Dossier de présentation
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- Damien Roux
- il y a 7 ans
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1 Dossier de présentation Préhisto-Direct Prestations culturelles à la découverte de nos ancêtres Préhisto-Direct, 8ch. de la croix des bois, COLLONGES LES BEVY 1
2 Présentation de la structure Nom : Préhisto-Direct Contact : 8 ch. de la croix des bois COLLONGES LES BEVY Tél: Mail : prehisto-direct@sfr.fr Site web: Responsable : Valentine BECK Diplômée en histoire ancienne et archéologie, Valentine Beck a axé son parcours professionnel sur la médiation et l animation pédagogique dans plusieurs musées et parcs de reconstitution, notamment à l Archéodrome de Bourgogne. Elle a élaboré des ressources pédagogiques, adaptées à divers publics et aux besoins des enseignants, sur les thèmes de la préhistoire, de l archéologie, des beaux arts, des traditions populaires, avec des animations autour du livre ou en relation avec des collections muséales. Libraire au CRDP de l académie de Dijon, pendant 3 ans, elle a contribué à l élaboration de mallettes thématique sur la préhistoire en collaboration avec le service documentation. La démarche de «Préhisto-Direct» Préhisto-Direct a pour ambition de permettre à tous les publics de s immerger dans la vie de nos ancêtres de la préhistoire grâce à des animations, des ateliers, des expositions et des ressources pédagogiques adaptés à chacun. Les temps préhistoriques s étendent sur plusieurs milliers d années. Faute de documents nous savons peu de choses de nos ancêtres même si la connaissance que nous en avons a fait d énormes progrès grâce aux recherches archéologiques, anthropologiques et scientifiques. En s appuyant sur les dernières découvertes scientifiques, Préhisto-Direct propose des ateliers, des animations pédagogiques et des expérimentations qui ont pour but d'aider les plus jeunes, mais aussi les adultes, à comprendre que nous sommes issus de savoir-faire, d apprentissages très anciens et de connaissances sans lesquels nous ne serions pas tels que nous sommes aujourd hui. Préhisto-Direct, 8ch. de la croix des bois, COLLONGES LES BEVY 2
3 Les publics rencontrés pourront appréhender cette longue période de l histoire de l humanité et effectuer un passionnant voyage dans le temps, rendant nos lointains parents un peu plus proches. La démarche pédagogique mêle, de manière à la fois scientifique et ludique, des savoirs fondamentaux et des activées concrètes. Parler de la découverte du feu, sans essayer de faire soi-même quelques étincelles avec des pierres ou des morceaux de bois, ne permet pas de démontrer les problèmes rencontrés par nos ancêtres ni de prouver leur intelligence. Dessiner avec de l ocre, moudre du grain, écrire sur une tablette d argile sont de véritables découvertes, tant dans la manipulation des matériaux que dans l approche des gestes techniques. Ces prestations apportent un véritable plus aux enseignants, éducateurs et animateurs qui peuvent s appuyer sur des manipulations, des démonstrations pratiques et des ressources pédagogiques afin de faciliter la compréhension de tout un patrimoine souvent mal connu et malmené par les clichés de notre société moderne. Les structures concernées Préhisto-Direct s adresse à toutes les structures culturelles et éducatives mais aussi aux établissements d éducation spécialisés ou aux maisons de retraites. Le principal objectif de Préhisto-Direct est la proposition d activités dans les murs même de la structure accueillante, économisant ainsi des déplacements en car, souvent lourds pour les budgets et compliqués en matière d organisation. Préhisto-Direct concerne tout particulièrement les écoles primaires, élémentaires et maternelles : en effet les prestations proposées s intègrent parfaitement dans les programmes scolaires officiels, en s adaptant au cadre scolaire, aux niveaux, aux besoins des élèves et aux attentes des enseignants. La transmission des savoirs scientifiques passent par une démarche pédagogique qui vise à simplifier ces savoirs pour les rendre accessible à chaque public. Le thème, très riche, de la préhistoire permet en outre des explorations transdisciplinaires. De même que les centres de loisirs, les MJC, les CCAS : les prestations sont adaptées aux publics des centres de loisirs et peuvent être réalisées «à la carte» en fonction des projets et des budgets. Le coté ludique est alors mis en avant, mais sans oublier la pédagogie. Les activités sont plus manuelles, avec moins de discours, mais l aspect expérimentation et découverte reste privilégié. Préhisto-Direct, 8ch. de la croix des bois, COLLONGES LES BEVY 3
