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1 FQIFD- Institut d Enseignement supérieur de Type Court et de Promotion sociale Avenue Konrad Adenauer, Bruxelles Tél : 02/ Année académique : Demande de valorisation des acquis de l enseignement pour les Bacheliers en Assurances- Comptabilité Informatique de gestion Marketing Gestion des ressources humaines et pour le BES de Conseiller en administration et gestion du personnel* Ce document à remettre complété et accompagné des annexes demandées sous enveloppe fermée à l attention de Mme Sandrine RENARD (bureau 131) au plus tard pour le jeudi 29 septembre Attention : Tout dossier incomplet ne sera pas traité et nous exigeons uniquement des documents originaux ou certifiés conformes. 1 ère étape : Coordonnées personnelles NOM, Prénom (en majuscules) GSM Souhaite s inscrire dans la section suivante : o Bachelier en Assurances o Bachelier en Marketing o Bachelier en Comptabilité o Bachelier en Gestion Ressources Humaines o Bachelier en Informatique de gestion o BES Conseiller en Administration et gestion du personnel 1

2 2 ème étape : Consultation des dossiers pédagogiques de la section choisie L enseignement de promotion sociale est organisé selon le système modulaire en différentes unités d enseignement. La réussite d une unité d enseignement donne droit à une attestation de réussite. La réussite de toutes les unités d enseignement d une section donnée ouvre l accès au travail de fin d études appelé «Epreuve intégrée». La réussite de toutes les unités d enseignement et de l épreuve intégrée vous confère le titre de «Bachelier». Pour chaque unité d enseignement, il existe un dossier pédagogique approuvé par le Gouvernement de la Communauté française. Ce dossier pédagogique reprend les acquis d apprentissage à atteindre. Le dossier pédagogique constitue le document de référence pour le candidat qui souhaite valoriser les acquis de son enseignement. La lecture des dossiers pédagogiques est une étape indispensable au processus de valorisation des acquis de l enseignement. Cela vous permet d identifier les unités d enseignement que vous souhaitez valoriser parce que vous estimez en maîtriser les acquis d apprentissage suite à la réussite d un enseignement Vous pouvez avoir accès aux dossiers pédagogiques via notre site cours du soir choisir la formation souhaitée schéma des unités d enseignement dossiers pédagogiques 2

3 3 ème étape : Unités d enseignement pour lesquelles vous demandez une valorisation Je demande la dispense des unités d enseignement suivantes : Résultats obtenus (supérieur ou égal à 10/20) : Justification de la demande : Exemple : Droit civil Exemple : 11/20 Exemple : Réussite du cours en 1 ère année du Bachelier en psychologie 3

4 Je demande la dispense de l unité d enseignement suivante : Résultats obtenus (supérieur ou égal à 10/20) : Justification de la demande : 4

5 4 ème étape : Documents à joindre à la présente demande 0 Un relevé de notes original ou une attestation originale certifiant la ou les cote(s) obtenue(s) et spécifiant le volume horaire de la matière suivie (nombre d ECTS ou de périodes de cours) 0 Un plan détaillé de la matière 0 Autres documents éventuels :. La valorisation des acquis d apprentissage sera effectuée par le Conseil des Etudes en collaboration avec la coordinatrice VAE. La décision du Conseil des Etudes sera communiquée à l étudiant au plus tard dans les quinze jours ouvrables de la réception du dossier complet. Pour tout renseignement complémentaire ou pour tout entretien individuel, vous pouvez contacter Mme Sandrine Renard par téléphone au 02/ ou par Nombre de documents joints à la demande :.. Date de remise de la demande : Signature de l étudiant : *Références légales : -Arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 29/06/2004 fixant les modalités de reconnaissance des capacités acquises pour l accès aux études, le cours et la sanction de celles-ci dans l enseignement de promotion sociale. -Circulaire du 26/09/2007 portant sur les modalités de reconnaissance, par le Conseil des études, des capacités acquises pour l admission dans des unités de formation ou pour la sanction de celles-ci, conformément à l arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 29 juin 2004 pris en application de l article 8 du décret du 16 avril 1991 organisant l enseignement de promotion sociale. -Arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 29/09/2011 fixant les modalité de reconnaissance des capacités acquises pour l accès aux études, le cours et la sanction de celles-ci dans l enseignement de promotion sociale. -Décret du 07/11/2013 définissant le paysage de l enseignement supérieur et l organisation académique des études. 5

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