Appel à candidature. Résidence d'artiste en collège (79)

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Danielle Crépeau
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Appel à candidature Résidence d'artiste en collège (79) Plasticien, designer ou architecte Contexte : Les partenaires que sont le département des Deux-Sèvres, la Direction régionale des affaires

d'implantation, en proposant des actions aux autres publics de proximité. Ils lancent un appel à candidature pour recruter un artiste.

1 Appel à candidature Résidence d'artiste en collège (79) Plasticien, designer ou architecte Contexte : Les partenaires que sont le département des Deux-Sèvres, la Direction régionale des affaires culturelles de Poitou-Charentes et l Académie de Poitiers, souhaitent expérimenter la mise en œuvre d'une résidence d'artiste portée par un collège public et ouverte sur son territoire d'implantation, en proposant des actions aux autres publics de proximité. Ils lancent un appel à candidature pour recruter un artiste. Le collège Anne Frank : Le collège Anne Frank est implanté à Sauzé-Vaussais dans les Deux-Sèvres (79), commune rurale très éloignée des villes moyennes de proximité (Poitiers, Niort et Angoulême). Il accueille 184 élèves, dont la majorité est demi-pensionnaire et prend le bus. Le taux de CSP défavorisés est de 53,26 %. Les familles qui résident sur ce territoire rural sont marquées par : l'isolement et le déficit culturel, le manque d'ambition pour l'avenir, une forte solidarité mais également une importante demande d'assistance. Beaucoup d'élèves en difficultés sont issus de familles monoparentales ou recomposées, ou placés en famille d'accueil. Le cadre de la résidence : Le projet doit s'élaborer dans le cadre d'un partenariat entre le collège et les structures implantées sur le territoire : centre social, école primaire, maison des jeunes, antenne médico-sociale, et/ou tout autre établissement socio-culturel ou entreprise locale. La résidence s ouvre aux disciplines des arts 1

2 visuels et de l'aménagement intérieur : plasticien, photographe, designer, architecte, architecte d'intérieur, etc. La résidence permet de rendre présent un processus de création artistique au sein du collège et sur le territoire, dans une relation ouverte aux échanges et aux apports mutuels entre l artiste invité et les publics. C est une approche transversale qui s adresse, en les impliquant, à l ensemble des enseignants, quelle que soit la matière qu ils enseignent, mais aussi aux autres acteurs éducatifs et sociaux du territoire, en tissant des liens avec les structures et entreprises locales. De ce fait, la résidence se déroule au sein de l établissement et hors les murs. Objectifs culturels : - favoriser l accès des jeunes à la culture, notamment sur les territoires ruraux éloignés de l'offre ; - développer les pratiques artistiques et culturelles au sein de l'établissement et en dehors ; - renforcer le volet culturel du projet d établissement. Objectifs éducatifs : - contribuer à la construction du parcours d'éducation artistique et culturelle ; - découvrir une pratique artistique en entrant dans une démarche de création ; - se familiariser avec les arts et les lieux culturels. Objectifs territoriaux : - impliquer les différents acteurs locaux, scolaires et non scolaires, dans un projet artistique fort participant au rayonnement du territoire; - consolider un lien entre le collège, une structure artistique et un établissement socio-éducatif ou socio-culturel de proximité, ou encore avec des acteurs locaux du secteur privé ou du monde du travail. Le projet : La résidence doit s'articuler autour de 3 axes : 1. Rencontre avec l'artiste et son oeuvre, permettant une découverte du processus de création. 2. Ateliers de pratiques artistiques dans l'établissement et en dehors. 3. Sorties et connaissances culturelles (découverte d'un lieu culturel, expositions). L'artiste est présent 10 semaines sur le territoire entre mars et juin La résidence peut être fractionnée en 2 ou 3 périodes de 2 à 4 semaines chacune. Le collège souhaite impliquer les jeunes dans une réflexion autour de l'aménagement d'un lieu de vie quotidien : le réfectoire. Le Conseil des collégiens a exprimé le souhait de rendre convivial cet espace utilisé quotidiennement. À ce titre, l'artiste est invité à réfléchir aux pistes et propositions qui peuvent être faites pour impliquer les jeunes dans un projet alliant la réflexion, la création et la mise en pratique par des actions concrètes. S'agissant d'un lieu public, le projet respectera les normes de sécurité s'y rapportant. 2

