L Association québécoise des ergothérapeutes en pratique privée est fière de vous présenter son programme de formation continue pour l année 2015.

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1 FORMATIONS 2015 L Association québécoise des ergothérapeutes en pratique privée est fière de vous présenter son programme de formation continue pour l année Ce programme comprend des ateliers-conférences pertinents pour les ergothérapeutes œuvrant dans le secteur privé ainsi que pour ceux qui du secteur public. ET INSCRIPTIONS Pour s inscrire ou obtenir davantage d informations sur les formations offertes, les ergothérapeutes communiquent directement avec l AQEPP : Courriel : aqepp@hotmail.com Téléphone : (514) Adresse postale : AQEPP 8440 Lacordaire CP BP ROBERT PQ Saint-Léonard, Qc. H1R 3X2 POLITIQUE EN CAS D ANNULATION Toute annulation devra être reçue via courriel à aqepp@hotmail.com. L annulation d une journée de formation dans un délai de plus de 7 jours ouvrables entraînera le remboursement des coûts moyennant des frais administratifs de 25$. Dans le cas où l annulation serait reçue moins de 7 jours ouvrables avant la tenue du cours, les frais d'inscription seront facturés en entier. À noter que les substitutions pour une inscription sont acceptées en tout temps; il y aura cependant un supplément si la substitution se fait d un membre vers un non- membre. En cas d annulation d une formation par l AQEPP, celle-ci s engage à rembourser les frais d inscription déjà perçus et limite sa responsabilité à ceux-ci. N.B : Les formations sont organisées par l AQEPP; le formateur se porte garant du contenu qu il présente.

2 DOCUMENT DE REVENU QUÉBEC - APPLICATION DE LA TPS ET TVQ Cette formation vise à expliciter l application de la TPS et de la TVQ en ce qui a trait aux services offerts en clinique privée. Le document de Revenu Québec sur les services taxables servira de base à la formation et le formateur en vulgarisera le contenu. Contenu de la formation 1. Vue d'ensemble a. Fournitures exonérées, fournitures détaxées et taxables i. Les incidences en matière de perception et remboursements des intrants ii. Les règles en matière de remboursements de taxes sur les intrants selon la nature de ceux-ci -immobilisations (biens meubles et immeubles) et autres biens et services servant à l'exploitation iii. Les bases de répartition des intrants entre les activités taxables et exonérées b. Les règles relatives à l'inscription (notion de petit fournisseur ) c. L'administration des taxes et la déclaration de celles-ci 2. Vulgarisation des notions importantes comprises dans la lettre d'interprétation de RQ Formateur Mario Pépin Mario Pépin a œuvré plusieurs années dans le domaine des taxes à la consommation et autres relatifs à la fiscalité pour des cabinets d experts-comptables. Il possède une solide expérience professionnelle dans plusieurs secteurs d activités. Il a collaboré à différents ateliers à titre de formateur dans le cadre de formations sur les taxes à la consommation, en plus d être l auteur d articles et d ouvrages sur les taxes à la consommation. Formateur : Mario Pépin Date : 4 février 2015 Horaire : 8h30 à 12h00 Nombre de participants : min. 8 Coût : Membres : 290$ Non-membres : 350$ Le coût inclus le document de Revenu Québec. Si vous vous êtes déjà procuré le document auprès de l'aqepp, un rabais de 40$ vous sera accordé. *** Le formateur aimerait recevoir des questions au préalable, donc n'hésitez pas à remplir la section prévue à cet effet sur le formulaire d'inscription.

3 GESTION DES PERSONNALITÉS DIFFICILES EN CLINIQUE PRIVÉE Le processus de réadaptation fonctionnelle est parfois compliqué par la manifestation d'un trouble de personnalité chez le client. En effet, les tendances à la régression, à l'agressivité passive et aux conduites auto-agressives sont autant d'interférences potentielles au processus d'autonomie visé avec nos clients. Dépister rapidement les signes afin de mettre en place un cadre approprié à l'intervention est souvent la meilleure stratégie afin d'éviter l'escalade des problèmes de comportement liés au trouble. Objectifs de la formation Cet atelier d'une journée vise à fourni des outils pratiques aux participants afin de les aider à gérer les personnalités difficiles de même qu'à intervenir en tenant compte des leviers spécifiques à ces types de personnalité. Formatrice Julie Desrosiers Mme Julie Desrosiers est professeure adjointe de clinique au programme d ergothérapie de l Université de Montréal et doctorante au programme de sciences cliniques de l Université de Sherbrooke. Elle est actuellement à compléter une démarche de conception d un outil de mesure des impacts fonctionnels du trouble de personnalité limite. Mme Desrosiers s intéresse aux impacts fonctionnels des troubles mentaux, en particulier les troubles de personnalité. Formatrice : Julie Desrosiers Date : 20 mars 2015 Horaire : 9h00 à 16h00 Nombre de participants : min. 10 Coût : Membres : 245$ Non-membres : 295$

