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1 Bilan 2014 BLOG : 1

2 Présentation «Lire et faire lire», créé en 1999 à l initiative de l écrivain Alexandre Jardin, est un programme culturel et de solidarité intergénérationnelle développé par la Ligue de l enseignement et l UNAF (Union Nationale des Associations Familiales), reconnues d utilité publique. «Lire et faire lire» est reconnue «Association ressource dans le cadre du plan de prévention et de lutte contre l illettrisme du ministère de l Éducation nationale». Dans chaque département, des coordinateurs «Lire et faire lire» accompagnent les bénévoles dans leurs interventions auprès des enfants. Les bénévoles inscrits au dispositif Lire et faire lire, sont des lectrices et des lecteurs passionné(e)s âgé(e)s d au moins 50 ans, qui choisissent d offrir un peu de leur temps libre pour transmettre aux enfants leur plaisir de la lecture. Aujourd hui, en France, ils sont environ à intervenir dans près de structures éducatives (1000 bénévoles en Bretagne). Dans les Côtes d Armor, en fin d'année 2014, ils sont plus de 2OO bénévoles qui interviennent dans une centaine de structures : crèches et PMI écoles maternelles et primaires établissements secondaires centres de loisirs accueils de loisirs bibliothèques hôpitaux aires d accueil des gens du voyage 2

3 Objectifs Chaque semaine, les lecteurs et lectrices rencontrent des petits groupes de 2 à 6 enfants pour leur lire des histoires. Cette séance de lecture «Lire et faire lire» n est ni de l apprentissage, ni du soutien scolaire, ces bénévoles ne sont pas des enseignants. C est un simple moment de plaisir de lectures partagé et intergénérationnel. Par la découverte de la richesse des mots, des textes et illustrations, les bénévoles favorisent l imaginaire chez les enfants qui s approprient aussi la littérature jeunesse. S il est bien connu que quel que soit leur intérêt pour la lecture, tous les enfants aiment les histoires, il n en reste pas moins vrai qu un enfant qui aura goûté au plaisir des histoires lues aura d autant plus envie de se mettre à les lire tout seul. Acteurs impliqués sur le territoire pour l édition 2014 Mairies, écoles, accueils de loisirs périscolaires et médiathèques : Binic Boqueho Bourbriac Caulnes Dinan Erquy Fréhel Grâces Guingamp Hénanbihen Hénon Ile grande Kerbors La Vicomté sur rance Lamballe Lancieux Langueux Lannion Lézardrieux Locarn Louannec Loudéac Merdrignac Mûr de Bretagne Paimpol Penvenan Perros guirec Plaine haute Planguenoual Plédran Plélo Plémet Plémy 3

4 Plérin Pleubian Pleudaniel Pleumeur Bodou Ploeuc sur lié Ploezal Ploubalay Plouer sur Rance Plouezec Ploufragan Plouguiel Plouha Ploumagoar Ploumanach Ploumilliau Pludual Plussulien Pordic Rostrenen Ruca Saint-Alban Saint-Briac Saint-Brieuc Saint Caradec Saint Cast le guildo Saint Clet Saint Jacut de la mer Saint Quay Portrieux Sévignac Squiffiec Saint-Michel en grève Trégastel Tréglamus Trégomar Lamballe Trégueux Tressignaux Trévron Yffiniac Autres structures : Association Itinérance : accompagnement des enfants du voyage Association Loisirs pluriel : accueil d enfants en situation de handicap Lycée agricole de Caulnes Service pédiatrique de l Hôpital de Saint-Brieuc Service pédiatrique de l Hôpital de Lannion Maison Louis Guilloux, résidence d'écrivain Librairie le Pain des rêves 4

