Sciences - Technologie - Santé Spécialité Auton Hom-e [otɔnɔmi] «Solutions techniques et socio-économiques pour l autonomie des personnes»

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1 1 Sciences - Technologie - Santé Spécialité Auton Hom-e [otɔnɔmi] «Solutions techniques et socio-économiques pour l autonomie des personnes» Des experts de la Silver Economy A Limoges et Sherbrooke, nous formons des experts de la Silver Economy avec une expérience à l'international par un double diplôme franco-québécois! L'Université de Limoges a démarré, en 2008, une licence professionnelle «Domotique et Autonomie» avec l'objectif d'associer des compétences en technologies de l'information et de la communication, en domotique, en réglementation et ergonomie de l habitat et en sciences médico-sociales et technico-sociales pour former des techniciens capables de proposer et mettre en œuvre des solutions techniques adaptées pour compenser les handicaps, retarder la perte d'autonomie et prolonger le maintien à domicile. Le contenu de cette formation est innovant et multidisciplinaire. Il s'appuie sur une triple convergence : - les technologies du numérique : informatique, télécommunications et domotique, - l ingénierie sociale : sociologie, médical et fonctionnements institutionnels, - l ergonomie, l aménagement et la règlementation de l habitat. Cette formation a été élaborée en partenariat avec les professionnels des domaines concernés (les industriels de la domotique et de la communication, les fabricants d'équipements spécifiques dédiés au handicap de compensation, les communautés médicales et institutionnelles) et connaît aujourd hui un succès reconnu du côté universitaire comme du côté des employeurs. En partenariat avec l'université de Sherbrooke, l'université de Limoges a construit un master international avec des objectifs ambitieux sur une thématique qui préoccupe la société actuelle : la prévention et la prise en charge de la perte d'autonomie par un habitat moderne adapté qui assure du confort, du bien-être, de la sécurité et des services connectés.

2 1 Science-Technology-Health Specialization Auton Hom-e [otɔnɔmi] Technical and socio-economic solutions for people s autonomy Become a Silver Economy expert In Limoges and Sherbrooke, we train experts of Silver Economy with an international experience and with a franco-québec double diploma! The University of Limoges has started 6 years ago a BSc degree with the objective of associating the skills in information and communication technologies, home automation, mechatronics and medico-social and technico-social sciences, to form and train technicians capable of proposing and implementing adapted technical solutions both for compensating for the handicaps and delaying the loss of autonomy. Its content is innovative and multidisciplinary. It leans on a triple convergence: - digital technology: IT, telecommunications and home automation, - social engineering: sociological, medical and institutional activities, - ergonomics and regulation of housing context. This degree has been elaborated in partnership with professionals of the concerned job market domains (industrialists of home automation and communications, manufacturers of specific equipments dedicated to handicap compensation, medical and institutional communities). The next level has consisted in building a Master of Sciences degree (M level) in the same context. From the beginning University of Limoges has been lining up its international strategy to make real a joint diploma delivered by several European and worldwide universities. The first students will be enrolled in autumn semester in 2014 in a franco-québec double Master degree.

