Malaria - Through the eyes of a child Le Paludisme - À travers les yeux d un enfant

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1 Malaria - Through the eyes of a child Le Paludisme - À travers les yeux d un enfant When we learn to see life through the eyes of a child, that is when we become truly wise Mother Teresa C est en voyant la vie travers les yeux d un enfant que l on apprend la vraie sagesse Mère Teresa

2 Foreword Avant-propos The facts about the annual toll that malaria takes on the children of the world are absolutely staggering. Malaria is a life-threatening disease present in over 100 countries around the world. There are over 250 million cases of malaria each year, with over deaths. Malaria takes its greatest toll in the poorest countries of the world. Children under 5 years of age account for 85% of all malaria deaths. Somewhere in the world, a child dies every 45 seconds from this devastating disease. Every day, 2000 children die from malaria. That is the equivalent of 6 jumbo jets full of children crashing every single day. Adults account for 15% of all malaria deaths. The sickness and/or death of one or both parents results in compounding the devastating poverty of children in malaria endemic areas. Yet, malaria is a completely preventable disease. One of the most powerful and effective tools used to combat and control malaria is educational programs that teach simple and effective ways to prevent malaria, including sleeping under a Netprotect LLIN. Educating families, communities and governments about what causes malaria and how to prevent its spread is crucial to ending deaths. Les chiffres montrant les conséquences annuelles du paludisme sur les enfants sont absolument édifiants. Le paludisme est une maladie mortelle présente dans plus de 100 pays dans le monde. Il y a plus de 250 millions de cas de paludisme déclarés chaque année. Le paludisme provoque plus de décès. Le paludisme touche particulièrement les pays les plus pauvres. Les enfants de moins de 5 ans représentent plus de 85% des décès causés par le paludisme. Dans le monde un enfant meurt toutes les 45 secondes à cause du paludisme. Chaque jour, 2000 enfants meurent du paludisme. Cela équivaut à 6 accidents de Boeings 747 par jour. Les adultes représentent 15% des décès dûs au paludisme. La morbidité ou le décès d un ou des deux parents contribue encore plus à alourdir le fardeau de la pauvreté dans les régions où le paludisme est endémique. Mais le paludisme est une maladie que l on peut prévenir. Un des outils les plus reconnus pour son efficacité dans la lutte contre le paludisme est la prévention de celui-ci à travers un programme éducatif simple incitant notamment les enfants à dormir sous une MILDA Netprotect. L éducation des familles, des communautés et des gouvernements sur la prévention du paludisme est un élément prépondérant pour réduire la mortalité. Malaria is a completely preventable and treatable disease Le paludisme est une maladie complètement évitable et traitable 2 3

3 Posterboards.indd 1 21/03/ Introduction World Malaria Day has been designated as a chance for all of us to make a difference in the fight against malaria. Due to the fact that it has been proven that education is a vital tool in the arsenal to combat malaria, Bestnet has consistently chosen to develop original educational materials, in a variety of media, for World Malaria Day. In early 2011, we developed a unique and comprehensive malaria educational program for school aged children. This book documents our activities in celebration of World Malaria Day 2011, as Bestnet personnel and our partners reached out to educate hundreds of school children on five continents about malaria and the protection provided by sleeping under our Netprotect LLINs. The children were asked to inform us about the devastating effects of this life-threatening disease through their own poems, stories and drawings. The children s thoughts and illustrations were so insightful, dramatic and touching that we have chosen to share them by compiling them into this book. The Bestnet malaria education program includes a basic lesson plan, a large poster that illustrates the life cycle of malaria and a series of original graphic illustrations that convey the message that simple steps that can be taken to prevent malaria transmission, including sleeping under a Netprotect LLIN. Furthermore, it is an interactive program that includes an engaging exercise that demonstrates the transmission cycle of malaria. The program and all visual aids were specially designed to transcend all age, cultural and language barriers so that the materials can be utilized in any country in the world. To date, the program has been presented on five continents. It has been conducted by Bestnet agents in Congo-Brazzaville, Senegal, Tanzania, Togo, Pakistan and India; and also by educators in schools in the US and Denmark. As a result, many hundreds of children have been taught about the basic life cycle of malaria and about the value of sleeping under a Netprotect LLIN to protect themselves and their families from this deadly disease which is entirely preventable. WORLD MALARIA DAY Although the program was originally intended for use on World Malaria Day 2011, it was designed so that it can be used at any time of the year to teach children and adults about malaria, and that sleeping under a Netprotect LLINs can save lives. Bestnet has been very pleased to learn that our educational materials have continued to be used on a regular basis by a number of schools and faith based organizations throughout the world. 4. Malaria transmission occurs throughout Malaria transmission occurs in some parts Malaria transmission is not known to occur It is our wish to continue to share this program with anyone who is interested in utilizing it. Therefore, Bestnet s entire program including the lesson plan (in English, Spanish and French), all illustrations and the posters are readily available for download on our website. We encourage anyone with an opportunity to use this valuable educational program to visit our website at to access the program materials. See pages 8-9 for a larger and more detailed version of the Malaria Education poster. No one should die from a disease that can be prevented Personne ne devrait mourir d une maladie qui peut être évitée 4 5