4 HOW TO LEAD WHILE INSPIRING OTHERS TO BE LEADERS Successful organizations require the capacity to adapt to changing environments. In order to change, leaders of these organizations need to be inspired. This hands-on, experiential learning workshop helps participants to discover their own leadership abilities, as well as understand how actions and communication skills can, in turn, inspire others in their organizations. The workshop will cover leadership styles and skills, leading change, building effective teams and strategic planning. Participants will learn to Approach issues and problems more creatively Listen to others and communicate more effectively Engender trust and adapt to change Use "story" to inspire others Brainstorm imaginatively and effectively Schedule 8:30-10:00 Leadership styles and skills 10:00-10:30 Health break 10:30-12:00 Leading change 12:00-1:00 Lunch 1:00-2:30 Building effective teams 2:30-3:00 Health break 3:00-4:30 Strategic planning Formatrice Caroline Storr Caroline Storr, M.B.A., O.T., erg. is an Assistant Professor, Academic Clinical Coordinator of Occupational Therapy at McGill University in Montreal, Canada and Director of the McGill Retention and Training of Healthcare Professionals Project-Educational Institutions. Her background includes clinical practice in developmental pediatrics, adult physical medicine/plastics, service delivery reorganization in community agencies and new clinical business development. Since joining McGill University in 1999 her research interests have included web-based education, mentoring relationships in the workplace, collaborative learning models, quality assurance of student clinical education, health care reform and international fieldwork development. Formatrice : Caroline Storr Date : 23 avril 2015 Horaire : 8h30 à 16h30 Nombre de participants : min. 8 Coût : Membres : 245$ Non-membres : 295$

5 L INTERPRÉTATION DES LIMITATIONS FONCTIONNELLES Les limitations fonctionnelles chez un travailleur sont souvent la source de questionnements chez les ergothérapeutes, puisque les données probantes ne permettent pas toujours de les interpréter de façon exacte et rigoureuse. De plus, l expérience démontre que les professionnels de la santé ont développé des interprétations variées et quelques fois contradictoires. La présente formation vise donc à partager et enrichir la compréhension des limitations fonctionnelles à la lumière de la littérature scientifique et de la jurisprudence. Formatrice - Monique Martin Formation: B.Sc. en ergothérapie (UdM), DESS en ergonomie (UQAM) et M.Sc. Kinanthropologie (ergonomie) en cours (UQAM) Expertise: Ergothérapeute et ergonome Expériences professionnelles: Consultante - ergothérapeute et ergonome en pratique privée (analyse de postes de travail en entreprise, expertises légales dans des dossiers de préjudice corporel et de lésions professionnelles etc.). Implication importante à l OEQ depuis 1979 : Membre du CA, a été membre du Comité exécutif et trésorière de l Ordre de 2010 à Expérience dans l enseignement: Chargée de cours (ergonomie), professeure-invitée et chargée d enseignement clinique au programme d ergothérapie de l UdM (depuis 2006), chargée de cours au diplôme en intervention ergonomique en santé et sécurité au travail - Université du Québec à Montréal ( ). Elle est impliquée dans le cours pour son expertise en réadaptation professionnelle et en services à domicile. Formateur : Monique Martin Date : 21 mai 2015 Horaire: 9h00-16h00 Nombre de participants : min. 8 Coût : Membres : 245 $ Non-membres : 295 $

6 ANALYSER LES ACTIVITÉS DE TRAVAIL POUR APPLIQUER LES BONS PRINCIPES D HYGIÈNE POSTURALE ET DE MANUTENTION DE CHARGES La formation théorique et pratique «Analyser les activités de travail pour appliquer les bons principes d hygiène posturale et de manutention de charges» est basée sur une méthode pédagogique active qui adresse particulièrement les besoins des participants selon leur niveau de connaissances en regard à l application des principes d hygiène posturale dans des situations de travail variées et complexes. Cette formation est un cours interactif proposant des discussions de cas, des analyses photos et vidéos ainsi que des démonstrations réelles et un partage de connaissances entre le formateur et les participants en regard aux adaptations potentielles d aménagements et de situations de travail, aux différents principes ergonomiques de positionnement ainsi que des modes opératoires et techniques de travail visant l amélioration de l hygiène posturale. Particularités [1] Des photos et enregistrements vidéo de situations réelles rencontrées lors d analyses de postes ou de développements de capacités en milieux de travail sont présentés par le formateur ; [2] Un outil d analyse de risque (QEC) est remis et pratiqué avec les participants. Objectifs de la formation Améliorer le niveau de connaissances des participants quant aux facteurs de risques de TMS et d accidents ; Aider l ergothérapeute à optimiser les capacités physiques et capacités d analyse de leurs clients par l intégration des principes d hygiène posturale et de mesures préventives en clinique ou en milieu de travail ; Outiller le participant à dispenser des formations en milieu de travail ou à effectuer un développement de capacités en clinique ou en milieu de travail ; Permettre aux participants de mieux guider et encadrer les assignations temporaires, les travaux légers et les démarches de retour au travail progressifs chez les travailleurs accidentés ; Connaître et savoir appliquer et enseigner différents principes d hygiène posturale ainsi que les principes d action en déplacements de charge, les analyser et les appliquer pour éviter les situations de travail à risques et pour optimiser le travail en réduisant la charge de travail à l aide de l utilisation de ses principes. Formateur : David Leonard Date : 2 octobre 2015 Horaire: 9h00-16h00 Nombre de participants : min. 8, max. 15 Coût : Membres : 245 $ Non-membres : 295 $