5 En quelques chiffres : Nombre total de bénévoles : 210 Nombre de bénévoles inscrits en 2014 : 50 Nombre de bénévoles ayant arrêté leur activité en 2014 : 25 Nombre de bénévoles relais : 7 Nombre de bénévoles en milieu rural : 48 Nombre de séances effectuées par tous les bénévoles sur le département : 5040 Nombre total de structures accueillant le dispositif : 110 Nombre de structures en milieu rural 40 Nombre de structures éducatives situées en ZEP : 9 Nombre de structures éducatives situées en ZUS : 3 Nombre de structures éducatives avec PEL ou CEL : 35 Nombre de structures participant à un PRE : 25 Ecole maternelles temps périscolaire : 16 Ecoles maternelles temps scolaire : 6 Ecoles élémentaires temps périscolaire : 73 Ecoles élémentaires temps scolaire : 18 Collège : 1 Lycée : 1 Bibliothèques : 7 Centres d accueil : 4 Nombre de structures petite enfance : 3 Structures médicales 2 Aires d accueil des enfants du voyage : 1 Nombre total de journées de formation : 14 Nombre de bénévoles ayant suivi une formation : 350 Nombre de réunion d accueil et d échange de pratique : 5 5

6 Plan de formation et rencontres organisées en 2014 : Lecture et petite enfance, intervention d Evelyne Resmond-Wenz, responsable de l association Accès Armor : le 30 janvier à la Médiathèque de Plérin Lectures et situations de handicap, intervention d Isabelle Fannechere, formatrice pour la Ligue de l enseignement des Côtes d Armor : 20 février à la mairie de Quintin Lectures et poésie, intervention de l auteur Véronique Pittolo, résidente à la Maison Louis Guilloux : le 21 mars à Saint-Brieuc Lecture à voix haute, intervention de Guylaine Khaza, comédienne, 15 avril à Cavan Bilan de l année, rencontre avec l illustratrice Marie Diaz, et spectacle par la Compagnie a k entrepôt : le 28 mai, à la Bibliothèque Albert Camus, Saint-Brieuc Accueil et formation initiale des nouveaux bénévoles, par les coordinatrices et bénévoles relais : 12 septembre 2014, à l Udaf22, St-Brieuc Créer son environnement de lecture, dans le cadre des Journées du patrimoine, intervention de Christine Rannou, plasticienne pour la Ligue de l enseignement des Côtes d Armor, le 17 septembre à la Maison Louis Guilloux, St-Brieuc Lectures et situations de handicaps, intervention des responsables d'apedys 22 et du Réseau Arc en ciel : le 6 octobre à la mairie de Chatelaudren Lecture à voix haute, par Monique Lucas, comédienne : le 16 octobre à la médiathèque de Bourbriac Lecture à voix haute par Monique Lucas, comédienne : le 4 novembre à la médiathèque de Caulnes Les contes détournés, intervention de l association Brin d lire et rencontre avec l éditeur Autrement, dans le cadre du Salon du livre Lorient : le 21 novembre Créer son environnement de lecture, dans le cadre des Journées du patrimoine, sur le thème «Patrimoine naturel, patrimoine culturel», intervention de Christine Rannou, plasticienne pour la Ligue de l enseignement des Côtes d Armor, le 24 novembre à la Maison Louis Guilloux, St-Brieuc Conférence «Poésie, vitamine P», par Jean-Pierre Siméon, directeur artistique du Printemps des Poètes, dans le cadre du salon du livre de Ploufragan : le 3 décembre à Ploufragan Le thème de la laïcité en littérature jeunesse, par Philippe Barbeau, auteur et formateur dans le cadre du salon du livre de Ploufragan : le 4 décembre à la Maison Louis Guilloux, Saint-Brieuc Lecture et petite enfance, les livres de trois mois à trois ans, intervention d Anne- Marie Trémoureux, formatrice pour la Ligue de l enseignement des Côtes d Armor : le 11 décembre à la Médiathèque de Lannion Rencontre avec l auteur jeunesse Karim Ressouni Demigneux, dans le cadre d Un Jeudi un écrivain : le 12 décembre à la Maison Louis Guilloux, Saint-Brieuc 6