4 Malaria transmission occurs throughout Malaria transmission occurs in some parts Malaria transmission is not known to occur Posterboards.indd 1 21/03/ Introduction La Journée mondiale du paludisme est une chance pour nous tous de faire une différence dans la lutte contre le paludisme. En raison du fait qu il a été prouvé que l éducation est un outil indispensable pour le combattre, Bestnet a toujours choisi à cette occasion de développer du matériel pédagogique originale, dans une grande variété de médias. Au début de l année 2011, nous avons développé un programme éducatif de lutte antipaludique unique et complet pour les enfants en âge scolaire. Ce livre résume nos activités au cours de la Journée mondiale contre le paludisme 2011, lors de laquelle le personnel Bestnet et ses partenaires se sont rendus spécialement sur place pour éduquer des centaines d écoliers sur les cinq continents au sujet du paludisme et de la prévention de celui-ci grâce aux moustiquaires Netprotect. Les enfants ont été invités à s exprimer sur les effets dévastateurs de cette maladie mortelle à travers leurs propres poèmes, récits et dessins. Les reflexions des enfants ainsi que leurs illustrations étaient si justes, dramatiques et émouvantes que nous avons choisi de les partager avec vous en les compilant dans ce livre. Le programme d éducation Bestnet contre le paludisme comprend un plan de leçons de base, une grande affiche qui illustre le cycle de vie du paludisme et une série d illustrations originales véhiculant le message que des mesures simples peuvent être prises pour prévenir sa transmission, y compris dormir sous une MILDA Netprotect. Par ailleurs, c est un programme interactif qui comprend un exercice montrant le cycle de transmission de la maladie. Le programme et tous les supports visuelles ont été spécialement conçus pour transcender toutes les barrières d âge, de culture et de langue afin d être réutilisé dans n importe quel pays dans le monde. À ce jour, le programme a été présenté sur les cinq continents. Il a été mené par des agents Bestnet au Congo-Brazzaville, Sénégal, Tanzanie, Togo, au Pakistan et en Inde, mais aussi par des éducateurs des écoles aux Etats-Unis et au Danemark. Par conséquent, plusieurs centaines d enfants ont appris sur le cycle de vie du paludisme et sur la nécessité de dormir sous une moustiquaire Netprotect pour se protéger et protéger sa famille contre cette maladie mortelle et évitable. WORLD MALARIA DAY Bien que le programme ait été initialement destiné à être employé lors de la Journée mondiale contre le paludisme 2011, il a été conçu de sorte à être utilisé à n importe quel moment de l année pour enseigner les enfants et les adultes sur cette maladie et que le fait de dormir sous une moustiquaire Netprotect peut sauver des vies. Bestnet a été très heureux d apprendre que son matériel pédagogique a continué à être utilisé sur une base régulière par les écoles et un certain nombre d organisations confessonnelles à travers le monde. C est notre souhait de continuer à partager ce programme avec toutes personnes susceptibles d y être intéressées. Par conséquent, tout le programme Bestnet, y compris le plan de leçon (en Anglais, Espagnol et Français), toutes les illustrations et les affiches sont disponibles en téléchargement sur notre site. Nous encourageons toute personne ayant la possibilité d utiliser ce précieux programme d éducation de visiter notre site web à pour accéder à la documentation du programme. Les images de l affiche éducative sur le paludisme sont montrées dans un plus grand format aux pages 8 et 9. Malaria and poverty form a deadly cycle that must be broken Le paludisme et la pauvreté forment un cercle vicieux qui doit être brisé 6 7