4 En tant que prestataire de service il est envisageable d intervenir dans les structures culturelles telles que bibliothèques et musées pour leur proposer des ateliers ou des expositions qui s intègrent dans leur projet scientifique et culturel. Quant aux structures médico-sociales, elles bénéficieront des prestations proposées aux écoles mais parfaitement adaptées aux besoins des enfants accueillis dans leurs murs. Le travail sur la mémoire, sur la motricité fine et les gestes techniques peut convenir aux résidents âgés ou aux malades valides des maisons de retraites et hôpitaux. Les offres Le catalogue existant, déjà riche, propose des animations pédagogiques, des ateliers et des journées thématiques sur le thème de la préhistoire. L offre s étoffera en fonction de la demande : micro-exposition, ateliers d archéologie et de tissage, animations pédagogiques sur la découverte du métal, la gaule romaine et les costumes. Une animation/exposition sur l alimentation pendant la préhistoire est en cour de préparation Revivre la préhistoire Une découverte de l évolution humaine et de la vie au paléolithique grâce à la manipulation d outils et de matériaux. Des activités pour appréhenderr le mode de vie de nos ancêtres accompagnent la description des modes de vie : dessins préhistoriques, méthodes d allumage du feu et tir au propulseur. A partir de 6 ans Les paysans du néolithique Les premières maisons, l invention de l agriculture, le tissage, la poterie.autant d activités à découvrir pour se mettre dans la peau d un paysan du néolithique. Moudre du grain et réaliser une figurine en argile, faire des galettes comme un enfant du néolithique feront le bonheur de tous. A partir de 6 ans Préhisto-Direct, 8ch. de la croix des bois, COLLONGES LES BEVY 4
5 L art des temps préhistoriques Dessiner, graver comme l'homme de Cro-Magnon, modeler des figurines en argile, réaliser son pinceau, pour découvrir l'art à l'époque de nos ancêtres. Ce module permet d'aborder les premiers prémices des grandes périodes de l'histoire de l'art et de redécouvrir des techniques oubliées. oubliées Les enfants se retrouvent souvent interloqués par l absence d outils et par un médium qu ils ne connaissent pas. A partir de 5 ans La naissance de l écriture Des calculi au premier alphabet, la découverte des mystères de la naissance de l écriture. La démarche pédagogique reprend toutes les étapes indispensables à la mise en place d une écriture, de sa nécessité, de l obligation de s adapter aux matériaux disponibles pour le support comme pour l outil. Chaque enfant réalise une tablette, tablette qu il gardera pour lui, avec pictogrammes, idéogrammes et cunéiformes grâce au calame des mésopotamiens. Du CE2 au collège Bijoux des âges farouches Création de bijoux comme ceux de nos ancêtres préhistoriques, de l homme de Cro-Magnon non aux gaulois : collier de perles et de coquillages, bague en cuivre, bracelet en métal repoussé. A partir de 5 ans Les journées à thèmes Une journée pour découvrir une période de la préhistoire Journée paléolithique : confection d une sagaie, tir au propulseur, dessins Journée néolithique : tissage, poterie, confection de galettes, mouture du grain, Un repas thématique peut être préparé sur place. Pour tous publics. Des animations spécifiques pour les maternelles : Les préhisto-couettes couettes Un outil original pour faire découvrir la préhistoire aux plus petits. Sur un tapis, avec des animaux et des personnages de feutrine aux formes simples que les enfants pourront Préhisto-Direct, Direct, 8ch. de la croix des bois, COLLONGES LES BEVY 5