7 REVUE DE PRESSE Patricia Ollivier-Henry partage le plaisir de la lecture Ouest-France - Saint-Clet 10 janvier 2014 Apolline et Yellig, deux petites filles de 4 ans, sont accompagnées par Jules, 8 ans, à la bibliothèque-médiathèque ce mercredi après-midi. Avec Patricia, durant un peu plus d'heure, les enfants vont écouter attentivement la lecture, après avoir choisi leur livre du jour. L'atelier de lecture : Lire et faire lire est une association nationale, inspirée d'une action menée à Brest en L'association Lire et faire lire, née en 1999, est développée dans les départements par des coordinateurs de la Ligue de l'enseignement et l'union nationale des associations familiale (Unaf). L'objectif de ce programme : «Lire et faire lire poursuit deux objectifs : le développement de la lecture et la maîtrise de la langue. Il participe également à la promotion de la littérature de jeunesse auprès des enfants. Ainsi que la découverte de notre patrimoine littéraire. L'autre objectif est l'échange intergénérationnel. Il est destiné à favoriser la rencontre et le dialogue entre enfants et retraités», indique Patricia Ollivier-Henry, lectrice bénévole. Un atelier gratuit le mercredi : L'atelier s'est installé dans ces locaux tout neufs, avec une pièce spécialement réservée aux enfants. Il fonctionne gratuitement tous les mercredis de 14 h à 15 h 15. Actuellement, ils sont entre six et huit enfants, âgés de 4 ans à 10 ans. «Les raisons qui m'ont poussée à m'engager dans cet atelier sont l'amour des enfants et la passion de la lecture. Retraitée, j'ai du temps à consacrer aux enfants. La lecture est un outil essentiel pour se réaliser pleinement», conclut Patricia, avant de poursuivre la lecture de La Belle au bois dormant, le livre interactif choisi par Apolline et Yellig. Jules attendra un peu pour les Histoires de Toto 7

8 Formation des bénévoles Lire et faire lire Ouest-France - Plérin - 31 Janvier Évelyne Resmond-Wenz, formatrice (debout, 2e à droite) ; Nathalie Larvol et Séverine Ropers (1re et 2e debout à partir de la gauche), coordinatrices départementales, en compagnie des bénévoles. Une vingtaine de bénévoles de Lire et faire lire se sont retrouvés à la Médiathèque du Cap, pour participer à une formation sur le thème «Livres et petite enfance». Évelyne Resmond-Wenz, coordinatrice de l'association Actions culturelles contre les exclusions et les ségrégations (Acces armor), est intervenue auprès des bénévoles à la médiathèque, pour améliorer l'accès des jeunes dès la petite enfance, aux livres et aux histoires. La lecture à haute voix nécessite des conseils. «Lire et faire lire» est un programme national, initié par l'écrivain Alexandre Jardin, visant à transmettre aux enfants le plaisir de la lecture. La coordination départementale est gérée conjointement par l'union départementale des associations familiales (Udaf) et la Ligue de l'enseignement. Dans les Côtes-d'Armor, 180 bénévoles sont répartis dans 100 structures éducatives (crèches, écoles, bibliothèques, centre de loisirs, centres hospitaliers, en pédiatrie). L'association privilégie le temps périscolaire. Des séances hebdomadaires de lecture sont réalisées, en petits groupes de deux à six enfants, durant toute l'année scolaire. Une des spécificités du programme est d'assurer le lien intergénérationnel, le lecteur doit être âgé d'au moins 50 ans. Ces derniers consacrent une partie de leur temps aux enfants, pour leur permettre de développer leur goût pour la lecture. Contacts : Séverine Ropers au et Nathalie Larvol au

