EXPLOITATION DU TABLEAU La traversée de Orlane GIRARDEAU. Ordre des parties découvertes.

Transcription

1 EXPLOITATION DU TABLEAU La traversée de Orlane GIRARDEAU Le tableau est accroché au mur et dissimulé. -C est quoi ça? -Qu est ce que c est? -On ne travaille plus sur Pablo Picasso? -Qu est ce que c est que ce truc là? -Peut être que c est une météorite. -Moi je ne le connais pas ce tableau. Phase d exploration spontanée ; le regard s attarde sur cette «chose» accrochée et dissimulée. Le maître écoute, le vécu des enfants ressurgit, chacun se nourrit des autres et «progresse» dans sa curiosité Ordre des parties découvertes. 1) TOUTE LA CLASSE C est quoi? C est un tableau. Il y a un O un D et un X. Moi, je vois du noir, un peu de orange. Il y a du noir, on voit un peu de gris. Non ce n est pas un tableau, c est une photo, c est un cadre. Un cadre pour mettre les puzzles jolis. On dirait que sous le papier il y a autre chose. Il y a des bougies dessous. Non, parce que le carton il ne brûle pas. Il y a un ruban rouge pour le tenir. Il y a du bleu. Non c est du noir. Il y a du blanc un peu sur les bords. Il y a deux D. Tu as le droit de découper encore pour voir beaucoup, beaucoup. Pourquoi? Je veux voir beaucoup. Qu est ce que c est? C est du bois, ils ont peint du bois Peut être que ce qui colle derrière c est du carton ou du bois, on l a peint. Qu a-t-il voulu représenter? C est peut être dans une maison. C est peut être un tronc C est peut être de la fumée Une porte L image d un livre Il y a un ciseau. Ce fut difficile! 2) PETITE SECTION Il y a du rouge, et du rose. Il y a du blanc et du noir, c est une branche. C est comme une porte. On dirait une fenêtre. Il a changé de couleur. Elle était comment la première case? Elle était noire. Et la nouvelle? Connotation Phase orale collective : L enseignant est médiateur (écoute et relances, destinées à créer un climat sécurisant, ou chacun peut dire ce qu il pense, ressent etc sans craindre les moqueries ou jugements Dénotation

2 Il y a un trait noir. Il a peint. Il a peint quoi? On dirait une maison. C est pas une maison Elle est plus grande que la petite. Qu est ce qui peut être blanc? Les nuages, les papiers, la porte, les voiles, des assiettes, des crayons, la neige, le ciel, des mouchoirs, un lit, des fleurs, un coussin, des doudous, l ours polaire, le pompon du bonnet du Père Noël, la barbe du Père Noël, une table, une chaise, une banquette, des chaussettes, un tee-shirt. Champ associatif pouvant composer des listes affichées 3) MOYENNE ET GRANDE SECTIONS Il y a du blanc, du noir, de l orange, du rose et du rouge. Il y a deux lignes noires. Il y a du rouge mélangé avec du noir. Qu est ce que ça peut être? Qu est ce que le peintre a voulu peindre? C est Geneviève ( l ATSEM) qui l a peint. C est un tableau de plein de couleurs, c est un drapeau. Le drapeau français. Il n y a pas de noir, il est bleu, blanc et rouge. Peut être que c est un pont parce qu il y a des traits noirs. C est peut être une voiture. C est une maison avec un terrain. Emission d hypothèses, après description. Utilisation de : «peut-être que parce-que» Qu est ce qui peut être blanc? Les nuages, la neige, le brouillard, un mur, les feuilles de papier, la laine, la chèvre, le lait, le plâtre, les mouchoirs, les livres, un pull, un pantalon, un chewing gum, un crayon, un sac, du coton des perles. Qu est ce que ce blanc pourrait être? Un gâteau d anniversaire Un mouchoir De l eau Un tableau veleda Une pierre Les deux traits noirs se sont des serpents sur la route qui vont se faire écraser par le tracteur. Ça peut être un banc. 4) PETITE SECTION il y a du noir, Il y a du jaune, aussi il y a du orange. Il y a un tout petit peu de blanc. A quoi ça te fait penser? C est une maison Une porte Une fenêtre Qu est ce qui est caché à l intérieur du tableau? C est peut être un rideau

3 Il y aurait quoi derrière? Une voiture Il y a un château Cherchez le château. Il n y a pas de drapeau! Tous les châteaux n ont pas de drapeau Chez moi j ai un château avec des drapeaux. Il y a aussi un peu de orange, il est mélangé avec du noir. Qu est ce qui peut être noir? Les chaussures Les vêtements Le ciel de l orage La nuit Les cheveux Le collier La peau des bébés (nous avons dans la classe des poupons noirs) Les collants Le radis noir La peinture Le poste de musique Un sac La télé Le sac de la poubelle Les draps, les couvertures Un gâteau au chocolat Un crayon Les bottes du père Noël La sorcière 3)MOYENNE ET GRANDE SECTIONS normalement le trait il n est pas noir il est rouge il y a du noir, du blanc, du gris, un peu de bleu de la mer Elle est bleu et grise. Il y a une pyramide. Il y a du rouge, un petit peu de noir sur les couleurs Elles sont mélangées. On dirait une longue voiture C est des limousines comme dans la panthère rose Ça pouvait être une cheminée ou un terrain de voiture Il y a un château noir, il y a comme un chapeau pointu Il y a deux trains Ça fait presque comme des fils entre les poteaux de téléphone Dans l eau, il y a un trait blanc Il y a un gros caillou gris. Qu est ce qui peut être noir? Un crayon noir La cape de batman La cape de Zorro Un tapis Les chaussures Des chaussettes Un pantalon Le chapeau de pirate Le poste de cd Une poubelle