5 World Malaria Day Posterboard Afiche de la Journée Mondiale contre le Paludisme A mind that is stretched by a new experience can never go back to its old dimensions Oliver Wendell Holmes, Jr. Un esprit tendu par une nouvelle expérience ne peut revenir à ses dimensions originelles Oliver Wendell Holmes, Jr. 8 9

6 World Malaria Day Lesson Plan Materials needed: 1 blank Poster Board 1 Poster Board with pictures Notepads for children Colored Pencils for Children One marker for instructor to use One container of glitter Part 1: The instructor should tell the children that they will be learning about malaria today. They should be told that every year, World Malaria Day is on April 25th. World Malaria Day is a special day set aside when the world focuses on ways to eliminate malaria through education and by bringing attention to this terrible disease. Start by asking the children what they know about malaria. How do you get malaria? How do you prevent malaria? Where does malaria occur in the world? The instructor should use the marker and blank poster board and write down the children s answers. Some of these answers will be wrong - such as malaria comes from bad water or from bad food - write them down anyway. At the end of the lesson you will go back to this list and cross off the wrong answers and highlight the correct ones. Part 2: The instructor will now use the malaria poster board to explain what malaria is and why it is important to prevent it. Where does Malaria occur? Explain what the colors mean on the world map emphasizing that the areas in red mean that malaria is very common in these parts of the world. Ask the children to tell you what part of the world they live in. Part 3: Instruct the children what malaria is and how it is transmitted: The only way you can get malaria is from the bite of a female Anopheles mosquito that is infected with malaria. She needs to have blood to help her eggs grow so she can lay them in water. The eggs will hatch and then grow into adult mosquitoes. There is no way to be able to tell if a mosquito has malaria just by looking at a mosquito. Therefore, all mosquitoes must be considered dangerous in an area where malaria occurs. Malaria is an infection that is caused by a very small type of animal called Plasmodium that can live inside both mosquitoes and people. Show them the picture of the malaria parasite entering the body of a person when they are bitten by an infected mosquito. 1. When a mosquito bites someone, the malaria is transferred to that person. The malaria then enters into the blood of the person who has been infected. When people get sick with malaria: They can have a high fever and they can also get chills that make them feel very cold. They can be very thirsty and require lots of water. They can be so sick that they can die. Malaria is especially dangerous for young children and women who are pregnant. 2. Now that the person has been infected, the malaria is now in their blood. When a person that is infected with malaria is bitten by another mosquito, the mosquito picks up the infection and can now transmit the infection to a new person. 3. This cycle can continue over and over again. Education is a social process. Education is growth. Education is not a preparation for life; education is life itself John Dewey L éducation est un processus social. L éducation est la croissance. L éducation n est pas une préparation à la vie. L éducation est la vie même John Dewey 10 11

7 World Malaria Day Lesson Plan Part 4: This is an exercise to teach the children that just one mosquito that carries malaria can infect many people. Ask the children to divide up into two groups that are lined up on different side of the room. One group will be told that they are people. The other group will be called the mosquitoes. Select one child in this group of mosquitoes and secretly sprinkle his/her hand with glitter. Place this child at the front of the line of mosquitoes. Ask the children that are the people to move along the line and shake hands with each mosquito. Remember that the first mosquito in the line should be the child with the glitter on their hand. Then have the children sit down in their seats. Ask the children to look at their hands, those who find glitter on their hand should stand. Tell them that the glitter represents the malaria parasite. Explain that only one mosquito had glitter on his hand to start with. Any people who have glitter on their hands would now be infected with malaria by just that one original mosquito. Any mosquitoes that now have glitter on their hands picked it up by biting an infected person. Now ask the children what would have happened if that first mosquito had been prevented from shaking hands? Confirm that yes, by stopping the first mosquito from biting (or shaking hands), that the malaria would not have been spread to both people and mosquitoes. Part 5: Ask the children how they could have prevented the infected mosquito from giving them malaria. Make a list of their suggestions. Be sure that the list includes the following: 1. Sleeping under a bednet with insecticide in it. 2. Educating families about how to control malaria. 3. Stopping mosquitoes from breeding in standing water near their homes. 4. Indoor residual spraying with insecticides to kill the mosquitoes. 5. Treating infected people with anti-malarial medications that can kill the malaria parasite inside of a person. Walk through these interventions and explain that numbers 1 & 2, sleeping under a bednet with insecticide in it, or educating other people about malaria can be accomplished by one household. But that numbers 3-5 require many more people in their village/town to accomplish. So by simply sleeping under a bednet, and telling their family members how important it is to sleep under the bednet, they can help prevent themselves and their family members from getting malaria. And they can slow down the entire malaria life-cycle. Part 6: Go back to the original list of things that you created on the blank poster board that the children told you about malaria. Go through each item listed and ask the children, based upon what they have learned today, if each is a true or a false statement. This will reinforce what they have learned. Educating families, communities and governments about what causes malaria and how to prevent its spread is crucial to ending deaths Eduquer les familles, les communautés et les gouvernements sur ce qui cause le paludisme et comment prévenir sa propagation est crucial pour mettre fin à l hécatombe 12 13