9 Recherche de bénévoles pour Lire et faire lire 26 février 2014 Le Télégramme Les bénévoles de Lire et faire lire étaient en formation, jeudi, à la salle Poulain, avec Nathalie Larvol (à gauche) et Séverine Ropers (troisième à gauche). Nathalie Larvol et Séverine Ropers, toutes deux coordinatrices départementales au sein de la Ligue de l'enseignement et de l'udaf, ont accueilli, jeudi, à la salle Poulain, une partie des 195 bénévoles que compte l'association Lire et faire lire dans les Côtes-d'Armor. «Nous accueillons les bénévoles et les mettons en relation avec une structure éducative ou hospitalière dans laquelle ils interviendront auprès des enfants», confient les deux animatrices, qui préviennent toutefois : «Nous ne faisons ni soutien scolaire, ni apprentissage». Il s'agit en fait de lire des histoires à des groupes de trois à six enfants volontaires, dans une démarche de découverte, axée sur le plaisir de lire, la rencontre entre les générations et la lutte contre l'illettrisme. Formés à différentes situations La formation de jeudi, animée par Isabelle Fannechere, avait pour thème les différentes situations de handicap qu'un bénévole peut rencontrer lors d'une séance de lecture. Nathalie Larvol en a profité pour faire passer deux messages. Lire et faire lire recherche des bénévoles sur le Pays de Quintin (seule condition : avoir 50 ans) et propose des interventions dans les structures (accueils périscolaires, bibliothèques...). Contact lireetfairelire22@laposte.net Ligue de l'enseignement : Nathalie Larvol, 89, boulevard Édouard-Prigent, Saint-Brieuc, tél , culture@fol22.com Udaf 22 : Séverine Ropers, 28, boulevard Héraut, Saint-Brieuc, tél , udaf22@wanadoo.fr Le Télégramme - Plus d information sur 9

10 Ils transmettent le goût de la lecture Ouest-France - Quintin - 25 Février La Ligue de l'enseignement des Côtes-d'Armor et l'union départementale des associations familiales qui coordonnent depuis quinze ans l'opération «Lire et faire lire» ont mis en place vendredi, à la salle de l'hôtel-poulain, une journée formation. «Elle s'adresse aux bénévoles de «Lire et faire lire» tous âgés de plus de 50 ans, condition indispensable pour intégrer notre programme avant tout intergénérationnel. Aujourd'hui, nous abordons avec eux les différentes situations de handicap qu'un bénévole peut rencontrer lors d'une séance de lecture», explique Isabelle Fannechere, formatrice à la Ligue de l'enseignement, animatrice de la journée formation. Depuis septembre «Lire et faire lire» compte 45 nouveaux bénévoles. Sur l'ensemble du département 190 personnes interviennent dans 100 structures éducatives. Contacts : lireetfairelire22@laposte.net, Ligue de l'enseignement Nathalie Larvol 89, bd Edouard Prigent, Saint-Brieuc, tél Udaf Séverine Ropers 28, bd Héraut, Saint-Brieuc, tél

11 Lire et faire lire : Les bénévoles en formation 26 mars 2014 Le Télégramme Les bénévoles de Lire et Faire Lire se sont retrouvés vendredi, à la Maison Louis-Guilloux, pour une formation autour de la poésie et de la littérature jeunesse, en présence de l'auteur Véronique Pittolo, qui était intervenue la veille dans le cadre de «Un jeudi un écrivain». L'après-midi a été consacré à une présentation d'ouvrages de poésie et des échanges de pratique. Le Télégramme - Plus d information sur 11

12 Marie Diaz, illustratrice aide à lire et faire lire Ouest France, Saint-Brieuc - 07 Juin 2014 Dans le cadre de la journée bilan, Lire et faire lire, les bénévoles ont eu le plaisir de rencontrer l'illustratrice Marie Diaz. À l'initiative de la Ligue de l'enseignement, en collaboration avec l'union nationale des associations (Unaf), 200 personnes bénévoles interviennent tout au long de l'année dans une centaine de structures, dans le cadre du projet «Lire et faire lire». Il vise au développement du plaisir de la lecture à travers une solidarité intergénérationnelle, en direction des enfants. Ces bénévoles étaient invités, jeudi dernier, à se réunir pour dresser le bilan de l'année écoulée et évoquer les nouvelles approches. L'occasion aussi de rencontrer Marie Diaz, illustratrice en résidence à la maison Louis-Guilloux dans le cadre de la fête des mots familiers. Et d'être rejoints par les enfants du quartier de la Croix Saint-Lambert pour découvrir le spectacle «La clé», créé par la compagnie K entrepôt, d'après l'album Barbe Bleue, illustré par Marie Diaz. 12