3 2 Sciences - Technologie - Santé Spécialité Auton Hom-e [otɔnɔmi] «Solutions techniques et socio-économiques pour l autonomie des personnes» Des experts de la Silver Economy Avec une expérience de l'international et un double diplôme franco-québécois! Le projet Auton Hom-e [otɔnɔmi] Le master Auton'Hom-e met l'accent sur les «Smart-Homes» (les maisons intelligentes) pour l'assistance et l'autonomie, et en particulier l aide au quotidien pour le maintien de l'autonomie à domicile des personnes agées et des personnes en perte d'autonomie. Il se dote pour cela d'outils et de concepts académiques innovants avec pour support un consortium international d'acteurs de terrain dans les domaines techniques, médicaux, sanitaires et sociaux, et aussi politiques. Pourquoi les «Smart-homes» pour l autonomie? Récemment, d'énormes progrès ont été réalisés dans les technologies permettant l assistance aux personnes, à domicile comme en institution. Une personne sur cinq d'entre nous a un handicap. L accroissement du vieillissement de la population mondiale a un très fort impact présent et à venir sur l'économie. Comment pouvons-nous mettre toutes ces choses ensemble pour en faire une solution globale au centre de laquelle sera située la personne? Pourquoi un Master? Les solutions intelligentes ont des implications juridiques, médicales, politiques et économiques complexes. Il est très difficile de décrire les problèmes et les solutions d'une manière qui ne sont pas spécifiques à un territoire ou à une communauté. La barrière qui permet de traverser les frontières régionales est très élevée pour les innovateurs commerciaux. Un Master pour produire des experts ayant une compréhension globale de : - la nature des besoins du monde réel pour les technologies de smart-homes, - l'espace de possibilités pour des solutions intelligentes à domicile innovantes, - la politique sociale, économique, médical, et les implications juridiques des différentes solutions. Quels sont les bénéfices pour les étudiants et pour la société? Objectifs : - répondre aux problèmes du vieillissement et de la perte de l'autonomie auxquels toutes les régions européennes sont confrontées aujourd'hui, - traiter à la fois les aspects technologiques et contextuels (droit, médecine, politique, économie, etc), - avoir des connaissances théoriques et pratiques. Mécanismes pour les atteindre : - une politique de réseau au sens large au travers de la communauté des smart-homes, - plusieurs sites universitaires dans un consortium international pour des semestres de formation de mise en pratique par un stage long, - des cours traditionnels, des ateliers ainsi que des séminaires et conférences, - un stage de 6 mois comme projet professionnel innovant.

4 2 Science-Technology-Health Specialization Auton Hom-e [otɔnɔmi] Technical and socio-economic solutions for people s autonomy Become a Silver Economy expert With an international experience and with a franco-québec double diploma! The Auton Hom-e [otɔnɔmi] project The Auton Hom-e project focuses on Smart-Homes for Assistance and Autonomy, and in particular assisted living and elderly support (ALES) with a lot of innovative educational concepts. Why Smart-homes for ALES? Recently, there have been tremendous advances in technologies enabling assisted living. One out of five of us has a disability. Global changes in age demographics have a strong present and future impact on economy. How do we put all of these things together to build global human-centred solutions? Why a Master s program? Smart home solutions have complex legal, medical, policy, and economic implications. It is very hard to describe problems and solutions in ways that are not region specific. The barrier is very high for commercial innovators to cross regional boundaries. A Master s program that produces experts who have a broad understanding of: - the nature of the real-world needs for smart-home technologies, - the space of possibilities for innovative smart-home solutions, - the social, economic, policy, medical, and legal implications of different solutions. What are the benefits to students and society? Goals - answer the ageing and loss of autonomy problems that all European regions are facing now, - treat both technological and contextual aspects (law, medicine, policy, economics, etc.), - both theoretical and practical skills. Mechanisms - extensive networking with the smart-homes community, - different university locations for each semester in an international consortium, - both traditional and short courses, as well as seminars, - capstone internship/thesis project. This is smart-homes and smart technologies for Assistance and Autonomy. Be smart!