8 Plan de Leçon pour la Journée Mondiale contre le Paludisme Matériaux nécessaires: 1 Tableau blanc 1 Affiche avec images Bloc-notes Crayons de couleur pour les enfants Un marqueur pour l instructeur Un conteneur de paillettes Partie 1: L instructeur doit annoncer aux enfants que le paludisme sera le sujet du jour. Il faut leur dire que, chaque année, la Journée mondiale du paludisme a lieu le 25 avril. La Journée mondiale du paludisme est une journée spéciale pendant laquelle le monde entier se consacre à la prévention du paludisme à travers l éducation et en attirant l attention sur cette terrible maladie. Commencez par demander aux enfants ce qu ils savent sur le paludisme. Comment attrape-t-on le paludisme? Comment peut-on prévenir le paludisme? Dans quelles parties du monde sévit le paludisme? L instructeur doit utiliser le tableau blanc et le marqueur pour écrire les réponses des enfants. Certaines de ces réponses seront incorrectes telles que : le paludisme vient de la mauvaise eau ou de la mauvaise nourriture. Mais écrivez les quand même. À la fin de la leçon, vous allez revenir à cette liste et rayer les mauvaises réponses et souligner les bonnes. Partie 2: L instructeur doit maintenant utiliser l affiche sur le paludisme pour expliquer ce qu est la maladie et pourquoi il est si important de la prévenir. Où survient le paludisme? Expliquez la signification des couleurs sur la carte du monde, faites remarquer que les zones en rouge signifient que le paludisme est très fréquent dans ces régions du monde. Demandez aux enfants de vous dire dans quelle partie du monde ils vivent. Partie 3: Demandez aux enfants ce qu est le paludisme et comment il est transmis: La seule façon d attraper se fait à travers la piqûre d un moustique, l anophèle femelle infecté par le paludisme. La femelle a besoin d avoir du sang pour permettre à ses œufs de se développer et qu elle puisse les déposer dans l eau. Les œufs écloront et deviendront moustiques adultes. Il n y a pas moyen d être en mesure de dire si un moustique est infecté par le paludisme juste en le regardant à l oeil nu. Par conséquent, tous les moustiques doivent être considérés comme dangereux dans une région où le paludisme est endémique. Le paludisme est une infection causée par un type de parasite appelé Plasmodium qui peut vivre à l intérieur des moustiques et des individus. Montrez-leur l image du parasite du paludisme pénètrant dans le corps d une personne lorsqu elle est piquée par un moustique infecté. 1. Lorsqu un moustique pique une personne, le paludisme est transmis à cette personne. Le paludisme pénètre ensuite dans le sang de la personne qui a été infectée. Lorsque les gens tombent malades du paludisme: Ils peuvent avoir une forte fièvre et également avoir des frissons. Ils peuvent avoir très soif et besoin de beaucoup d eau. Ils peuvent être tellement malades qu ils peuvent mourir. Le paludisme est particulièrement dangereux pour les jeunes enfants et les femmes enceintes. 2. Maintenant que la personne a été infectée, le paludisme est présent dans son sang. Quand une personne infectée par le paludisme est mordue par un autre moustique, le moustique attrape l infection et peut désormais la transmettre à une nouvelle personne. 3. Ce cycle peut se répéter infiniment. Fighting malaria is key to improving maternal and child health La lutte contre le paludisme est la clé pour améliorer la santé maternelle et infantile 14 15