13 «Transmettre le plaisir de la lecture» Ouest-France - Loudéac - 17 Juin Jeudi, à l'issue de la réunion-bilan du programme «Lire et faire lire», les bénévoles sont prêts à rempiler! C'est 140 élèves de moyenne et grande sections, CP et CE1 de l'école Sainte-Anne qui ont bénéficié du programme national «Lire et faire lire», organisé dans les Côtes-d'Armor par l'union départementale des associations familiales (Udaf) et la Ligue de l'enseignement. La réunion était l'occasion, pour les 19 lectrices bénévoles, de faire le point avec le directeur, Patrice Daniel et les enseignantes sur ces séances. Et il en ressort une envie d'en faire plus. «Je suis frustré. Je m'attendais à en faire davantage», constate Dominique, bénévole depuis cette année. Le rendez-vous est hebdomadaire. Tous les mardis, de 13 h 45 à 16 h 15, les groupes d'enfants se succèdent pour écouter, pendant une demi-heure, les histoires lues par les bénévoles.«les enfants étaient très heureux et impatients d'assister à chaque séance», sourit Cécile, enseignante en CE1. «Quand ils avaient aimé un livre, ils retournaient le chercher dans la bibliothèque pour le relire.» Avec des groupes de quatre enfants maximum, l'objectif est de transmettre le virus de la lecture. «C'est une introduction à la lecture en continuité avec les actions de la médiathèque et du printemps des livres. Tout ce qui valorise le livre est bon à prendre», indique le directeur. Unanimes, les 19 bénévoles sont prêts pour un nouveau chapitre à la rentrée prochaine. «C'est un régal», s'exclame une bénévole. Première réunion prévue le 14 octobre. 13

14 École Sainte-Anne. Total succès de l'opération Lire et faire lire : Le Télégramme - 14 juin 2014 Les responsables de l'opération ont dressé le bilan de l'année jeudi... À l'école Sainte-Anne, l'opération intergénérationnelle Lire et faire lire réunit les enfants et un groupe de retraités autour du plaisir de la lecture. Cette année, 140 enfants en ont profité grâce à 19 animateurs. L'opération s'est clôturée jeudi par un bilan dressé entre les enseignants et les personnes y ayant participé. 19 retraités ont ainsi assuré des séances de lecture avec 140 élèves de CP, CE1 et de grande section. L'objectif était de leur transmettre le plaisir de lire et de favoriser les liens intergénérationnels. Avec succès. Rencontres bénéfiques «Pour les enfants, lire en petit groupe, sans les contraintes de l'évaluation est un bonheur. Ils attendent avec impatience chaque rendez-vous», a déclaré l'un des animateurs. De leur côté, les enseignants constatent que les élèves développent leur vocabulaire et qu'il faut régulièrement reprendre en classe l'explication de mots découverts. «La diversité de l'approche de chacun est enrichissante», souligne le directeur, Patrice Daniel. Prêts à recommencer Sept à huit séances par an, à raison de trois quarts d'heure, par groupe de quatre ont été organisées. Les salles aménagées pour les accueillir vont être réaménagées pour être encore plus propices à la lecture. Et certains retraités ont suivi des journées d'apprentissage avec l'union départementale des associations familiales (Udaf), l'occasion de côtoyer des animateurs d'autres écoles. «Nous avons également apprécié les échanges permanents avec les enseignants». En fin de réunion tout le monde s'est déclaré prêt à recommencer l'année prochaine. À savoir L'école Sainte-Anne sera en fête le dimanche 22 juin : à 10 h 30, messe à l'église Saint- Nicolas ; à partir de 12 h, repas au self du collège ; à 14 h, ouverture des stands ; à 16 h, animations des enfants sur le thème «En avant la Musique» ; à 18 h, lâcher de ballons et tirage de la tombola. Le Télégramme - Plus d information sur darmor/loudeac/ecole-sainte-anne-total-succes-de-l-operation-lire-et-faire-lire php?utm_source=rss_telegramme&utm_medium=rss&utm_campaign=rss&xtor=tag 14

