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1 H1 Les débuts de l Islam L ensemble du cours se fait sur Fiche n 1 «Les débuts de l Islam» Pourquoi étudier les débuts de l Islam? - 1 milliard de pratiquant aujourd hui 1 des 3 grandes religions monothéistes avec le judaïsme et le catholicisme déjà étudié en 6 e. - éviter les quiproquos on a peur de ce que l on ne connaît pas et donc on rejette ce que l on ne connait pas étudier les débuts de l Islam, c est mieux connaître l autre et lutter contre l islamophobie et donc le racisme. Retrouve dans ton manuel le chapitre qui concerne les débuts de l Islam. Montrer l organisation du manuel. Partie étude de cas pour introduire le chapitre. Partie cours avec documents d accompagnent Partie exercices de révision. Construction de la problématique : Carte 3 p.17 «L expansion de l empire musulman» (Belin) Observez la carte et plus particulièrement la légende sur l expansion musulmane. Comment peut-on qualifier cette expansion de l empire musulmane? Quelle question cela pose-t-il? Ce sera donc notre problématique. Problématique : question que l on se pose et à laquelle le cours va essayer de répondre. Comment expliquer la diffusion aussi rapide de l islam et à quelle civilisation donne-t-elle naissance? 0. Que nous apprend Bagdad sur la civilisation musulmane? Notions : Mosquée, Souk Compétences : Lire et employés différents langages : textes graphiques cartes images (= Je suis capable de prélever de l information) Compléter la première partie de la fiche Les débuts de l Islam 1

2 I. Quel est le contenu des récits de la Tradition et sont-ils des livres d histoire ou de croyances? Notions : islam, Récits de la tradition, Coran, hadith, Sira, Hégire, Connaissances précises (à intégrer dans la réponse à la problématique) : Raconter brièvement l histoire de Mahomet, Expliquer en quoi les récits de la Tradition sont des livres de croyance plus que d histoire Compétences : Etre capable de porter un regard critique sur un fait, un document, une œuvre (Je suis capable de remettre en cause ce qui est dit, écrit) La religion musulmane s inscrit dans la suite de la religion juive et chrétienne. Elles ont donc toutes les 3 en commun l Ancien Testament. Rappel des chapitres de l année de 6 e sur les débuts du judaïsme et du christianisme. Cependant, les musulmans croient que le dernier prophète, envoyé de Dieu, est Mohammed ou Mahomet. Il aurait reçu comme mission de Dieu ou Allah d aller convertir les Arabes en Arabie ou Mahomet vivaient. C est ce que croient donc les Musulmans puisque c est ce qui est inscrit dans plusieurs textes qui forment les récits de la Tradition. Ils sont au nombre de 3. Que nous disent-ils? Lecture d exemple des récits de la Tradition. Indiquer qu ils sont sujet à des interprétations diverses, notamment sur les règles de vie. - Le coran Doc 1 et 3 p.14 et 15 (Belin) - Les hadiths Doc 4 p.15 (Belin) et 7 p.15 (Hachette) - La Sirâ Doc 2 p.14 (Belin) L ensemble est à mettre en relation avec les colonnes Ouvrage et Rôle du tableau 4 p.15 «Les principaux textes musulmans» (Hachette) (Trace écrite déjà copié sur la fiche n 1) Le Coran, les hadiths et la Sira forment les récits de la Tradition. Ils racontent que vers 610, l ange Gabriel serait apparu devant Muhammad ou Mahomet. Il lui aurait révélé qu Allah (Dieu en arabe) l a choisi comme prophète (messager d Allah) pour prêcher l islam. Muhammad prêche donc (annonce au nom de Dieu) aux tribus arabes l existence d un Dieu unique : Allah. Il fonde ainsi une nouvelle religion monothéiste : l islam (= religion musulmane). 2

3 Mais en 622, Muhammad se fait chasser de la Mecque et s installe avec ses partisans à Médine, c est l Hégire. Il organise la 1 ère communauté musulmane, l islam commence à se diffuser. En 630, il finit par conquérir la Mecque qui devient la 1 ère ville sainte de l Islam. Lorsqu il meurt, en 632 l islam est la religion de presque toute l Arabie. Voilà donc ce qu affirment les récits de la Tradition, mais est-ce ce qui s est réellement passé? Les récits de la Tradition sont-ils des livres d histoire ou de croyance? Quand a été écrit le Coran? Le Coran est-il une source fiable pour l historien? De même pour les hadiths et la Sira. Que cela nous montre-t-il? Qu il faut toujours vérifier ses sources! Ne jamais croire quelqu un sur parole. Il est nécessaire de critiquer, c est-à-dire remettre en doute tous les documents, les informations que l on reçoit. Fiche n 1 «Les débuts de l Islam» Faire rédiger aux élèves une courte réponse : Les récits de la Tradition, livre d histoire ou de croyance? Correction de réponse à la problématique (version détaillée) : Cependant, les récits de la Tradition ont été écrits bien plus tard que les faits qu ils racontent. Donc, ils sont des récits de croyances, ils ne sont pas des livres d histoire fiables. Les historiens savent peu de chose de la vie de Muhamed et donc des origines de l islam. 3

