Sciences de la nature

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1 Sciences de la nature Grille ATTEINTE DE COMPÉTENCES 200.B0 Sciences de la nature Cours théorique Labo / Stage Travail personnel PREMIÈRE SESSION 0064 ( c ) G Santé et éducation physique B1 ( c ) Philosophie et rationalité / ( c ) Écriture et littérature /3 000W ( c ) S 360-JBB-03 Méthodologie des sciences expérimentales UK ( c ) 101-NYA-05 Évolution et diversité du vivant /3 00UN ( c ) 201-NYA-05 Calcul différentiel /3 00UL ( c ) 202-NYA-05 Chimie générale : la matière / /3 Unités Périodes / semaine DEUXIÈME SESSION 0065 ( c ) G Activité physique E ( c ) Les conceptions de l'être humain ( c ) Littérature et imaginaire /3 ( c ) 604- Anglais I UP ( c ) S 201-NYB-05 Calcul intégral /3 00UM ( c ) 202-NYB-05 Chimie des solutions /3 00UR ( c ) 203-NYA-05 Mécanique / /3 TROISIÈME SESSION 0066 ( c ) G Activité physique et mode de vie ( c ) Littérature québécoise / Anglais II UQ ( c ) S 201-NYC-05 Algèbre linéaire et géométrie vectorielle /3 00US ( c ) 203-NYB-05 Électricité et magnétisme /3 00UV ( p ) 201-JAN-VM Probabilités et statistiques QUATRIÈME SESSION 000T ( c ) G 340-JCD-03 Éthique et politique K ( c ) 601-JCA-04 Littérature et culture contemporaines Cours complémentaire UT ( c ) S 203-NYC-05 Ondes et physique moderne /3 00UU ( c ) # 360-JAL-VM Activité d'intégration en sciences de la nature Profil 1 et 2 s de compétence 00XU ( C ) 00UV ( p ) 101-JAL-VM Biologie générale II Profil 1 ( PROFIL SCIENCES SANTÉ ) 00UV ( p* ) 00XV ( c ) 202-JAL-VM Chimie organique I ou Profil 2 ( PROFIL SCIENCES PURES ) 00UV ( p* ) 201-JAM-VM Calcul différentiel et intégral III /3 c = complet p = partiel G = formation générale Total 58 2/3 p* = dernier partiel S = formation spécifique unités # = Cours porteur de l'épreuve synthèse de programme

2 Sciences de la nature Sciences de la nature 200.B0 Sessions Début Fin 00UK Analyser l'organisation du vivant, son fonctionnement et sa diversité UL Analyser les transformations chimiques et physiques de la matière à partir des notions liées à la structure des atomes et des molécules UM Analyser les propriétés des solutions et les réactions en solution UN Appliquer les méthodes du calcul différentiel à l'étude de fonctions et à la résolution de UP Appliquer les méthodes du calcul intégral à l'étude de fonctions et à la résolution de UQ Appliquer les méthodes de l'algèbre linéaire et de la géométrie vectorielle à la résolution de US Analyser différentes situations et phénomènes physiques à partir des lois fondamentales de l'électricité et du magnétisme UR Analyser différentes situations ou phénomènes physiques à partir des principes fondamentaux reliés à la mécanique classique UT Analyser différentes situations ou phénomènes physiques reliés aux ondes, à l'optique et à la physique moderne à partir de principes fondamentaux. 00UU Traiter un ou plusieurs sujets, dans le cadre des sciences de la nature, sur la base de ses acquis. 00UV Appliquer de façon systématique une démarche scientifique dans un domaine propre aux sciences de la nature XU Analyser la structure et le fonctionnement d'organismes pluricellulaires sous l'angle de l'homéostasie et selon une perspective évolutive. 00XV Résoudre des problèmes simples relevant de la chimie organique.

3 Annexe 1 Formation générale commune B1 000E Analyser des textes littéraires de genres variés et de différentes époques. Cours : Expliquer les représentations du monde contenues dans les textes littéraires de genres variés et de différentes époques. Cours : Apprécier des textes de la littérature québécoise. Cours : Traiter d'une question philosophique de façon rationnelle. Cours : Discuter des conceptions philosophiques de l'être humain. Cours : Situer sa pratique de l'activité physique parmi les habitudes de vie favorisant la santé. Cours : Améliorer son efficacité lors de la pratique d'une activité physique. Cours : Démontrer sa capacité à prendre en charge sa pratique de l'activité physique dans une perspective de santé. Cours : Comprendre et exprimer des messages simples en anglais. Communiquer en anglais avec une certaine aisance. Communiquer avec aisance en anglais sur des thèmes sociaux, culturels ou littéraires. Traiter en anglais de thèmes culturels et littéraires.

4 Annexe 2 Formation générale propre 000K 000T M 000N 000P Produire différents types de discours oraux et écrits. Cours : 601- Porter un jugement sur des problèmes éthiques de la société contemporaine. Cours : 340- Communiquer en anglais de façon simple en utilisant des formes d'expression d'usage courant liées à son champ d'études. Communiquer en anglais avec une certaine aisance en utilisant des formes d'expression d'usage courant liées à son champ d'études. Communiquer avec aisance en anglais en utilisant des formes d'expression d'usage courant liées à son champ d'études. Communiquer de façon nuancée en anglais dans différentes formes de discours.

5 Annexe 3 Formation générale complémentaire 000V Situer l'apport particulier des sciences humaines au regard des enjeux contemporains. 000W Analyser l'un des grands problèmes de notre temps selon une ou plusieurs approches propres aux sciences humaines. 000X Expliquer la nature générale et quelques-uns des enjeux actuels de la science et de la technologie. 000Y Résoudre un problème simple par l'application de la démarche scientifique de base. 000Z Communiquer dans une langue moderne de façon restreinte Communiquer dans une langue moderne sur des sujets familiers Communiquer avec une certaine aisance dans une langue moderne Reconnaître le rôle des mathématiques ou de l'informatique dans la société contemporaine Se servir d'une variété de notions, de procédés et d'outils mathématiques ou informatiques à des fins d'usage courant Apprécier diverses formes d'art issues de pratiques d'ordre esthétique Réaliser une production artistique.