15 Lecture. 200 bénévoles dans le département Le Télégramme 16 septembre 2014 L'Union départementale des associations familiales (Udaf) (*) accueillait, vendredi dernier, une formation destinée à tous ceux qui vont venir grossir les rangs des quelque 200 bénévoles de Lire et faire lire. Ce dispositif national est relayé sur tout le département des Côtes-d'Armor par l'udaf et la Ligue de l'enseignement, autour d'un objectif double : développer le plaisir de lire et les relations intergénérationnelles. Faire partager le plaisir de lire Ils ont plus de 50 ans, aiment la lecture et ont quelques heures de libres à partager avec des enfants ou adolescents qu'ils emmèneront voguer vers de nouvelles aventures au gré des histoires et des livres. «Lire pour vivre plusieurs fois», disait Alexandre Jardin, à l'initiative du dispositif, mais aussi «hisser la voile», pour Erik Orsenna. Accueillis dans une structure éducative, ils partageront leur plaisir de lire aux enfants, toujours réunis en petits groupes de 2 à 6 enfants maximum, pour les accompagner vers la découverte des horizons infinis des livres. Dès l'âge de 3 mois, en crèche, jusqu'à 18 ans, le maître mot reste le même : plaisir. Plaisir d'être ensemble, plaisir de lire, plaisir de s'évader. Les bénévoles seront ensuite accompagnés et pourront participer à des formations thématiques. * Lire et faire lire est coordonné par Séverine Ropers, pour l'udaf (tél ) et Nathalie Larvol pour la Ligue de l'enseignement (tél ). Mail : lireetfairelire22@laposte.net. Pour devenir bénévole : Le Télégramme - Plus d information sur benevoles-dans-le-departement php 15

16 Lire et faire lire : des bénévoles à la page Article du Télégramme : 19 septembre 2014 Article du Télégramme : 19 septembre 2014 Organisée dans le cadre des Journées du patrimoine qui auront lieu ce week-end, la journée de formation à destination des bénévoles de Lire et faire lire a fait le plein. Au programme : «La création d un environnement de lecture» autour du «patrimoine naturel, patrimoine culturel». Christine Rannou, plasticienne, est intervenue pour préparer le week-end qui promet d être riche en lectures et en animations. La Maison Louis Guilloux sera ouverte demain et dimanche, de 10 h à 17 h. Le Télégramme Plus d information sur 16

17 Lire et faire lire forme ses bénévoles Ouest-France : 18 septembre 2014 Depuis 1999, la Ligue de l enseignement 22 et l Udaf 22 (union des associations familiales) assurent la coordination de l opération Lire et faire lire. À travers un programme de développement du plaisir de la lecture et de la solidarité intergénérationnelle, 190 bénévoles, de plus de 50 ans, offrent une partie de leur temps pour stimuler les enfants à la lecture. Chaque année des formations et des rencontres sont proposées aux bénévoles. Mercredi 17 septembre 2014, à la Maison Louis-Guilloux, le thème était «Imaginer et concevoir un environnement de lecture». Contact : lireetfairelire22@laposte.net 17

18 Hôpital Yves le Foll : histoires et contes au service pédiatrique Les bénévoles de Lire et faire lire étaient réunis, lundi 7 octobre, au service pédiatrique de l hôpital, autour de l enseignante Christine Cormand (troisième à droite), de l éducatrice de jeunes enfants, Raphaëlle (à droite), et des deux coordinatrices du dispositif, Nathalie Larvol (quatrième à gauche) et Séverine Ropers (au centre). Le Télégramme Plus d information sur brieuc/yves-le-foll-histoires-et-contes-se-partagent-au-service-pediatrique php L association Lire et faire lire a effectué sa troisième rentrée scolaire au service pédiatrique de l hôpital Yves-Le Foll, lundi. Jusqu au mois de juin, une dizaine de bénévoles se relaieront deux fois par semaine pour partager histoires et contes avec les enfants accueillis dans le service et âgés de 3 mois à 18 ans. «Le mot-clé, c est s adapter» Les bénévoles, qui bénéficieront pour les nouveaux d une formation spécifique, doivent apprendre à s adapter, à l âge des enfants et à leurs envies bien sûr, à leur fatigue mais aussi aux exigences médicales, qui priment, ou encore à la volonté des parents. «Certains parents ne souhaitent pas que nous venions lire des histoires à leur enfant, expliquentelles. Soit qu ils jugent cela inutile, soit que le moment où nous intervenons, entre 17 h et 18 h, correspond justement au temps qu ils peuvent passer avec lui. Certains, au contraire, profitent de ce moment pour souffler et aller boire un café.» L intervention de Lire et faire lire se fait en lien direct avec l équipe soignante, l enseignante Christine Cormand et Raphaëlle, éducatrice de jeunes enfants. 18