6 manipuler, des petites histoires sont racontées. La description du support et des personnages permet d introduire du vocabulaire et de faire appel au sens tactile des tous petits. - Nourko et la pierre magique (découverte du feu) - Goumbi un enfant au néolithique (album) - Tarbal et le rallonge bras (invention du propulseur) - Les cailloux dorés d Istanbal (découverte du métal) Dès 4 ans Cromignonne et Cropetit Cette animation permet une première initiation à la préhistoire. Découpée en plusieurs petites activités ludiques, elle permet aux plus petits de découvrir des matériaux et des techniques utilisés par nos lointains ancêtres. Elle s'intègre dans les programmes de découverte du monde et participe à l éveil sensoriel en développant le sens du toucher. - Dessins préhistoriques avec des matériaux naturels comme l'ocre et le charbon de bois, à l'aide de pochoirs et de tampons, sur du papier qui imitera une grotte - Jeu de toucher et de reconnaissance pour découvrir des textures nouvelles, des matériaux divers avec les mains (plume, noix, peau, laine...) - Création d'un collier avec des plumes, des coquillages, des perles en bois... pour découvrir et manipuler la préhistoire. La durée de cette animation ainsi que son contenu s'adaptent aux classes selon les souhaits des enseignants. Elle convient également aux enfants porteurs d'un handicap, ou aux crèches. De 4 à 6 ans Des micro-expositions (Paléolithique, Néolithique, graines et céréales) sont déjà disponibles, pour les structures qui le souhaitent. Exposition : Graines et céréales Témoignages De nombreuses animations ont déjà été réalisées, Valentine Beck intervenant au titre de prestataire bénévole, dans différentes structures des Hautes-Côtes : Pôle scolaire de l'etang-vergy, bibliothèque de l Etang-Vergy, carrefour artisanal de Reulle-Vergy, particuliers. Préhisto-Direct, 8ch. de la croix des bois, COLLONGES LES BEVY 6
7 Témoignage classe de CP/CE1, l Etang Vergy, Animation Madame Valentine Beck, Lundi 14 janvier 2013 Nous avons reçu dans notre classe de CP/CE1 en janvier 2013 Madame Valentine Beck pour une animation sur la Préhistoire. Les enfants ont beaucoup apprécié son intervention car Madame Beck a su adapter son niveau de langage à l'âge des enfants, son exposé était clair, précis et bien mené, elle nous a fait revivre la Préhistoire comme si nous y étions : Des peaux de bête étaient installées par terre pour accueillir les enfants assis en tailleur, comme si nous discutions en tribu. La quantité de matériel manipulable par les enfants est tout à fait remarquable, de nombreux matériaux et outils (identifiés et nommés un à un) ont été copiés par ses soins et permettent aux élèves de mieux appréhender la vie des hommes durant la longue période de la Préhistoire. Tout en restant compréhensible pour son jeune public, elle a expliqué les différentes époques de la Préhistoire, en apportant le vocabulaire spécifique à chacune d entre elles, Paléolithique, Néolithique, ainsi que l évolution de l homme, en passant par l Australopithèque Lucy, l Homo Habilis, l Homo Erectus, l homme de Neandertal puis l Homo Sapiens Sapiens, célèbre Homme de Cro-Magnon. Les élèves ont même pu s identifier à des chasseurs Cro-Magnons en tirant au propulseur dans le champ à l extérieur de l école. De retour en classe, Madame Beck nous a montré l évolution selon laquelle les hommes en sont arrivés à faire du feu, élément de confort indispensable et gigantesque découverte pour pouvoir manger chaud, se réchauffer et se réunir autour de celui-ci en assemblée. Un grand merci à Madame Beck, spécialiste de la Préhistoire, pour son animation chaleureuse, très dense et très concrète, mais aussi pour le prêt de matériel, outils, silex, marcassite, maquettes des habitats, qu elle a volontiers confiés à de petites mains fébriles ayant soif d apprendre! Madame Hélène LLUCH, Enseignante de classe CP/CE1, Pôle Scolaire du Val de Vergy S@ac-dijon.fr Préhisto-Direct, 8ch. de la croix des bois, COLLONGES LES BEVY 7