5 3 Sciences-Technologie-Santé Spécialité Auton Hom-e [otɔnɔmi] «Solutions techniques et socio-économiques pour l autonomie des personnes» Nous formons des experts de la Silver Economy qui ont en poche le double diplôme de master de l Université de Limoges et de la maîtrise de l Université de Sherbrooke! Quelles universités sont impliquées dans le réseau international multidisciplinaire pour la formation? L Université de Sherbrooke au Québec accueille les étudiants pendant toute la première année de formation. L Université de Limoges en France, comme coordinateur général, accueille le semestre 3 et coordonne les semestres 3 et 4. D autres universités accueillent les étudiants en stage de 6 mois au dernier semestre, au travers de leur réseau de partenaires nationaux et internationaux : - l Université de Halmstad (HH) en Suède, - l Université de Coventry en Angleterre, - l Université Atlantique à Barcarena, près de Lisbonne au Portugal, - l'université de Deusto à Bilbao en Espagne, - l'université de Saragosse en Espagne, - la Fondation Bruno Kessler (FBK) à Trento en Italie, - l Université des Systèmes de Contrôle et de Radio électronique de Tomsk (TUSUR) en Russie, - l Université d Ulster à Belfast en Irlande du Nord, - l Université de Technologie de Luleå (LTU) en Suède, - l Université du Luxembourg à Luxembourg. Quels sont les bénéfices pour les universités et pour les territoires? Objectifs : - une politique de réseau et d échanges d enseignants d un territoire à un autre ; - préparer les enseignants à résoudre les problèmes du monde réel ; - permettre à la communauté enseignante de contribuer à surmonter les obstacles à l'échange de solutions à travers les frontières territoriales ; - encourager et développer les réseaux au niveau académique (universités), au niveau de la recherche (laboratoires de recherche et partenaires) et des territoires, aussi pour le développement régional local. Mécanismes pour les atteindre : - un développement de compétences coordonné pour un diplôme commun et unique, uniformément reconnu ; - exposer les enseignants aux problèmes et aux méthodes utilisées dans d'autres régions ; - intégrer les territoires, les laboratoires de recherche et les utilisateurs finaux comme des partenaires.

6 3 Science-Technology-Health Specialization Auton Hom-e [otɔnɔmi] Technical and socio-economic solutions for people s autonomy Become a Silver Economy expert with an international experience and with a franco-québec double diploma! Which universities are involved in the consortium? The University of Sherbrooke, Québec, Canada, hosting the two first semesters of the franco-québec version of the master degree. The University of Limoges (Unilim), France, as coordinator of the consortium, hosting semester 3 and coordinating semester 4 (a 6-month internship). With the objective of building a real and large multidisciplinary networking process within the consortium, the universities engaged in the process as full partners are: - the University of Halmstad (HH), Sweden, - the University of Coventry, Angleterre, - the Universidade Atlântica, Barcarena, next to Lisbon in Portugal, - the Universidad de Deusto in Bilbao in Spain, - the Universidad de Zaragoza in Spain, - the Fondazione Bruno Kessler (FBK) in Trento, Italy, - Tomsk State University of Control Systems and Radioelectronics (TUSUR), Siberia, Russia, - the University of Ulster in Belfast, Northern Ireland, UK, - the University of Technology of Luleå (LTU), Sweden, - the University of Luxemburg. What are the benefits to universities and regions? Goals - extensive networking with teachers in other regions, - prepare educators to solve real world problems, - enable educators to contributing in overcoming barriers to exchange solutions across territorial boundaries, - encourage and develop networking at the academic level (Universities), research level (Research labs and partners) and Regions (territories) level, also for local regional development. Mechanisms - joint curricular development, - exposing teachers to problems and solution methods in other regions, - regions, research labs and end-users as full-partners in the degree.