9 Plan de Leçon pour la Journée Mondiale contre le Paludisme Partie 4: Il s agit d un exercice visant à enseigner aux enfants qu un seul moustique porteur du paludisme peut infecter de nombreuses personnes. Demandez aux enfants de se répartir en deux groupes alignés dans deux côtés de la pièce. Un groupe fera les personnes. L autre groupe fera les moustiques. Sélectionnez un enfant dans ce groupe de moustiques et secrètement saupoudrez sa main avec des paillettes. Placez cet enfant à l avant de la ligne de moustiques. Demandez aux enfants qui sont les personnes de se déplacer le long de la ligne et de serrer la main à chaque moustique. Rappelez-vous que le premier moustique dans la ligne devrait être l enfant avec des paillettes sur sa main. Ensuite, demandez aux enfants de s asseoir sur leurs sièges. Demandez aux enfants de regarder leurs mains et ceux qui trouvent des paillettes sur leur main de se tenir debout. Dites-leur que les paillettes représentent le parasite du paludisme. Expliquez qu un seul moustique avait des paillettes sur sa main au tout début. Chaque personne qui a des paillettes sur leur main sera désormais infectée avec le paludisme par un seul moustique. Tous les moustiques qui ont maintenant des paillettes sur leur main l ont contracté en piquant une personne infectée. Maintenant, demandez aux enfants ce qui serait arrivé, si le premier moustique avait été empêché de serrer la main? Confirmez que oui, en empêchant le premier moustique de piquer (ou de serrer la main), le paludisme n aurait pas été transmis aux personnes et aux autres moustiques. Partie 5: Demandez aux enfants comment ils auraient pu empêcher le moustique infecté de leur transmettre le paludisme. Faites une liste avec leurs suggestions. Assurez-vous que la liste comprend les éléments suivants: 1. Dormir sous une moustiquaire incorporée d insecticide. 2. Éduquer les familles sur la façon de lutter contre le paludisme. 3. L arrêt de la reproduction des moustiques dans l eau stagnante près de leur domicile. 4. La pulvérisation intradomiciliaire d insecticides pour tuer les moustiques. 5. Traitement des personnes infectées avec des médicaments anti-malaria qui peuvent tuer le parasite du paludisme à l intérieur d une personne. Expliquez que les numéros 1 et 2, c est à dire dormir sous une moustiquaire incorporée d insecticide, ou l éducation d autres personnes sur le paludisme peuvent être accomplis par un ménage. Les numéros 3-5 exigent beaucoup plus de gens dans leur village / ville pour être réalisés. Ainsi, par le simple fait de dormir sous une moustiquaire et en insistant auprès des membres de la famille sur l importance de dormir sous la moustiquaire, ils peuvent aider à se prémunir euxmêmes et les membres de leur famille de contracter le paludisme. Et ils peuvent ralentir le cycle de vie de la maladie. Partie 6: Distribuez les blocs de dessin et crayons de couleur et demandez aux enfants de soit faire un dessin ou d écrire un poème ou un essai sur l un des thèmes suivants: Comment le paludisme a affecté leur vie? Qu est-ce qu ils peuvent faire pour prévenir le paludisme? Comment l utilisation des moustiquaires incorporées d insecticides à longue durée d action Netprotect peuvent aider à endiguer la transmission du paludisme? Comment vont-ils enseigner aux autres l importance de dormir sous une MILDA Netprotect? The best gift an educator can give is to get someone to become self-reflective Randy Pausch Le meilleur cadeau qu un éducateur puisse donner à un individu est de lui donner la possibilité de réfléchir par lui-même Randy Pausch 16 17

10 Photography: Marie Billegrav Bryant 18 Seek the wisdom of the ages, but look at the world through the eyes of a child Ron Wild Cherchez la sagesse de l âge mais regarder le monde à travers les yeux d un enfant Ron Wild 19

11 20 Education is the movement from darkness to light Allan Bloom L éducation est le mouvement de l obscurité à la lumière Allan Bloom 21

12 22 A picture is worth a thousand words Chinese Proverb Une image vaut mille mots Chinese Proverb 23