4 II. Qu est-ce qui explique l expansion (progression) très rapide de l Islam? Notions : Djihâd Connaissances précises (à intégrer dans la réponse à la problématique) : Localiser et situer l expansion du monde musulman sur une carte (3 p.17) Compétences : Lire et employés différents langages : textes graphiques cartes images (= Je suis capable de prélever de l information ; = Je suis capable d expliquer le fonctionnement de l objet étudié) ; Rédiger un texte bref, cohérent et ponctué, en réponse à une question ou à partir de consignes données (= Je suis capable de structurer un texte) Nous allons essayer d arriver à une réponse structurée. Pour répondre aux difficultés d organisation d un petit texte, je vous propose une méthode que j espère simple et clair. Comment rédiger un texte structuré? 1. J affirme = Je réponds en une phrase en donnant l idée principale 2. J explique = Je développe plusieurs éléments explicatifs 3. Je prouve par un exemple concret et précis = J apporte une preuve qui vient justifier l une de mes explications Donnons un exemple concret. - J affirme. Aujourd hui Maxime est assez pénible. - J explique. En effet, il n arrête pas de bouger sur sa chaise et de discuter avec ses camarades. - Je prouve avec un exemple précis et concret. Par exemple, j ai dû interrompre le cours car Maxime était en train de parler avec son voisin Charles A partir de notre problématique, comment allons-nous répondre? Comment répondre à une problématique? 1. Je note au brouillon toutes les informations que je trouve dans les différents documents en rapport avec ma question (je peux m aider des réponses aux questions quand elles existent) 2. J organise mon brouillon pour structurer mon texte Je rédige au brouillon ma phrase qui affirme l idée principale Je numérote les grandes idées pour les développer dans un ordre cohérent Je rédige au brouillon ma phrase d exemple qui vient prouver l une de mes explications 3. Je peux maintenant rédiger au propre sur ma copie 4

5 Doc 3 p.17 «L expansion de l empire musulman» Belin Rappel : comment qualifier la conquête musulmane? Donc comment expliquer cette conquête si rapide? Doc 3 p.16 «Le djihad» (Hachette) Contre qui les musulmans doivent-ils combattre? Comment sont considérés ceux qui se battent au nom de l islam? Donc quel est le premier élément qui explique l extension très rapide de l Islam? Que doivent faire les juifs et les chrétiens vaincus? Doc 3 p.11 «La capitulation de Jérusalem» (Hatier) Une fois l impôt payé, les musulmans sont-ils impitoyables avec les juifs et les chrétiens? D ailleurs, les chrétiens et les juifs peuvent-ils se rendre à Bagdad? Donc quel est le second élément qui explique l extension très rapide de l Islam? Doc 2 p.10 «Des conquérants musulmans bien accueillis» (Hatier) Quelle est la religion de l empire byzantin? Les habitants de Homs sont des chrétiens. Apprécient-ils la domination byzantine? Comment réagissent-ils fassent aux musulmans qui arrivent? Donc quel est le 3 e élément qui explique l extension très rapide de l Islam? Fiche n 1 «Les débuts de l Islam» Rédaction en classe entière de la trace écrite en structurant le texte. Correction de réponse à la problématique (version détaillée) : Je donne l idée principale. L expansion de l islam est extrêmement rapide pour 3 raisons. J explique l idée principale. En effet, entre 622 et 750, les musulmans ont conquis à l Ouest le nord de l Afrique et l Espagne ainsi qu à l Ouest l Arabie et le Moyen Orient. Cette expansion se fait grâce au djihâd. De plus, les musulmans sont assez tolérant avec les vaincus. Aussi les populations qui ne supportent plus la domination de l empereur byzantin accueillent souvent les musulmans en libérateurs. Je donne un exemple précis. Par exemple à Jérusalem, les musulmans autorisent les chrétiens et les juifs à pratiquer leur religion s ils paient l impôt. 5

6 III. Quelles sont les caractéristiques de la civilisation de l Islam? Notions : Islam Connaissances précises (à intégrer dans la réponse à la problématique) : Savoir décrire les différents éléments qui composent une mosquée, Compétences : Lire et employés différents langages : textes graphiques cartes images (= Je suis capable de prélever de l information ; = Je suis capable d expliquer le fonctionnement de l objet étudié) ; Utiliser ses capacités de raisonnement, ses connaissances sur la langue, savoir faire appel à des outils variés pour améliorer son texte (= Je suis capable de faire un brouillon avant de rédiger un texte) ; Rédiger un texte bref, cohérent et ponctué, en réponse à une question ou à partir de consignes données (= Je suis capable de structurer un texte) Rappel. D après ce que l on a déjà vu sur Bagdad, comment qualifier la civilisation musulmane? Pourquoi? Carte 3 p.23 «Le commerce dans le monde musulman» (Belin) Montrer que l Islam est une civilisation de la ville et du commerce C est également une civilisation techniquement brillante, comme le montre les mosquées. Doc 1, 3, 4 et 5 p.18 et 19 Belin Ensemble ou individuellement compléter le tableau permettant de décrire la mosquée de Damas. Faire rédiger la trace écrite par binôme à l aide de la méthode vue préalablement. Correction de réponse à la problématique (version détaillée) : J affirme l idée principale. L Islam est une civilisation riche et brillante. J explique l idée principale. En effet, Le monde musulman est très commerçant puisqu il est au carrefour de 3 continents : l Afrique, l Europe, l Asie. Les musulmans transportent et vendent ainsi les marchandises entre ces 3 continents. Avec ce commerce, les musulmans ont fait construire de nombreuses villes. Enfin, l Islam est scientifiquement avancé. Leurs savants font de gros progrès notamment en mathématique avec l invention du 0. Je prouve avec un exemple précis. Par exemple, la grande mosquée de Damas démontre la richesse et la grande maîtrise architecturale des musulmans. 6

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