4 La nuit Le sac poubelle Les branches des lunettes Un mur Le cavalier 4)PETITE SECTION A quoi ça vous fait penser? Qu est ce que ça peut être? Ça me fait penser à un cheval, il mange du foin. Il y a des traits blancs, on dirait des bâtons, C est comme des pains. Qu est ce que ça vous raconte? A quoi ça vous fait penser? On dirait un cheval- le rouge- il est dessous. On dirait un rideau avec une vitre On dirait une fenêtre et que c est l orage On dirait qu il pleut C est peut être la nuit ou la tempête. C est peut être la musique. 5) PETITE SECTION Il y a du noir, du blanc. Il y a des carrés comme ça. Il peut y avoir des chevaux. Peut être il peut y avoir un bonhomme de neige. Que voit-on? Qu est ce que ça peut être? Il y a un éléphant. C est peut être une porte. 4)MOYENNE ET GRANDE SECTIONS un mur de garage C est rouge avec des traits blancs. Il y a un grand, un moyen trait et un tout petit trait. Ça ressemble à une fenêtre Le orange et le rouge sont mélangés. Ça ressemble à un terrain de foot. C est faux parce que c est vert. Ça peut être rouge, on peut avoir passé une bombe ou un jet de peinture. 5)MOYENNE ET GRANDE SECTIONS Il y du gris, des barres et du noir. Il y a comme du crayon à papier avec du orange clair. Un peu de rose On dirait du carrelage comme dans une maison comme dans un hôtel Il t un trait noir épais. On dirait une lettre de l alphabet Peut être que c est un mur multicolore, Une fenêtre, autour il y a comme une fenêtre.

5 C est un pantalon. 6)PETITE SECTION il y a du orange il y a plein de couleur il y a une maison Il y a du blanc, du marron. Il y a comme des bâtons tordus. C est une fenêtre, elle a quelques couleurs. Nous travaillons sur le tableau entier. Qu est ce qu il raconte? Qu est ce que c est? On dirait une fenêtre avec une botte. On dirait un cheval. On dirait un zèbre. On dirait une voiture et une moto dans le blanc. On dirait une poussette qui roule sur le banc. Il y a un bateau sur la mer ( rouge). On dirait une porte, le vent a ouvert la porte. On dirait une botte, non deux bottes elles sont dans le bateau. Non, par terre. ( Plusieurs enfants n ont pas voulu parler.) 6)MOYENNE ET GRANDE SECTIONS On dirait que c est un gâteau d anniversaire. On voit du blanc mélangé avec du orange, du marron, du noir et de l argenté en haut. Ça peut être un plateau Ça peut être une écharpe On dirait une porte au fond du couloir ou un mur Ça veut dire quoi BBX? Mais non c est DOX C est quoi en bas? L écriture du tableau? Pourquoi il y a une écriture? C est la date. Mais non c est des lettres C est celui qui la fait Qui l'a peint? On dirait du pastel Mais non c est de la peinture. Il y a une fenêtre. C est le capot d une voiture. C est un quadrillage. C est comme dans la ville. Quelle sensation as-tu en regardant le tableau? (nous avions déjà travaillé sur les sensations en étudiant Picasso) Je vous en dis quelque une et vous choisissez celle que va le mieux au tableau. Triste, gai, violent calme, mouvement, immobilité, chaleur, froid agréable, désagréable.. Immobile, calme, violent triste

6 Quel nom pourrais-tu lui donner? Si tu peux dis-moi pourquoi tu l appellerais comme ça. Petit tableau coloré Pistache- on dirait que c est une pistache Lapin plein de couleurs Sapin Voiture Une poule Un cochon Un éléphant Gas ça ressemble à un dessin de gas Liné parce que ça ressemble à un liné ( aucune explication sur ce mot) Beau tee-shirt Couleur parce qu il y a plein de couleurs Noir de chez noir parce qu il y a beaucoup de noir. Calendrier de couleurs car il y a des carrés comme sur le calendrier Cadre car il y a plein de couleurs Petit coquin parce que c est très mignon et calme Pot de peinture Une étoile parce que qu elle st orange et j aime bien le dire. Ce tableau s appelle la traversée. Qu est ce que ça veut dire pour toi la traversée? Il peut traverser un pont. Il y a des gens qui passent en voiture. Les gens, ils traversent sur la route à pieds Ils peuvent traverser avec un bateau. Ils peuvent traverser sur un passage piéton quand il n ay a plus de voiture qui passent C est comme l autre route quand les gens ils passent. Quand on traverse avec un vélo. C est comme si on traverse une forêt Toute la terre. Connaissez-vous d autres mots pour dire traversé? Aucune réponse Que peut-on traverser? La route Le pont La passerelle La mer Le bois La fenêtre Qu a t elle bien pu traverser? Une ville Un couloir Une maison Une bibliothèque un château FIN