13 Photography: Marie Billegrav Bryant The voyage of discovery lies not in finding new landscapes, but in having new eyes Marcel Proust Le véritable voyage de découverte ne consiste pas à chercher de nouveaux paysages, mais à avoir de nouveaux yeux Marcel Proust 24 25

14 26 Art is not what you see, but what you make others see Edgar Degas L art n est pas ce que tu vois mais ce que tu fais voir aux autres Edgar Degas 27

15 28 Knowledge comes by eyes always open and working hands, and there is no knowledge that is not power Ralph Waldo Emerson La connaissance vient à travers des yeux toujours ouverts et des mains qui travaillent et il n est pas de connaissance qui ne soit pouvoir Ralph Waldo Emerson 29

16 Photography: Marie Billegrav Bryant 30 Painting is silent poetry, and poetry is painting that speaks Simonides La peinture est une poésie muette et la poésie une peinture qui parle Simonides 31

17 Acknowledgements Remerciements Bestnet would like to extend our most heartfelt thanks to everyone who cooperated to make this project such a huge success. We are especially grateful to the exceptional school administrators and teachers throughout the world who welcomed us into their classrooms and fully embraced our malaria education program. Immaculée Conception, 10 Boulevard Djily Mbaye, Dakar, Sénégal Matumani School, Tanzania Government Primary School Jala Bela,, Post Office Nakai Charsada Road District Peshawar, Pakistan Ecole de Poto Poto, Brazzaville, République du Congo S.R.S. Vidyanikethan primary and high school, Kithiganahalli, Bommasandra, Bangalore, India EPP Awandjelo-Centre, Iepp Kozah-Sud, Togo Lyshøjskolen, Lyshøj Allé, Strandhuse, 6000 Kolding, Denmark Bestnet would also like to thank our agents and partners around the world who worked so hard to coordinate and execute this unique program. This project was totally dependent upon their valuable gift of time and energy. This book is proof of their true dedication to eliminating malaria. GBTH, Dakar, Sénégal Achelis, Dar Es Salaam, Tanzania Advance Business Components, Pakistan Groupe Østergaard, République du Congo Miltha Enterprises, Bangalore, India Prolabo, Lomé, Togo And last, but certainly not least, we would like to thank the hundreds of children from around the world who shared their life experiences, and their hopes and dreams for a malaria free world with all of us. We entered into this project intending to teach others. Instead, we became the students as we learned innumerable and valuable lessons from these wonderful children. We cannot thank them enough for opening our eyes and showing us a world filled with hope for a malaria free future. Bestnet voudrait remercier tous ceux qui ont contribué au succès de ce projet. Nous sommes particulièrement reconnaissants vis-à-vis des directeurs et professeurs des écoles à travers le monde qui ont exceptionellement voulu nous accueillir dans leur établissement et adopter notre programme d éducation contre le paludisme. Immaculée Conception, 10 Boulevard Djily Mbaye, Dakar, Sénégal Matumani School, Tanzania Government Primary School Jala Bela,, Post Office Nakai Charsada Road District Peshawar, Pakistan Ecole de Poto Poto, Brazzaville, République du Congo S.R.S. Vidyanikethan primary and high school, Kithiganahalli, Bommasandra, Bangalore, India EPP Awandjelo-Centre, Iepp Kozah-Sud, Togo Lyshøjskolen, Lyshøj Allé, Strandhuse, 6000 Kolding, Denmark Bestnet voudrait également remercier ses agents à travers le monde qui ont travaillé de manière si intensive pour que ce programme extraordinaire se réalise. Ce projet était complètement dépendant de leur bonne volonté de donner de leur temps et de leur énergie. Ce livre est la preuve de leur engagement dans l erradication du paludisme. GBTH, Dakar, Sénégal Achelis, Dar Es Salaam, Tanzania Advance Business Components, Pakistan Groupe Østergaard, République du Congo Miltha Enterprises, Bangalore, India Prolabo, Lomé, Togo Enfin, nous voudrions remercier les centaines d enfants qui à travers le monde ont bien voulu partager leurs expériences, leurs espoirs et leurs rêves d un monde complètement débarrassé du paludisme. Nous avons initié ce projet afin d éduquer les autres. Mais au lieu de cela, nous avons nous même appris énormément de la part de tous ces enfants. Nous ne les remecierons jamais assez de nous avoir ouvert les yeux sur leurs espoirs d un monde futur entièrement libéré de ce fléau. The great aim of education is not knowledge but action Herbert Spencer Le but ultime de l éducation n est pas la connaissance mais l action Herbert Spencer 32 33

