Leçon 2. P o d b k l d c b D F m. S D g d b d R D A n d b. da be di mo de ri do ro du bu Di ne Odile malade idée samedi radio parade

Transcription

1 Une promenae à vélo. 1 Encercler les D et. P o b k l c b D F m S D g b R D A n b a be i mo e ri o ro u bu Di ne Oile malae iée samei raio parae oute banane Diane mii rapie limonae 2 Écrire. D e De a o Di i u Do 23 [ realemontreal.ca ]

2 3 Encercler les 12 images illustrant un mot qui contient le son []. [ realemontreal.ca ] 24

3 4 Fusionner le avec les voyelles pour former es syllabes. Fusionner le avec les syllabes en «r» pour former autres syllabes. a e i o ou u a i o u ou ra re ri ro ru 5 Lire les syllabes. a e i o u ou é è a ra i o ru ou ma mi mo mu mé la lu la sa si su sou so vi vo ra ri ro ro ru fa fi re ta ti to 25 [ realemontreal.ca ]

4 6 Écrire la première syllabe u mot illustré. ra 7 Encercler les mots ientiques au moèle. après apras après apser après abrès abser après asper [ realemontreal.ca ] mercrei eux ix ce mercreti mercrei nercrei mercrei mercrai mercrei oux eux peux beux eux aux qeux eux uex ix bix tix qix ex ix lx iz iy iz tix ix qix ci ce si ca ce ec ac ce ic ce ca ac ce 26

5 8 Lire les mots. Éloie Oile Davi Doo la borure le remèe la malaie la viéo la raio le samei un moèle la méloie le mii la moe le mari le oute une iée une ate la salae la timiité le malae la éprime le ollar un éfi la marmelae une promenae la parae un uo rapie ivine oré toru il aore elle ébute on a ormi il étuie il péale elle evine on a isparu il amire il moifie elle méite on onne il est evenu Attention Quan la voyelle «i» est placée evant une autre voyelle (a, e, o, u), les eux ensemble forment une seule syllabe. On it : «ra io» un seul coup, et non «ra i o»; «étuié» : «é tu ié»; «iabète» : «ia bète». 27 [ realemontreal.ca ]

6 9 Écrire les mots en orre alphabétique. toru -- iée -- ate 1. ate 2. iée 3. toru ans -- moe -- aulte samei -- it -- froi marmelae -- pie -- ormi raio -- mercrei -- éfi Écrire les mots avec le ou la, ans la bonne colonne. raio oute mari moèle mii salae éprime ollar malaie ate le le oute la la éprime [ realemontreal.ca ] 28

7 11 Écrire les mots ou les groupes e mots avec le ou il, ans la bonne colonne. remèe mii onne se émène aore mercrei a ormi étuie mari evine moe samei pie ébute ollar a isparu le le remèe il il aore Attention! Une phrase commence toujours par une majuscule et se termine par un point. 12 Composer une phrase en choisissant parmi les mots suivants. malae -- ce -- la -- loue -- Éloie -- est -- parae -- amire -- viéo -- une 29 [ realemontreal.ca ]

8 Une belle promenae Samei, Sara fait une promenae à vélo avec Natalie. Elle a vu son amie Éloie. Sara est rapie à vélo. Elle péale vite. Elle épasse Éloie. Sara a un éfi pour Éloie : la première arrivée à la rivière! Sara a sali la borure e sa robe avec la péale sale. Elle boue. À mii, Sara a tout oublié. Elle savoure une mousse à la banane avec une limonae. Au retour, une parae attire Éloie, Natalie et Sara. Une ame passe : elle a une robe orée. Natalie amire la robe. Après la parae, Éloie s en va : «À mercrei!» Au retour e sa promenae, Natalie rêve e la belle robe orée [ realemontreal.ca ] 30

9 13 Compléter les mots en ajoutant les consonnes qui manquent. Tous les mots sont ans l encaré. péale parae amire p l boue promenae orée é a e a i e o ée o e a e ou e a a e 14 À l aie u texte «Une belle promenae», compléter les phrases avec le mot qui convient. Éloie Sara borure ame promenae orée rapie limonae Sara a vu son amie Sara fait une Sara est Sara a sali la Éloie à vélo. à vélo. e sa robe. Une À mii, passe: elle a une robe a tout oublié. Sara savoure une 31 [ realemontreal.ca ]

10 La salsa Davi est un ami e Réal. Le mari et le samei, Davi ébute sa matinée avec la salsa. Il répète pour retenir la routine*. La salsa moifie sa vie. Pour Davi, la salsa est un remèe à sa timiité. Le mari et le samei, il oublie sa éprime. Avec la salsa, il est evenu ami avec Oile. Sur une méloie rapie, Davi fait un uo avec Oile. Avec son numéro, Davi éfie sa timiité. Il se émène pour réussir son numéro. La timiité est-elle une malaie? Davi en oute. Avec la salsa, sa timiité a isparu. Routine : quan on répète les mêmes actions. [ realemontreal.ca ] 32