19 Lire et faire lire recrute des retraités bénévoles Ouest-France 8 octobre 2014 Lire et faire lire est une association soutenue par l Éducation nationale, de nombreuses entreprises et 170 écrivains. Elle propose aux personnes de plus de 50 ans d enchanter leur quotidien en racontant des histoires aux enfants. Des séances hebdomadaires de lecture sont réalisées en petits groupes (2 à 6 enfants volontaires), durant toute l année scolaire dans une démarche de plaisir de fréquenter les livres, de découverte, d expression orale et de communication. Lundi matin, une réunion départementale était organisée par L Union départementale des associations familiales (Udaf) et la Ligue de l enseignement des Côtes-d Armor, qui coordonnent conjointement depuis 1999 l opération «Lire et faire lire» dans le département. Appel aux bénévoles du Leff Communauté Elles recevaient une vingtaine de grands-pères et grands-mères, mais comme l indiquaient les deux organisatrices, Séverine Ropers et Nathalie Larvol, «nous manquons de bénévoles en milieu rural. Nous profitons de cette rencontre à Châtelaudren pour faire appel aux personnes disponibles pour intervenir dans les crèches, écoles, bibliothèques, centres de loisirs, centres hospitaliers du secteur». Les personnes sont accompagnées et formées régulièrement et la revue de l association paraît chaque mois sur des thématiques précises comme lundi sur le thème de la connaissance des troubles spécifiques des apprentissages, avec deux associations, réseau Arc-en-ciel et les parents d enfants dyslexiques. Les contacts : Udaf : 28, boulevard Hérault, BP 114, Saint-Brieuc cedex 1, tél. : (Séverine Ropers) Ligue de l enseignement : 89, boulevard Édouard Prigent, Saint- Brieuc, tél. : (Nathalie Larvol) ; lireetfairelire22@laposte.net 19

20 Lire et faire lire, les bénévoles en formation Le Télégramme 11 octobre 2014 Lire et faire lire et ses deux réseaux porteurs, La Ligue de l enseignement, représentée par Nathalie Larvol, et l Unaf (Union nationale des associations familiales), représentée par Séverine Ropers, sont plus que jamais persuadés que partager le plaisir de la lecture est une priorité, surtout au niveau des enfants. À la recherche de bénévoles Les deux entités se sont associées pour accompagner et coordonner l opération Lire et faire lire. Ainsi, des bénévoles (retraités ou personnes d au moins 50 ans) offrent une partie de leur temps libre aux enfants fréquentant des structures éducatives pour stimuler leur goût de la lecture et favoriser leur approche de la littérature. Dans les Côtes-d Armor, ils sont plus de 200 bénévoles, répartis dans une centaine de structures éducatives (crèches, écoles, bibliothèques, centres de loisirs, etc.). En début de semaine, les deux entités ont proposé une formation auprès d une cinquantaine de bénévoles sur le thème «La connaissance des troubles spécifiques des apprentissages». Des intervenants extérieurs spécialisés sont intervenus en ce sens. Par ailleurs, l Unaf et La Ligue de l enseignement sollicitent les retraités et bonnes volontés, surtout en Centre-Bretagne, pour apporter leur contribution. Devenir bénévole de Lire et faire lire, c est contribuer à faire progresser la cause du livre et de la lecture, tout en enchantant le quotidien. Le Télégramme Plus d information sur 20