18 Thanks / Merci C est en voyant la vie travers les yeux d un enfant que l on apprend la vraie sagesse Mère Teresa This book represents the collective efforts of all members of our Bestnet staff, as well as our agents, our partners and educators around the world. I would like to personally thank the members of the Bestnet Family listed below for their special contributions. Le Paludisme - À travers les yeux d un enfant est une célébration visuelle qui montre comment Bestnet a participé avec succès à la Journée mondiale du paludisme 2011 en l utilisant comme opportunité pour éduquer et faire une différence dans la vie de centaines d enfants exposés au risque du paludisme, une maladie dévastatrice responsable de la mort d un enfant toutes les 45 secondes. Project idea: Lesson plan & book text: French Translations: Design concept & lay-out: Trine Angeline Sig, Managing Director, Bestnet A/S Marcus K. Sørensen Doreen Weatherby Pascal Pajaniaye Mette Wendtland Madsen Comment pouvez-vous expliquer à un enfant que la morsure d un seul moustique peut entraîner la mort? Comment pouvez-vous leur dire que ces morts sont inutiles et totalement évitables? Comment pouvez-vous enseigner aux enfants que quelque chose d aussi simple que de dormir sous une moustiquaire à longue durée d action Netprotect peut sauver leur vie et celles de leurs proches? Bestnet a répondu à ce défi en développant un programme éducatif complet contre le paludisme qui transmet le message que de simples mesures, telles que le fait de dormir sous une moustiquaire Netprotect, peuvent être prises pour prévenir la transmission de la maladie. Ce livre représente l effort collectif de tous les membres de notre personnel Bestnet, ainsi que nos agents, nos partenaires et éducateurs du monde entier. Je tiens à remercier personnellement les membres de la famille Bestnet énumérés ci-dessous pour leur contribution particulière. Trine Angeline Sig, Directrice Général, Bestnet A/S Ce programme interactif ainsi que tous les supports visuels ont été spécialement conçus pour transcender les barrières d âge, de culture et de langue afin d être utilisable dans n importe quel pays dans le monde. C est notre souhait de continuer à partager ce programme avec ceux qui s intéressent à ce sujet. Le programme complet Bestnet, y compris le plan de leçon (en Anglais, Espagnol et Français), toutes les illustrations et les affiches sont disponibles en téléchargement sur notre site. Idée du projet: Plan de leçon et texte: Traduction Française: Création et mise en page: Marcus K. Sørensen Doreen Weatherby Pascal Pajaniaye Mette Wendtland Madsen Visitez Bestnet A/S Esbjergvej 16A 6000 Kolding Denmark Une moustiquaire incorporée d insecticide à longue durée d action Chacun à le droit à une vie décente If you think education is expensive, try ignorance Derek C. Bok Si vous trouvez que l éducation coûte cher, essayez l ignorance Derek C. Bok 34 35

19 When we learn to see life through the eyes of a child, that is when we become truly wise Mother Teresa Malaria - Through the eyes of a child is a visual celebration that demonstrates how Bestnet successfully embraced World Malaria Day 2011 as an excellent educational opportunity to make a difference in the lives of hundreds of children at risk of malaria, a devastating disease that claims the life of one child every 45 seconds. How do you explain to a child that the bite of a single mosquito can result in death? How do you tell them that these deaths are unnecessary and completely avoidable? How do you teach children that something as simple as sleeping under a Netprotect Long Lasting Insecticide Incorporated Mosquito Net can save their lives and the lives of their loved ones? Bestnet responded to this challenge by developing a comprehensive malaria education program that conveys the message that simple steps can be taken to prevent malaria transmission, including sleeping under a Netprotect LLIN. This interactive program, including all visual aids, was specially designed to transcend all ages, cultural and language barriers so that the materials can be utilized in any country in the world. It is our wish to continue to share this program with anyone interested in utilizing it. Bestnet s entire program including the lesson plan (in English, Spanish and French), all illustrations and the posters are readily available for download on our website. Visit Bestnet A/S Esbjergvej 16A 6000 Kolding Denmark A long lasting insecticide incorporated mosquito net Everyone has the right to a decent life 36