7 Sciences-Technologie-Santé Spécialité Auton Hom-e [otɔnɔmi] «Solutions techniques et socio-économiques pour l autonomie des personnes» Devenez un expert de la Silver Economy en obtenant le master de l Université de Limoges et la maîtrise de l Université de Sherbrooke Connaissances Le master Auton Hom-e met l accent sur les «Smart-Homes» (les maisons intelligentes) pour le maintien de l autonomie à domicile. Il a pour objectif de produire des experts centraux auprès des équipes pluridisciplinaires mises en place par les institutionnels prescripteurs et prestataires et industriels nationaux et internationaux, qui maîtrisent des notions techniques et médico-sociales de coordination liées aux politiques de prise en charge de la perte d autonomie. Le diplômé exerce son métier dans le respect de l éthique, du projet de vie de la personne et des réglementations légales et conventionnelles (aides sociales, réglementation sur l accessibilité de l habitat, systèmes médico-sociaux français et européens), des systèmes d'information pour la santé, du confort, des services à la personne et de la gestion intelligente de l'habitat moderne adapté. Compétences - identifier et comprendre les besoins exprimés par les territoires en termes de politique de prise en charge de la perte d autonomie ; - analyser, qualifier et quantifier les besoins pour proposer, dans le cadre d un plan de déploiement de territoire, des solutions globales incluant les paramètres techniques, technologiques, sociaux, médico-sociaux et financiers. Les compétences à la fois spécifiques à la problématique de l autonomie et transverses à tous les domaines la concernant permettent d envisager des débouchés dans la recherche qui concernent la «Silver Economy» au sens large dans les secteurs technologiques, sociaux, socio-médicaux et socio-économiques. Rôle de l expert - identifier et comprendre les besoins individuels de la personne en perte d autonomie avec comme indicateurs son niveau de dépendance, les caractéristiques de son habitat et de son lieu de vie, son mode de vie, sa catégorie sociale, son projet de vie, son niveau d acceptation de la technologie, son environnement social et familial ; - traduire les besoins analysés et la situation de la personne en termes de services individualisés à apporter (services et e-services) et d aménagement technique du cadre de vie ; - définir le degré de mise en place d un système décisionnel d assistance en lien avec les services à gérer et l équipement de l habitat proposé ; - proposer à la personne dépendante et aux familles des scénarios adaptés à leurs attentes et à leur niveau de dépendance présent et à venir. Un double diplôme : le master de l'université de Limoges et la maîtrise de l'université de Sherbrooke - une première année à la Faculté des Sciences et Techniques de Sherbrooke (département d'informatique), - un premier semestre de deuxième année à la Faculté de Sciences et Techniques de Limoges (au Centre de Ressources Domotique de Guéret), - un dernier semestre de stage à l'étranger facilité par la complémentarité scientifique et géographique des universités du consortium et de leurs réseaux de partenaires nationaux et internationaux. Secteurs d activités Le master permettra une insertion professionnelle directe, mais aussi une orientation vers le domaine de la recherche technologique, technique, médico-sociale ou socio-économique. Les secteurs concernés sont ceux de la coordination, de l intervention sociale et de l assistance à la personne par les technologies et les services. Ils peuvent conduire à la création de mini-entreprises de type audit et consultance labellisées auxquelles les collectivités territoriales s en remettront. Lieux de formations Faculté des Sciences et Techniques de l Université de Limoges (www.sciences.unilim.fr) Faculté des Sciences et Techniques de l Université de Sherbrooke (www.usherbrooke.ca) Responsable de la formation Laurent Billonnet / Tél / Mail. Chargée de la communication Isabelle Rigbourg / Tél / Mail.