21 Lire et faire lire les bénévoles formés Bourbriac Le Télégramme 20 octobre 2014 La Ligue de l'enseignement des Côtes-d'Armor et l'union départementale des associations familiales coordonnent conjointement depuis 1999 l'opération «Lire et faire lire» sur le département. Il s'agit d'un programme de développement du plaisir de la lecture et de la solidarité intergénérationnelle en direction des enfants fréquentant les structures éducatives. Stimuler le goût de la lecture. Les bénévoles offrent une partie de leur temps libre aux enfants pour stimuler leur goût de lecture et favoriser leur approche de la littérature. Sur l'ensemble du département, ce sont 200 bénévoles qui interviennent dans 100 structures. Pour leur permettre d'avoir une bonne connaissance du dispositif et de leur cadre d'intervention, «Lire et faire lire» leur propose des formations. L'une d'entre elles a eu lieu, jeudi, à la bibliothèque municipale sur le thème de la lecture à voix haute. Les ateliers, animés par la comédienne Lucas, ont abordé la découverte de différentes voix de lecture et l'interprétation des personnages et ont été suivis par des exercices pratiques à partir de livres apportés par les participants. Contacts «Lire et faire lire». Nathalie Larvol, Ligue de l'enseignement, tél , culture@fol22.com Séverine Ropers, Udaf, tél , udaf22@wanadoo.fr Le Télégramme - Plus d information sur 21

22 Formés à la lecture à voix haute à la bibliothèque Ouest-France 18 octobre 2014 La Ligue de l'enseignement des Côtes-d'Armor et l'union départementale des associations familiales (Udaf) coordonnent conjointement, depuis 1999, l'opération Lire et faire lire. Afin de développer le plaisir de la lecture et la solidarité intergénérationnelle, en direction des enfants fréquentant les structures éducatives. Dans le département, 200 bénévoles interviennent dans 100 structures éducatives. Afin de permettre aux bénévoles d'avoir une bonne connaissance du dispositif et de leur cadre d'intervention, l'udaf et la Ligue de l'enseignement proposent chaque année des formations. Jeudi, à la bibliothèque de Bourbriac, une formation sur la lecture à voix haute était proposée. Les ateliers, animés par la comédienne Monique Lucas, abordaient la découverte de différentes voix de lecture, la manière d'interpréter des «personnages» ou de créer un climat singulier en modifiant sa voix. Des exercices pratiques ont été réalisés, à partir des livres apportés par les participants. 22

23 Quinze bénévoles ont été formés à la lecture à voix haute Ouest-France Caulnes 6 novembre 2014 L'union départementale des associations familiales (UDAF), et la Ligue de l'enseignement des Côtes-d'Armor, ont organisé mardi, une journée de formation sur la lecture à voix haute destinée aux bénévoles du dispositif Lire et faire lire. Depuis 1999, les deux structures sont associées pour accompagner le dispositif, parrainé par plus de 120 écrivains. «Aujourd'hui nous accompagnons nos bénévoles pour leur donner des conseils pratiques sur la lecture à voix haute à des enfants», indique Séverine Ropers, coordinatrice départementale. «Nous recherchons des bénévoles de plus de 50 ans ayant du temps libre pour transmettre le goût de la lecture aux enfants», ajoute Nathalie Larvol, responsable à la Ligue de l'enseignement. Lire et faire lire est un programme national de développement du plaisir de la lecture et de la solidarité intergénérationnelle en direction des enfants fréquentant les structures éducatives. En cohérence avec le projet d'établissement et les pratiques pédagogiques, des bénévoles retraités offrent une partie de leur temps libre aux enfants pour stimuler leur goût de la lecture et favoriser leur approche de la littérature. Des séances hebdomadaires sont réalisées en petits groupes durant toute l'année scolaire. Sur l'ensemble du département, plus de 200 bénévoles interviennent dans 100 structures éducatives. Séverine Ropers et Nathalie Larvol ont fait appel à la comédienne Monique Lucas pour enseigner des techniques de diction à voix haute. L'intervenante a expliqué comment interpréter des personnages ou créer un climat en modifiant sa voix. Des exercices pratiques ont été réalisés à partir de livres apportés par les participants. «Les exercices permettent d'apprendre à lire sans se bloquer. C'est un travail sur ce qui est nécessaire pour qu'une lecture se passe bien. Il faut prendre confiance en soi. Je propose un travail de décontraction effectué de façon ludique», précise Monique Lucas. 23

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