les dirigeants humanitaires mondiaux de demain Michael Dickmann Emma Parry Ben Emmens Christine Williamson Septembre 2010 People In Aid Cranfield University, School of Management

Plus en détail

TIN501 ENVIRONNEMENT, TECHNOLOGIE ET SOCIÉTÉ Préalable(s) : Avoir réussi 70 crédits PLAN DE COURS SESSION HIVER 2014

TIN501 ENVIRONNEMENT, TECHNOLOGIE ET SOCIÉTÉ Préalable(s) : Avoir réussi 70 crédits PLAN DE COURS SESSION HIVER 2014 École de technologie supérieure Service des enseignements généraux Responsable(s) du cours : Éric Francoeur Crédits : 3 TIN501 ENVIRONNEMENT, TECHNOLOGIE ET SOCIÉTÉ Préalable(s) : Avoir réussi 70 crédits

Plus en détail

10. Peter F. DRUCKER (1909- )

10. Peter F. DRUCKER (1909- ) 10. Peter F. DRUCKER (1909- ) Les tâches majeures des dirigeants efficaces Peter F. Drucker est le gourou des gourous du management. Né à Vienne à l'époque glorieuse d'avant 14, Drucker a effectivement

Plus en détail

Programme contre le diabète. Aidez vos employés à prendre leur santé en main

Programme contre le diabète. Aidez vos employés à prendre leur santé en main Aidez vos employés à prendre leur santé en main Programme contre le diabète CibleSANTÉ Financière Sun Life Si la tendance se maintient, un Canadien sur trois sera diabétique ou prédiabétique d ici 2020

Plus en détail

Congrès ACFAS 7 mai 2013 Résumé des discussions du World Café. Thème 1 : Comment intégrer le développement durable dans un cours postsecondaire?

Congrès ACFAS 7 mai 2013 Résumé des discussions du World Café. Thème 1 : Comment intégrer le développement durable dans un cours postsecondaire? Congrès ACFAS 7 mai 2013 Résumé des discussions du World Café Thème 1 : Comment intégrer le développement durable dans un cours postsecondaire? Cette question s inscrit dans le contexte où plusieurs acteurs

Plus en détail

Les ressources humaines; un enjeu pour la Ville de Montréal

Les ressources humaines; un enjeu pour la Ville de Montréal Les ressources humaines; un enjeu pour la Ville de Montréal Présentation au mini-colloque de l Institut d administration publique de Québec le 25 octobre 2012 Jean-François Beaucaire, chef de division

Plus en détail

E-learning L optimisation des performances des entreprises

E-learning L optimisation des performances des entreprises E-learning L optimisation des performances des entreprises 70 % des connaissances acquises sur le lieu de travail proviennent d un mode de formation informelle. Les formations en mode e-learning permettent

Plus en détail

Gestion et développement des Ressources Humaines CHAP RECRUTEMENT

Gestion et développement des Ressources Humaines CHAP RECRUTEMENT Gestion et développement des Ressources Humaines CHAP RECRUTEMENT Recrutement : 4 phases Préparation du recrutement Recherche des candidatures Sélection des candidats Accueil et Intégration Description

Plus en détail

UNIVERSITÉ LAVAL. PLAN DE COURS PROGRAMME en GESTION du DÉVELOPPEMENT TOURISTIQUE. Titre et sigle du cours : Marketing touristique, MRK 20578

UNIVERSITÉ LAVAL. PLAN DE COURS PROGRAMME en GESTION du DÉVELOPPEMENT TOURISTIQUE. Titre et sigle du cours : Marketing touristique, MRK 20578 1 UNIVERSITÉ LAVAL FACULTÉ DES SCIENCES DE L'ADMINISTRATION Certificat en gestion du développement touristique PLAN DE COURS PROGRAMME en GESTION du DÉVELOPPEMENT TOURISTIQUE IDENTIFICATION Titre et sigle

Plus en détail

MASTER MAE MANAGEMENT

MASTER MAE MANAGEMENT MASTER MAE MANAGEMENT Parcours INGÉNIERIE DE PROJET N habilitation de la formation au RNCP : 20070790 Présentation de la formation Année 2016 1 Public Cible Diplômés de niveau Bac +4 1 souhaitant acquérir

Plus en détail

LA FORMATION TERA : DISPOSITIF DE FORMATION DANS LE BUT DE DÉVELOPPER LA COMPÉTENCE ÉTHIQUE DES GESTIONNAIRES SCOLAIRES: RÉSULTATS DE LA PHASE I 1

LA FORMATION TERA : DISPOSITIF DE FORMATION DANS LE BUT DE DÉVELOPPER LA COMPÉTENCE ÉTHIQUE DES GESTIONNAIRES SCOLAIRES: RÉSULTATS DE LA PHASE I 1 N 310 - HÉON Lucie, LANGLOIS Lyse, LAPOINTE Claire, PLANTE, Caroline LA FORMATION TERA : DISPOSITIF DE FORMATION DANS LE BUT DE DÉVELOPPER LA COMPÉTENCE ÉTHIQUE DES GESTIONNAIRES SCOLAIRES: RÉSULTATS DE