3 Pendant les 10 semaines de résidence, l'artiste aura à encadrer 120 heures d'actions d'éducation artistique et culturelle : ateliers de pratique artistique, workshop... Les heures d'intervention seront réparties entre le collège (75 heures) et le territoire (45 heures). L'artiste disposera d'un lieu de travail dans lequel il pourra poursuivre ses créations personnelles, sans objectif de résultat. Engagements du collège : Le collège devra : - désigner une équipe projet, composée d'enseignants, d'un jeune en service civique au collège, de personnels administratifs et techniques de l'établissement, d'un parent d'élèves et de responsables éducatifs et sociaux des structures partenaires hors les murs; - porter la résidence et coordonner l'activité de l'artiste le temps de sa présence, sur le reste du territoire; - s'assurer de la mise à disposition pour l'artiste, d'un lieu de travail et d'hébergement, en concertation avec les collectivités. Un comité de pilotage composé de représentants du Département, de la DRAC, de l'éducation nationale, du chef d'établissement du collège et de 2 membres de l'équipe projet se réunira régulièrement pour s'assurer du bon déroulement matériel, éthique et logistique du projet. Modalités Calendrier : D une durée de 10 à 12 semaines consécutives ou non, la résidence aura lieu dans une période définie entre janvier et juin Lieu de résidence : La mairie de Sauzé-Vaussais mettra à disposition de l'artiste un chalet au Village vacances situé à 1 km du collège. Lieu de travail : L établissement mettra à disposition de l'artiste un espace de travail adapté et dédié à sa résidence. L'artiste disposera par ailleurs de la salle d'arts plastiques du collège 3,5 jours 3

4 par semaine, pour mener les ateliers de pratique artistique avec les jeunes et les publics du territoire. Conditions de travail : Un contrat de résidence sera établi, spécifiant les engagements du collège et ceux de l artiste avec un planning prévisionnel. L artiste devra justifier d un statut social (numéro SIRET ou structure administrative) lui permettant de recevoir des financements. Conditions d accueil : La restauration de midi, aux jours ouvrables de la cantine scolaire, sera prise en charge par le collège le cas échéant. L'artiste devra être autonome pour assurer ses déplacements sur place. Matériel : Dans la mesure du possible, l'artiste pourra disposer du matériel du collège. Financement : Une subvention de 5000 de la DRAC est destinée à la rémunération de l'artiste pour les 10 semaines de résidence. Le collège alloue par ailleurs un budget pour l'achat de matériel. Le budget prévisionnel concernant les dépenses notamment matérielles sera élaboré par l'équipe projet et validé par le comité de pilotage. Dossier de candidature : L artiste candidat devra adresser un dossier comportant : 1. Un curriculum vitae à jour comportant ses coordonnées physiques et internet 2. Les éléments relatifs à son statut professionnel et social 3. Un texte court décrivant la démarche artistique 4. Un dossier de présentation de projets déjà réalisés, comprenant des ressources visuelles 5. Une note d'intention présentant les propositions du projet pour la résidence et la thématique proposées. La note proposera également des pistes d'actions hors les murs, à destination des différents publics du territoire de proximité Il est à envoyer avant le 15 janvier, délai de rigueur Par internet sous forme de dossier PDF à l'ensemble des personnes suivantes : Catherine BONTEMPS, Principale du collège / catherine.bontemps@ac-poitiers.fr Michèle GUITTON, Action culturelle DSDEN 79 / michele.guitton@ac-poitiers.fr Gwenaëlle DUBOST, conseillère action culturelle DRAC / gwenaelle.dubost@culture.gouv.fr Cyril DELFOSSE, Chef du service a ccompagnement de la vie culturelle, Conseil départemental des Deux-Sèvres / Cyril.delfosse@deux-sevres.fr Sélection : 1ère étape : le comité de pilotage sélectionnera 3 à 5 artistes dont le travail artistique et les compétences pédagogiques seront jugés exemplaires et adaptés au projet. 2ème étape : le choix définitif de l'artiste en résidence appartiendra à l'équipe projet qui se réunira au plus tard fin janvier

5 Contacts : Catherine BONTEMPS, Principale du collège / Michèle Guitton, Action culturelle DSDEN 79 / Gwenaëlle DUBOST, Conseillère action culturelle DRAC / Cyril DELFOSSE, Chef du service accompagnement de la vie culturelle, Conseil départemental des Deux-Sèvres /

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