8 s Science-Technology-Health Specialization in Auton Hom-e Technical and socio-economic solutions for people s autonomy E Become an expert in Silver Economy, Be awarded a master s degree of the University of Limoges and of the University of Sherbrooke! Course objectives The Auton Hom-e Master s degree focuses on Smart Homes with a view to supporting people s autonomy in their home environment. The MSc will appeal to professionals and students wishing to play a leading role as support experts with multidisciplinary teams set up by institutional decision-makers, service providers and manufacturers, whether nationally or internationally. Students who take this course will come away from it with a strong sense of the technical and medico-social notions required to coordinate adequate policies addressing loss of autonomy. After graduating professionals will pursue a career which involves being mindful of ethics, of people s life purpose but also of legal and contractual regulations (welfare benefits, housing and accessibility regulations, French and European Healthcare systems). Course contents will also include information management/knowledge management for healthcare, well-being/comfort, care services and intelligent management of adapted home environments. Skills Students will learn how to: - identify and understand the needs expressed by territories with regard to policies addressing loss of autonomy, - analyse, qualify and quantify needs to propose holistic solutions combining technical, technological, medico-social and socio-economic aspects within a territorial development scheme. The unique combination of expertise in autonomy and a broad range of interdisciplinary skills across domains make it possible to pursue further academic research in Silver Economy in the broader sense, for example in the fields of Technology, Social Studies, Socio-medical Studies, Socio-economic Studies. The role of the expert is to - identify and understand the individual needs of the person with loss of autonomy. Analyse appropriate indicators such as level of dependency, characteristics of housing, surroundings, lifestyle, social status ; take into account life purpose, acceptance of new technologies, social and family support ; - convert needs and circumstances into appropriate individualized services and e-services ; identify technical solutions to be implemented in the person s habitat ; - define the degree of implementation of a support system capable of making decisions relating to the management of services and equipment of the habitat ; - suggesting scenarios to the dependent person and her relatives which meet her needs and level of dependency at present and in the future. A double degree: a master s degree awarded by both Limoges University in France and Sherbrooke University in Québec - the first year with Faculty of Science and Technology of Sherbrooke University (Québec, Canada) (department of computer engineering) ; - the first semester of year two with Faculty of Science and Technology of Limoges University, more precisely in Guéret (on Guéret campus and Home Automation Resource Centre) ; - the last semester consists of an internship abroad within the consortium. Students will benefit from the geographical and scientific complementarity of the member universities as well as their national and international partners. Jobs and employment sectors The Master s degree gives direct access to the job market, but also to further academic research in technological, medico-social or socio-economic studies. The related professional fields are coordination, social work, as well as care services and technologies. The outcome can also be the creation of certified audit and consultancy micro-enterprises that local authorities will entrust with missions. Locations Faculty of Science and Technology of Limoges University - France (www.sciences.unilim.fr) Faculty of Science and Technology of Sherbrooke University - Québec/Canada (www.usherbrooke.ca) Programme director Laurent Billonnet / Tel / Mail. Communication office Isabelle Rigbourg / Tel / Mail.

9 Sciences-Technologie-Santé Spécialité Auton Hom-e [otɔnɔmi] «Solutions techniques et socio-économiques pour l autonomie des personnes» Un double diplôme franco-québécois! Lancez-vous dans une expérience à l international, avec une aide à la mobilité allant jusqu à euros, et un stage de 6 mois dans un pays partenaire! Vous étudiez dans les domaines de l informatique et des technologies de l information? Intégrez la 1 re année! Les diplômes entrants en première année concernent des étudiants ayant suivi un parcours de niveau L (ou équivalent) et possédant les compétences pré-requises, soit dans le domaine de l informatique, soit dans les domaines des réseaux de communications, de la domotique et des TIC. Vous étudiez ou travaillez dans le secteur de la santé, du sanitaire et social, du management? Intégrez directement la 2 e année! Les recrutements directs en année 2 concerneront les profils ayant suivi, soit une première année de master avec les mêmes pré-requis technologiques mais aussi dans les secteurs socio-économique ou du management de la santé, soit tout ou partie d un cycle ingénieur dans des spécialités jugées équivalentes et validées par l équipe pédagogique. Envie de valoriser votre parcours et vos compétences professionnelles? Entrez en 1 re ou 2 e année! L entrée en 1 re ou 2 e année se fera selon votre domaine d activité et votre parcours professionnel par validation des acquis professionnels VAP ou VAE selon les cas. Procédures d inscription 1/ Dépôt du dossier de candidature en ligne à partir de mi-mars et jusqu au 1 er juin. Faculté Sciences et Techniques Scolarité Bureau des masters 123 avenue Albert Thomas, LIMOGES Tél Mail. 2/ Examen du dossier par la commission pédagogique. 3/ Si votre dossier est retenu, vous recevrez les indications pour constituer votre dossier d inscription administrative. Les candidats dont le pays de résidence adhère à CAMPUS France doivent déposer leur dossier de candidature sur l espace CAMPUS France de leur pays avant le 1 er avril : Coût de la formation : celui d un master, d une formation française correspondant aux frais d inscription (environ 500 euros). Aide à la mobilité : sous forme de bourses, attribuées pour la 1 re année de formation au Québec, pouvant aller jusqu à euros. Responsable de la formation Laurent Billonnet Tel Mail. Formation en France Faculté des Sciences et Techniques de l Université de Limoges Pôle Universitaire de Guéret et Centre de Ressources Domotique à Guéret. Formation au Québec Faculté des Sciences et Techniques de l Université de Sherbrooke