7 DÉVELOPPER DES EXERCICES CLINIQUES AXÉS SUR LA BIOMÉCANIQUE ET LE RETOUR AU TRAVAIL Cours théorique et pratique s adressant surtout aux intervenants en réadaptation au travail (ergothérapeute, physiothérapeute, kinésiologue, etc.). Cours interactif proposant des discussions de cas, des analyses vidéo et démonstrations réelles ainsi qu un partage d exercices cliniques biomécaniques et gradués visant l optimisation des capacités du travailleur et le transfert des acquis cliniques vers le milieu de travail. Les particularités [1] Des photos et enregistrements vidéo de situations réelles rencontrées lors d analyses de postes ou de développements de capacités en milieux de travail sont présentés par le formateur. Objectifs de la formation Améliorer les connaissances et la capacité d analyse à l hygiène posturale dans les activités de travail et autres activités. Améliorer le niveau d analyse biomécanique et musculosquelettique pour permettre aux thérapeutes de mieux intervenir auprès de clients et leur permettre de faire les acquis nécessaires afin d optimiser la réadaptation. Développer et partager des exercices cliniques appliqués qui permettent le développement des capacités puis l intégration des principes d hygiène posturale chez les travailleurs accidentés ainsi que le transfert des acquis en milieu de travail. Formateur David Léonard Ergonome et Ergothérapeute ayant complété sa maîtrise professionnelle à l Université de Montréal, David Léonard a complété également son DESS en ergonomie à l UQAM ainsi qu un Certificat en kinésiologie à l Université de Montréal. David est un membre actif de l AQEPP et de l Association Canadienne d Ergonomie. David travaille à titre d Ergothérapeute en milieu de travail et d Ergonome. Il a développé une expertise en analyse et adaptation de poste de travail, en formation sur l hygiène posturale de travail et sur le développement de mesures préventives en entreprise reconnues par la Commission des partenaires du marché du travail du Québec ainsi qu en expertises légales. David s est aussi impliqué activement à l Université de Montréal à titre de tuteur à la faculté de médecine et à titre de conférencier à la maîtrise professionnelle en ergothérapie. David est aussi un formateur agréé et dispense des formations continues aux divers professionnels de la santé. Formateur : David Leonard Date : 27 novembre 2015 Horaire: 9h00-16h00 Nombre de participants : min. 8, max. 15 Coût : Membres : 245 $ Non-membres : 295 $

8 L IMPORTANCE DE L IDENTITÉ PROFESSIONNELLE Cette conférence sur l identité professionnelle s adresse à tous les ergothérapeutes du milieu privé et du milieu public. Tout d abord, la conférencière élaborera sur le concept d identité professionnelle ainsi que sur l importance de ce concept pour la survie d une profession. Par la suite, elle illustrera différentes stratégies que les ergothérapeutes pourront utiliser afin de démontrer une forte identité professionnelle. Formatrice Paulette Guitard La professeure Guitard a obtenu en 1985 son baccalauréat ès sciences en ergothérapie de l'université de Montréal, en 1993 sa maîtrise en éducation de l'université du Québec à Rimouski, et en 2003, son doctorat en sciences biomédicales (option réadaptation) à l'université de Montréal. Sa thèse portait sur l'attitude ludique chez les adultes. Elle a travaillé en santé mentale adulte, en pédiatrie et en réadaptation aiguë (adultes et adolescents). Elle a joint le corps professoral du Programme d'ergothérapie en Elle fut la directrice du Programme d'ergothérapie de 1994 à1997; de et vient de commencer un troisième mandat en septembre Elle est également très engagée au sein de la profession où elle a notamment été la présidente de l Association canadienne des ergothérapeutes de 2012 à Formateur : : Paulette Guitard Date : Novembre 2015 (date à confirmer) Horaire: 9h00-12h00 Nombre de participants : min. 10. Coût : Membres : 125 $ Non-membres : 150 $

9 FORMULAIRE D INSCRIPTION À UNE ACTIVITÉ DE FORMATION CONTINUE Nom en lettre moulées : Adresse courriel : Numéro de téléphone : Nom de la formation : Date de la formation : r Membre de l AQEPP (rabais sur les formations) r Non-membre de l AQEPP r Chèque ci-joint au montant de (Libellé à AQEPP) r Paiement par Accès D au montant de Choisir le virement entre personnes : No. Transit : No. Institution : 815 No. Compte : *** Formation sur les taxes : r Je possède le document de Revenu Québec Membres : 250$ Non-membres : 300$ r Je ne possède pas le document Membres : 290$ Non-membres : 350$ Signature Date FAIRE PARVENIR LE TOUT Via courriel : aqepp@hotmail.com Ou par la poste : AQEPP Formations continues 8440 Lacordaire CP BP ROBERT PQ Saint-Léonard, Qc. H1R 3X2 ***Se référer au programme de formation de l AQEPP pour connaître la politique en cas d annulation.