1- Autour des faïences

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1 1- Autour des faïences 1I ECOLE MATERNELLE Lieu : 1 er étage, 2 e salle OBSERVER LES OBJETS ACCROCHÉS AU-DESSUS DE LA CHEMINÉE. "Comment appelle-t-on ces objets?" Réponse attendue : des saladiers. Les comparer et énumérer leurs points communs. Réponse attendue : ils sont de forme ronde, ils sont ornementés de dessins, de motifs, de frises. "Que représentent les dessins?" Réponse attendue : des animaux, des personnages, une grande maison. OBSERVER LES ASSIETTES ACCROCHÉES DE CHAQUE CÔTÉ DE LA PORTE QUI DONNE SUR LE COULOIR. "Combien y a-t-il d assiettes sur lesquelles on voit un ou plusieurs oiseaux?" Réponse attendue : on en dénombre 8. Sur plusieurs d entre elles, on remarquera des oiseaux en vol (prendre en compte les silhouettes). OBSERVER L ENSEMBLE DES ASSIETTES DE LA SALLE. "Voyez-vous d autres genres de dessin?" Réponse attendue : des fruits, des outils de jardin, des fleurs, des instruments de musique, des métiers, des couronnes de roi, des bateaux! OBSERVER LES OBJETS EXPOSÉS DANS LE BILLARD. "Comment appelle-t-on ces objets?" Réponse attendue : des plats. "Quel est leur point commun?" Réponse attendue : les éléments représentés sont en relief. LES MONOCHROMES VERTS. "Où sont présentées les deux assiettes qui n ont aucune décoration?". Les enfants doivent indiquer leur emplacement. LE DESSIN. "A l aide des outils que vous avez apportés (crayon à papier, crayons de couleur), décorez l assiette en carton".

2 2- Atelier maquette ATELIER AXÉ SUR LE REPÉRAGE DANS L ESPACE ET LA MANIPULATION DE PHOTOS Lieu : 2ème étage. 1ère salle 2I ECOLE MATERNELLE TRAVAILLER À PARTIR DES PHOTOS* (LOT N 3). "Triez les photos." Réponse attendue : des portraits et des objets. "Parmi les portraits, peut-on faire un deuxième tri?" Réponse attendue : des peintures et des sculptures. "Parmi les peintures, regroupez celles qui peuvent faire partie d un même classement, pourquoi?" Réponse attendue : elles représentent des personnages d église. "Parmi ces derniers, quels sont ceux que l on peut mettre ensemble et pourquoi?" Réponse attendue : ceux qui ont une croix et des boutons apparents. "Trouvez l objet et le portrait qui ne sont pas exposés dans cette pièce." Réponse attendue : parmi les portraits, l homme qui tient un foulard en tissu. Parmi les objets, la plaque de cheminée. Chercher l emplacement des objets, des portraits Poser les photos correspondantes autour de la maquette. Utiliser le petit personnage pour se repérer, se positionner dans la maquette." *Photos disponibles à l accueil des musées.

3 3- Autour des objets précieux 3I ECOLE MATERNELLE "Que voyez-vous dans cette pièce?" Réponse attendue : des tableaux, des sculptures, des objets utiles et précieux. "Pourriez-vous expliquer la différence entre une peinture et une sculpture?" La peinture, c est plat. La sculpture, c est un volume. On peut en faire le tour et on aura plusieurs points de vue, alors que la peinture est difficilement contournable. En effet, le plus souvent, elle est accrochée. De toute manière si on en fait le tour, il y a un moment où on ne voit plus rien! DANS LE BILLARD : "Regardons les objets qui sont exposés dans le billard". Ce dernier est situé au centre de la pièce, les objets y sont répartis selon le plan ci-dessous : N 3 N 4 N 2 N 1 "Cherchez des objets ronds (N 2)." Réponse attendue : des boîtes, des pièces "Cherchez des objets en tissu (N 1)." Réponse attendue : des chaussettes, des gants Côté rue /

4 3- Autour des objets précieux (suite) 4I ECOLE MATERNELLE "Cherchez des objets en carton (N 3)" Réponse attendue : des cartes à jouer. "Les nommer." Réponse attendue : cœur, carreau, pique, trèfle. "Pourquoi les images sont-elles numérotées?" "Pourquoi en manque-t-il (N 3)?" Réponse attendue : les enfants émettent des hypothèses. "Que représentent-elles (N 3)?" Réponse attendue : des jeux. "En connaissez-vous?" "Montrez l image qui représente le jeu Colin Maillard." "Trouvez les objets qui sont à la fois en verre et en métal (N 1 et N 4)." Réponse attendue : des bésicles, un monocle, des médaillons "Avez-vous vu des animaux (N 2 et N 4), lesquels?" Réponse attendue : des chiens, des chevaux, un renard, des oiseaux LA VITRINE DES BOÎTES : "De quelles formes sont les boîtes?" Réponse attendue : elles sont de forme ronde, ovale, rectangulaire, en forme de cœur. "Sont-elles toutes décorées?" Réponse attendue : une seule boîte n est pas décorée. Les matières qui la composent (métal et agate) suffisent au décor. "Comment sont décorées ces boîtes?" Réponse attendue : avec des fleurs, des personnages, des paysages, des portraits de profil, des écritures "A quoi pouvaient-elles servir?" Réponse attendue : elles étaient utilisées pour ranger des mouches, des pilules ou des friandises. LA VITRINE DES OBJETS EN BOIS : "Où se trouve la vitrine où sont exposés des objets en bois?" Les enfants doivent indiquer son emplacement. "Connaissez-vous ces objets?" Réponse attendue : ce sont des objets sculptés (par des forçats de Rochefort) : des pipes, des boîtes en forme de livre et de soulier, un rond de serviette, un casse-noix, des tabatières

5 4- Découvrir les collections en jouant ATELIER AXÉ SUR L OBSERVATION ET LE JEU 5I ECOLE MATERNELLE DISTRIBUER AUX ENFANTS DES IMAGES REPRÉSENTANT OU SYMBOLISANT LES OBJETS À RETROUVER DANS LES VITRINES* (LOT N 1). Retrouvez l objet dans la salle Vitrine des tabatières Vitrine des boîtes Une boîte décorée de deux cœurs Porte Une boîte avec un "L" calligraphié Une boîte avec un panier et des fleurs Billard (vitrine 3) Billard (vitrine 1) Vitrine Une image avec des drapeaux Un chasseur et son chien Une vielle femme et son chien Billard (vitrine 2) Billard (vitrine 1) Portrait d un Des boucles d oreilles homme qui porte une moustache Des lunettes Cheminée Vitrine Un objet décoré Une boîte contenant une Une boîte remplie par une image paire de ciseaux de perles montrant un port et un bateau à deux mâts Une boîte aux quatre flacons *Images et photos disponibles à l accueil des musées. RUE TRAVAILLER À PARTIR DES PHOTOS* (LOT N 2) "Triez les photos." Réponse attendue : des portraits représentés de ¾ et des objets (sculptures, objets de la vie quotidienne, pédales d un piano). "Trouvez dans chaque catégorie l objet non exposé." Réponse attendue : pour les portraits, celui de la femme qui tient une carte dans sa main droite. Pour les objets, le boulet de canon.