Plus en détail

RÉSUMÉ DES NORMES ET MODALITÉS D ÉVALUATION AU SECONDAIRE

RÉSUMÉ DES NORMES ET MODALITÉS D ÉVALUATION AU SECONDAIRE , chemin de la côte Saint-Antoine Westmount, Québec, HY H7 Téléphone () 96-70 RÉSUMÉ DES NORMES ET MODALITÉS D ÉVALUATION AU SECONDAIRE À TRANSMETTRE AU PARENTS Année scolaire 0-0 Document adapté par Tammy

Plus en détail

à l aune de Prof. Eric Cornuel WWW.EFMD.ORG E U R O P E A N F O U N D A T I O N F O R M A N A G E M E N T D E V E L O P M E N T Liège, le 29 Jan 2007

à l aune de Prof. Eric Cornuel WWW.EFMD.ORG E U R O P E A N F O U N D A T I O N F O R M A N A G E M E N T D E V E L O P M E N T Liège, le 29 Jan 2007 La Pédagogie P à l aune de l Accréditation Prof. Eric Cornuel Directeur Général, G EFMD L éducation au Management en Europe: Panorama général Modèle continental versus anglo-saxon Convergence vers un format

Plus en détail

Plan de cours Gestion financière internationale GSF- 2104 Sections A Hiver 2010. Bureau : PAP 3633 Courriel : martin.matte-thibault.1@ulaval.

Plan de cours Gestion financière internationale GSF- 2104 Sections A Hiver 2010. Bureau : PAP 3633 Courriel : martin.matte-thibault.1@ulaval. Plan de cours Gestion financière internationale GSF- 2104 Sections A Hiver 2010 Chargée de Cours : Martin Matte Thibault Bureau : PAP 3633 Courriel : martin.matte-thibault.1@ulaval.ca Cours Magistraux:

Plus en détail

LICENCE D'HISTOIRE REFERENTIEL

LICENCE D'HISTOIRE REFERENTIEL LICENCE D'HISTOIRE REFERENTIEL I LES OBJECTIFS DE LA FORMATION 1. Objectifs généraux La licence d histoire est un enseignement généraliste et théorique fondé sur la recherche, qui peut faire place à des

Plus en détail

MNG-2106 La formation en entreprise

MNG-2106 La formation en entreprise Université Laval Plan de cours Faculté des sciences de l administration Automne 2011 Département de management MNG-2106 La formation en entreprise Enseignant : François Pouliot Disponibilité sur demande

Plus en détail

5 formations indispensables pour une relation managériale efficace!

5 formations indispensables pour une relation managériale efficace! 5 formations indispensables pour une relation managériale efficace! Edition 2010 Des formations -s & -s Nouveauté rentrée 2010 : Réduction de l offre : Le socle + 4 déclinaisons spécifiques www.management-progression.fr

Plus en détail

PLAN DE COURS MBA-8418A-19. Gestion des ressources humaines

PLAN DE COURS MBA-8418A-19. Gestion des ressources humaines Département d organisation et ressources humaines École des sciences de la gestion Université du Québec à Montréal «Créer de la valeur exige audace et engagement» PLAN DE COURS MBA-8418A-19 Gestion des

Plus en détail

RÉUSSIR vos Séminaires de Direction & vos Conventions d entreprise

RÉUSSIR vos Séminaires de Direction & vos Conventions d entreprise RÉUSSIR vos Séminaires de Direction & vos Conventions d entreprise Equinox vous aide à mobiliser les énergies qui feront de l évènement un jalon clé dans la vie de votre entreprise. Nous assurons une maîtrise

Plus en détail

LA SANTE DANS TOUTES SES DIMENSIONS Santé individuelle. Santé relationnelle. Santé en entreprise

LA SANTE DANS TOUTES SES DIMENSIONS Santé individuelle. Santé relationnelle. Santé en entreprise LA SANTE DANS TOUTES SES DIMENSIONS Santé individuelle. Santé relationnelle. Santé en entreprise MA PROPOSITION DE VALEUR POWERED BY POSITIVE ENERGY MA VISION Catalyser l équilibre, la cohérence et l energie

Plus en détail

Catalogue des Formations

Catalogue des Formations 67, Rue Aziz Bellal, Etage 3, N 2, Maarif. 32, Avenue Abdelali Benchekroune, Etage 5, N 20. Nos atouts formation Thèmes de formation En partenariat avec un réseau national et International, nous dispensons

Plus en détail

ÉCOLE DES SCIENCES DE LA GESTION DE L UQAM MBA pour cadres spécialisés en gestion des villes et métropoles

ÉCOLE DES SCIENCES DE LA GESTION DE L UQAM MBA pour cadres spécialisés en gestion des villes et métropoles ÉCOLE DES SCIENCES DE LA GESTION DE L UQAM MBA pour cadres spécialisés en gestion des villes et métropoles MBA8V3B Projets publics urbains, gestion des risques Plan de cours É2014 Professeur : Benoit Duguay

Plus en détail

Santé mentale au travail Enjeu Clinique ou de Leadership? Maladie ou blessure?

Santé mentale au travail Enjeu Clinique ou de Leadership? Maladie ou blessure? Santé mentale au travail Enjeu Clinique ou de Leadership? Maladie ou blessure? Contexteet facteursqui devraient motiverl ACTIONet l INNOVATION Seulement 41% des employés croient pouvoir reconnaître une

Plus en détail