8 En route pour l aventure. Valentine nous emmène pour un fabuleux voyage au temps de la préhistoire. Nous avons côtoyé les australopithèques, les homos Habilis, l homo Erectus, l homme de Neandertal, et bien sûr notre ancêtre direct l homo Sapiens. Valentine nous a raconté avec passion leur vie quotidienne : la fabrication des différents outils, la découverte du feu, la chasse, la cueillette Les enfants l ont écoutée en posant mille questions, ils pu toucher les outils, les utiliser. Ils sont partis à la chasse avec une véritable sagaie. Deux heures de bonheur garanti. Merci Valentine de nous avoir fait rêver. Sylvie Martinez Enseignante au pôle scolaire du Val de Vergy Pour fêter les 10 ans de mon fils, Valentine a animé une après midi «dessins rupestres», à mon domicile. Nous avons protégé la table, les 10 enfants se sont installés, Valentine a sorti les ocres, les charbons de bois et vieux papiers. Une présentation très claire, quelques consignes et les enfants ont pu très rapidement reproduire les dessins retrouvés sur les parois des grottes de nos ancêtres, grâce aux pochoirs et reproductions qu elle avait apportés. Le doigt en guise de pinceau et voilà qu apparaissaient sur la feuille froissée, la ligne des défenses d un mammouth, le profil d un ours.c était magique. Les enfants ont aussi laissé libre cours à leur imagination et ont pu créer leur propre composition. Tous sont repartis enchantés de cette animation, leurs nombreuses productions sous le bras. La plupart ont retrouvé Valentine à Reulle Vergy, dans le cadre de la fête de l enfance, organisée par le Comité du Carrefour Artisanal, pour le weekend de la pentecôte. Durant les trois jours de cette manifestation, elle a initié les enfants au dessin à l ocre, en adaptant son discours, ses explications et les techniques, en fonction des âges. Les plus petits pouvaient s aider des pochoirs, les plus grands pouvaient s inspirer des modèles mis à disposition. La fête de l enfance compte à nouveau sur Valentine cette année, le 18, 19 et 20 mai Véronique Jaillet, maman de Lucien Préhisto-Direct, 8ch. de la croix des bois, COLLONGES LES BEVY 8
9 Animations de Préhisto-Direct à la bibliothèque de l'etang-vergy (2005 à 2007) La bibliothèque de l'etang-vergy a eu l'occasion de faire appel à Valentine Beck et sa structure "Préhisto-Direct" à plusieurs occasions : dans le cadre d'une exposition consacrée à la nature et son évolution (tout public, exposition "les paysans au néolithique"), Valentine Beck a crée un panneau et une vitrine présentant la culture des céréales au néolithique. pour animer un atelier sur le thème de l'écriture (public : CM) : en proposant aux enfants de réaliser eux-mêmes des tablettes d'argiles et d'écrire avec différents alphabets, Valentine Beck a expliqué l'évolution de l'écriture, de ses techniques et supports ; les enfants ont particulièrement apprécié cette rencontre, au point de reproduire les gestes et explications le soir-même, de retour dans leur famille. Pour permettre de découvrir la préhistoire à travers une histoire contée (public : Grande section maternelles et CP-CE1) : grâce aux préhisto-couettes, les mammouths, tigres aux dents de sabre et la naissance du feu n'ont plus de secrets pour les enfants. De plus, ils se sont pleinement approprié l'histoire en manipulant les personnages et en récrivant le conte à leur manière. Pour aborder la préhistoire à travers ses objets (public : CE1 à CM1-2) : avec quels objets faire un feu, comment coudre avec un morceau d'os, comment tailler un silex, quelles pierres choisir pour moudre le blé, etc Installés sur des peaux de bêtes, les enfants découvrent, regardent et touchent tous ces objets, sans en perdre une miette. Pour découvrir l'art rupestre : les enfants ont pu tester les techniques de la peinture à l'ocre sur paroi de pierre et réaliser leur propre bœuf ou homme préhistorique à la mode "Lascaux" Chacune de ces animations a remporté un vif succès, les enfants et le public s'intéressant très vite aux objets, techniques présentés, demandant des explications, cherchant à en savoir plus Les interventions de Valentine Beck se sont toujours parfaitement intégrées dans la démarche de sensibilisation et de découverte lancée par la bibliothèque ainsi que dans les thématiques imposées. Chacun y trouve beaucoup de plaisir, de découverte, de réponse à ses questions avec beaucoup d'émerveillement parfois. Réalisation et photographies : Valentine BECK Préhisto-Direct, 8ch. de la croix des bois, COLLONGES LES BEVY 9
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