11 15 À l aie u texte «La salsa», écrire les phrases en plaçant le mot proposé au bon enroit. timiité -- La salsa est le remèe à la e Davi. La salsa est le remèe à la timiité e Davi. malaie -- La timiité est-elle une? ébute -- Davi sa matinée avec la salsa. uo -- Davi fait un avec Oile. émène -- Il se pour réussir son numéro. 16 À l aie u texte «La salsa», compléter les phrases. Oile est l amie e Davi. Le mari et le samei, Davi ébute avec la. La salsa moifie sa Il se pour réussir son numéro. La est-elle une malaie? 33 [ realemontreal.ca ]

12 Le e Sara Sara est affalée* sur le sofa. Elle boue. Natalie a une iée. Sur un ollar, elle a repéré un. Sara va lire le. Natalie onne un moèle :. Sara imite le moèle. «Sara, evine où est le ans : marmelae? méloie? limonae? maame? promenae? salae?» Sara trouve le. Réal arrive près e Sara. Il allume la télé. C est samei, un samei banal. À la télé, le samei, c est nul. Il met une viéo. C est un numéro u mime Léolo. C est le numéro où il se marie avec Doo, une mime timie. «Doo! répète Sara. D-o--o avec eux!» Natalie est fière : Sara repère* le. Affalée (s affaler) : assise à moitié étenue, comme si on était tombée sur le fauteuil. Repère (repérer) : trouver, écouvrir, voir. [ realemontreal.ca ] 34

13 17 Placer les lettres en orre pour former un mot. Tous ces mots sont ans le texte «Le e Sara». l o r a l : ollar a e m a l : m e o b u : b m t i t i é i : t e i é : i n o e m a p r e : p Attention! Une phrase commence toujours par une majuscule et se termine par un point. 18 À l aie u texte «Le e Sara», placer les groupes e mots en orre et écrire les phrases. a repéré -- un -- Sara -- sur un ollar Sara a repéré un sur un ollar. un moèle -- onne -- Natalie evine -- Sara -- le -- où est la mime Doo -- timie -- est 35 [ realemontreal.ca ]

14 Le D e l ori Réal a vu un ori à 100 $ ans une vitrine. À première vue, l ori est normal. Réal tape : ate, a ore, ma ame. L ori ne met pas le D. Ce n est pas normal. Réal tape : rapi e, sala e, remè e. Le D n est pas là. Il retape : marmela e, mélo ie Pas e D! Il a appelé Natalie et retapé : mala e, étu ie, limona e. Natalie a aussi vu : pas e D! Futé*, Réal a une iée : «20 $ pour l ori?» Sam, le proprio, méite «O.K.» Réal pren l ori. Avec son ami Davi, il vérifie l ori. Réal a vu une partie e métal toru sous le D, il l a retirée. Le uo est rapie, c est fini. Natalie vérifie : méite, ivine, ame, salae... Oui, le D est là! «Bravo, mon amour!» Futé : intelligent, inventif. [ realemontreal.ca ] 36

15 19 Relier les groupes e mots et écrire les phrases. Réal a vu Natalie vérifie : Réal a vu Réal tape : ate, aore, maame. une partie e métal sous le D. un ori ans une vitrine. méite, ivine, ame, salae. Réal a vu une partie e métal sous le D Trouver le mot e trop et réécrire la phrase. Il evenu vérifie l ori. Il vérifie l ori. Le uo ormi est rapie. Elle salae a retapé : malae et limonae. Bravo mon raio amour! Ce méite n est pas normal. 37 [ realemontreal.ca ]

16 21 Dans la liste es mots ci-essous, barrer ceux emanés par chacune es 4 consignes. les mots e 3 lettres les mots avec «u» une ville un animal tulipe été situé roue numéro il ébute Laval éputé ix fourmi a par oute su it ansé non il salue étuié eux lapine samei vie Écrire les mots qui restent pour former une phrase. 22 Écrire un mot avec les lettres soulignées. b i m o s u f t e oute w b o f r p l m s i u r a q v é q b f w u b i s u a p l m a e w e a c v e u r t l t v e [ realemontreal.ca ] 38

17 MOTS CACHÉS b m a r i o s m p r a i é a o m t l u e é a e l r e l i a e i o i r Tous les mots ci-essous se retrouvent ans la grille, placés à l enroit, à l horizontale ou à la verticale. Les repérer et barrer chacune e leurs lettres. mari ate borure iée ollar samei péalo Écrire les 4 lettres qui restent pour construire le mot ci-essous. Il est 39 [ realemontreal.ca ]

18 Lexique e la leçon 2 Mots appris en lecture. une borure une ame la ate un éfi une éprime un ollar le oute un uo une iée une limonae une maame un malae la malaie le mari la marmelae une méloie le mii la moe un moèle un ori une parae la promenae une raio le remèe la salae le samei le su la timiité une viéo ivine rapie timie toru oré il amire elle se émène il a isparu elle méite il a aoré elle est evenue il a ormi elle moifie il boue elle evine il étuie elle péale il ébute elle onne ix Mots appris en écriture. aulte uo mari raio ame froi mercrei rapie ans limonae mii salae ate maame moèle samei éfi malae pie timiité ollar malaie promenae il ébute, elle a ébuté il evine, elle a eviné il onne, elle a onné il a ormi [ realemontreal.ca ] 40