10 Science-Technology-Health Specialization in Auton Hom-e [otɔnɔmi] Technical and socio-economic solutions for people s autonomy A joint France-Québec diploma! Embark on an international experience, with mobility funding up to 4000, and a 6-month internship in one of the partner countries. You have been studying computing and information technology? Enter first year! Entry requirements for first year consist of a bachelor s degree (or other relevant degree-level qualification) and required competences in the fields of Computer Science, Communication Networks, Home Automation and ICT. You are a student or a professional in the fields of Health, Social and Medical Studies or Management? Directly enter second year! Direct entry into second year is for students who have passed the first year of a MSc involving the same technological skills, but also in the fields of Social and Medical Studies or Healthcare Management. Equivalent engineering school paths in suitable fields, to be validated by consulting with academic team with also be considered. Would you like to increase the prestige of your training and professional skills? Access first or second year! Enter first or second year, depending on your specific field and career path, and by Validating Acquired Experience. Application procedure 1/ To apply you will need to complete our postgraduate online application form from mid-march to June 1. Faculté Sciences et Techniques Scolarité Bureau des masters 123 avenue Albert Thomas, Limoges - France Tel Mail. 2/ Your application will be studied by the academic staff. 3/ If your application is accepted you will receive further instruction so as to complete your administrative enrollment. Applicants living in a country which is a member of CAMPUS France should apply online through their country s CAMPUS France portal before April 1: Fees: the standard cost of a French Master s degree i.e. administrative enrollments costs (around 500). Mobility funding: grants, which can amount to 4000, are offered to support students during the first year in Québec. Contact name Laurent Billonnet Tel Mail. France Faculty of Science and Technology - Limoges University - France Québec Faculty of Science and Technology - Sherbrooke University - Québec / Canada

11 Devenez acteur du Master Sciences-Technologie-Santé! Un co-diplôme franco-québécois! Spécialité Auton Hom-e [otɔnɔmi] «Solutions techniques et socio-économiques pour l autonomie des personnes» Un double diplôme dans un consortium d'universités renommées et reconnues, chacune apportant son réseau de partenaires de terrain, nationaux et internationaux! Des partenariats gagnant-gagnant sur une problématique actuelle à la fois sociétale, médico-sociale, technique, éthique, juridique et financière. Pourquoi pas vous? De nombreux partenaires se sont déjà lancés dans l aventure, et s investissent dans une collaboration au quotidien. Venez participer au consortium du Master Auton Hom-e! Contactez Laurent Billonnet / / Tél Responsable du Master «Auton Hom-e» et de la Licence Professionnelle «Domotique et Autonomie des Personnes». Partenaires universitaires Partenaires institutionnels Pôle Industriels et organismes partenaires R Domotique et Santé

12 Team up with the Science-Technology-Health Master s degree! A joint France-Québec diploma! Specialization in Auton Hom-e [otɔnɔmi] Technical and socio-economic solutions for people s autonomy A joint France-Québec diploma within a consortium of distinguished renowned universities bringing their own networks of national and international partners in the field! Win-win partnerships concerning a present-day issue with societal, medico-social, technical, ethical, legal and financial implications. Why not you? Many partners have already joined the venture and collaborate on a daily basis. Come and join the Auton Hom-e Master s consortium! Contact name: Laurent Billonnet / / Tel Programme leader (Auton Hom-e Master s Degree and Home Automation for People s Autonomy BSc) Academic partners Institutional partners Pôle Organisations and Industrial partners R Domotique et Santé

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