L apprentissage dans la Fonction Publique Territoriale
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- Valentine Chevalier
- il y a 7 ans
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1 L apprentissage dans la Fonction Publique Territoriale Information collective du 1 er mars 2016 Centre de Gestion du Rhône Service Emploi mission handicap
2 Présentation FPT 2015 Sommaire Découverte de la Fonction Publique Territoriale Contexte, voies d accès, marché de l emploi 1. Le contexte territorial 2. L emploi territorial dans le Rhône 3. Projet professionnel et recherche d emploi 2
3 Centre de Gestion du Rhône Service Emploi Le contexte territorial
4 Le contexte territorial Découvrir la FPT Il existe en France 3 fonctions publiques Etat, Territoriale et Hospitalière 5 millions de fonctionnaires Un socle commun : statut général (loi du 13 juillet 1983) Spécificités de la FPT : créée il y a 28 ans à l occasion des 1 ères lois de décentralisation assemblées élues lors des élections locales (municipales, cantonales, régionales) une diversité d employeurs une diversité de domaines de compétences une diversité de personnels (1,7 millions d agents) 2 e Fonction Publique de France en augmentation constante 4
5 Le contexte territorial employeurs locaux Les collectivités locales (ou territoriales) 3 niveaux d administration locale (commune, département et région) 26 régions 100 départements communes Les établissements publics établissements publics locaux (communauté urbaine, communauté d agglomération, communauté de communes, SIVOM, SIVU ) 5
6 Le contexte territorial Des compétences multiples Région : planification économique, aménagement du territoire, formation professionnelle, lycées Département : action sanitaire et sociale (insertion, protection maternelle et infantile, personnes âgées, handicapées ) voirie, collèges Commune : urbanisme, écoles maternelles et primaires, prestations culturelles, voirie, action sociale Etablissements publics : compétences spécialisées transférées par les communes ou définies par la loi 6
7 Le contexte territorial Des compétences multiples 239 métiers : Les différentes missions et compétences des collectivités sont regroupées en 36 secteurs d activités, agrégés en 6 grands domaines d intervention Cette nomenclature est donc un «organigramme moyen» correspondant à l ensemble des activités de l ensemble des employeurs territoriaux (Difficulté : employeurs de statut hétérogène et de taille divers) 7
8 Le contexte territorial Des personnels diversifiés Technique Administrative Médico-sociale Culturelle Animation Sportive Police municipale Sapeurs-pompiers 8 filières 55 cadres d emplois 3 catégories hiérarchiques (A, B, C) 239 métiers 8
9 Le contexte territorial 2 approches complémentaires Approche statutaire Filière Approche métier Famille métier Catégorie Métier Cadre d emplois Grade Echelon / Indice Domaine d activité Secteur d activité Direction / Service AGENT 9
10 Le contexte territorial Le service Emploi du centre de gestion Diffuser les offres d emploi pages visitées / an Légaliser les déclarations d emploi (créations et vacances) Conseiller les collectivités affiliées (< 350 agents) Analyser et promouvoir l emploi territorial Diffuser les demandes d emploi (lauréats, titulaires, TH ) Conseiller les demandeurs : entretien personnalisé, apprentissage des TRE, simulation d entretien Rapprochement offres / demandes 10
11 Centre de Gestion du Rhône Service Emploi L emploi territorial dans le Rhône
12 Chiffres clés 2015 Les tendances offres offres 12
13 Chiffres clés 2015 Principaux métiers de l adjoint administratif 281 offres 13
14 Chiffres clés 2015 Principaux métiers de l adjoint technique 290 offres 14
15 Le contrat d apprentissage Centre de Gestion du Rhône Service Emploi
16 Le contrat d apprentissage Qu est-ce que c est? un contrat de travail une formation en alternance permettant l obtention d un diplôme ou d un titre reconnu par l état du CAP à Bac +5 à partir de 16 ans et sans limite d âge pour les travailleurs handicapés une durée de 1 à 4 ans 16
17 Le contrat d apprentissage Pour quoi faire? Allier la pratique à la théorie Être confronté au milieu du travail Avoir une expérience reconnue Obtenir un diplôme Apprendre un métier en étant encadré par des professionnels Bénéficier d une rémunération tout en se formant 17
18 Le contrat d apprentissage Comment? Travailler un projet Choisir sa formation RhoneAlpes-Orientation.org - Rechercher une formation Guide de l'apprentissage Rechercher un employeur CV Lettre de motivation 18
19 Le contrat d apprentissage L accompagnement de la mission handicap Condition préalable : un projet validé Accompagnement à la recherche d employeur Ciblage Aides financières Travail des outils de recherche d emploi Suivi tout au long du contrat et post-formation 19
20 Le contrat d apprentissage et après? Centre de Gestion du Rhône Service Emploi
21 Les voies d accès à la FPT Le recrutement sans concours de travailleurs handicapés Les conditions de diplômes : possession des niveaux de diplômes exigés pour l accès aux concours externes (possibilité de dérogation après avis d une commission d équivalence du CNFPT) les conditions générales : - nationalité française (ou UE pour certains cadres d emplois) - position régulière par rapport au service national - être âgé d au moins 16 ans (pour l essentiel des emplois) - jouir de ses droits civiques - remplir les conditions d aptitude physique exigées pour la fonction 21
22 Les voies d accès à la FPT Le recrutement sans concours de travailleurs handicapés les modalités de recrutement: - établissement d'un contrat d une durée d 1 an (art 38) finalisation de la procédure : - décision positive de l autorité territoriale sur l aptitude du candidat à exercer ses fonctions et titularisation - en cas de décision négative :. renouvellement du contrat pour une durée d un an. non renouvellement du contrat: bénéfice des allocations de retour à l emploi 22
23 Les concours Les voies d accès à la FPT Procédé de droit commun pour le recrutement dans la Fonction Publique. Organisé par les centres de gestion et le CNFPT (Centre National de la Fonction Publique Territoriale). Externe ouvert à tous les candidats justifiant du niveau de diplôme requis (dans certains cas d un diplôme spécifique) pour l accès au cadre d emplois (niveau I à V selon la catégorie et la nature du concours) ou de l expérience professionnelle en lien avec les missions exigées. Interne ouvert aux fonctionnaires ou agents publics sous certaines conditions d ancienneté 3 e concours ouvert aux professionnels des secteurs privés, associatifs justifiant d une expérience d au moins 4 ans en lien avec le concours sous certaines conditions 23
24 Les voies d accès à la FPT Les autres voies d accès le recrutement direct : voie d accès sans concours pour le premier grade de chaque filière (emplois de catégorie C) le recrutement d agents non titulaires : contractuels pouvant occuper des emplois permanents sous certaines conditions ou effectuer des remplacements, besoins occasionnels, saisonniers les contrats «aidés» : mesures facilitant le retour à l emploi de demandeurs de longue durée, des bénéficiaires de minima sociaux et des jeunes sortis du système scolaire : emplois d avenir, contrat d accompagnement à l emploi (CUI -CAE) 24
25 Le projet professionnel Les sites internet de diffusion des offres Fédération Nationale des Centres de Gestion Sites CDG départementaux Sites des magazines territoriaux Ile de France portail «emploi territorial» portail «cap territorial» La Gazette des Communes Le Groupe Territorial Le Moniteur (technique) Sites des collectivités 25
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