M 2 M 1. Les unités de mesure. La monnaie. Pour payer en euros, voici les pièces et les billets que nous utilisons :

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1 M 1 Les unités de mesure M 2 La monnaie La durée (le temps qui passe) se mesure en : Secondes, Minutes, heures, jours, mois, années, siècles. Il me faut 10 minutes pour aller à l école. Pour payer en euros, voici les pièces et les billets que nous utilisons : La longueur (distance séparant deux points) se mesure en : Millimètres, centimètres, mètres, kilomètres. Je mesure 125 centimètres, ou 1 mètre et 25 cm. La masse (combien ça pèse) se mesure en : Milligrammes, Grammes, Kilogrammes, Tonnes. Un morceau de sucre pèse 2 grammes. La capacité (combien de liquide) se mesure en: Litres, décilitres, centilitres, millilitres. Une bouteille de lait contient 1 litre Le prix (combien ça coûte) se mesure en : Centimes, Euros ( ) Ce bonbon coûte 3 euros. Les pièces : 1 centime : 1 c 2 centimes : 2 c 5 centimes : 5 c 10 centimes : 10 c 20 centimes : 20 c 50 centimes : 50 c 1 euro : 1 2 euros : 2 Les billets : 5 euros : 5 10 euros : euros : euros : euros : euros : euros : 500 L euro se divise en centimes. 1 euro = 100 centimes 1 = 100 c La température (chaud ou froid) se mesure en : degrés J utilise un thermomètre pour prendre la température, aujourd hui, il fait froid, je lis 5 degrés. 1 euro c est pareil que 10 pièces de 10 centimes ou 2 pièces de 50 centimes 10 euros c est pareil que 10 pièces de 1 euro 100 euros c est pareil que 10 billets de 10 euros

2 M 3 Mesurer une longueur M 4 Lire l heure Pour mesurer la longueur d un segment AB, on utilise la règle : 1 Je place le 0 de la règle sur une extrémité du segment. 2 je lis la longueur du segment sur la règle en regardant la deuxième extrémité. 1 jour = 24 heures 1 heure = 60 minutes 1 minute = 60 secondes Un quart d heure = 15 minutes Une demi-heure = 30 minutes Sur cette horloge, on peut voir 2 aiguilles : La petite indique les heures (elle fait deux tours entiers par jour) La grande indique les minutes (elle fait un tour par heure) La longueur du segment AB est de 6 cm. On dit que «le segment AB mesure 6 centimètres» La longueur du segment AB est 5 cm 8 mm. On dit que «le segment AB mesure 5 centimètres et 8 millimètres»

3 M 5 Les calendriers M 6 Dates et durées (1) Pour retrouver le nombre de jours d un mois, on se sert du poing fermé : Si le mois que tu dis est sur une «bosse», il a 31 jours. Si le mois que tu dis est sur un «creux», il a 30 jours. (Exception : le mois de février a 28 ou 29 jours). La date peut s écrire de différentes façons : Une pendule indique l heure du moment, on dit l instant. Calculer une durée, c est calculer la différence (le temps écoulé) entre deux instants. La semaine est une période de 7 jours Les mois peuvent avoir 30 ou 31 jours (28 ou 29 jours pour le mois de février) Il y a 52 semaines dans l année Il y a 365 jours (ou 366, les années bissextiles) Entre 10 h et 10 h 30 min, il s est écoulé 30 minutes (on dit aussi une demi-heure) La durée du temps écoulé est de 30 minutes.

4 M 7 Dates et durées (2) M 8 Centimètre et millimètre Sur un calendrier, on peut lire des dates. On peut trouver une durée en comptant le nombre de jours entre deux dates. Pour exprimer une mesure de longueur plus petite que le mètre, on utilise le centimètre et/ou le millimètre «Lisa est en vacances chez ses grands parents du 18 juillet au 10 août. Combien de jours reste-t-elle chez ses grands parents?» Je compte déjà le nombre de jours qu elle reste en juillet : du 18 au 31, cela fait 14 jours. Je regarde ensuite le nombre de jours qu elle passe en août chez ses grands-parents : du 1er août au 10 août, cela fait 10 jours. J additionne enfin les jours passés en juillet et en août : = 24 jours en tout cm = 20 mm 5 cm = 50 mm 7 cm = 70 mm 8 cm 5 mm = 85 mm 10 cm 3 mm = 103 mm 4 cm 2 mm = 42 mm 20 cm 4 mm = 204 mm

5 M 9 Le périmètre M10 Lecture de l heure 3 cm 9 mm + 4 cm 3 mm = 7 cm 12 mm = 8 cm 2 mm = 16 Ce rectangle a un périmètre de 16 cm. Pour mesurer la longueur de cette ligne brisée, j additionne la longueur de chaque segment. Car je sais que : 10 mm = 1cm Pour calculer le périmètre d une figure, on additionne la longueur de tous ses côtés. Pour lire l heure, Quand la grande aiguille fait un tour complet : soit 60 minutes, la petite aiguille avance d un chiffre. Pour donner l heure de l après-midi, j ajoute 12. Sur cette horloge, il est : Le matin : 10 heures 9 minutes 10 h : 09 Le soir : 22 heures 9 minutes 22 h : 09 Sur cette horloge, il est : Le matin : 2 heures 32 minutes 2 h 32 2 : 32 Le matin : 14 heures 32 minutes 14 h : 32 je regarde d abord où se trouve la petite aiguille -> elle indique les heures puis la grande aiguille -> elle indique les minutes.

6 M11 Le kilomètre M12 Mesurer la masse Pour exprimer la mesure de longueurs plus grandes que le mètre, on utilise le kilomètre. Dans 1 kilomètre, il y a mètres. On utilise une balance pour peser des objets ou pour comparer le poids de deux objets. La balance indique la masse en kilogrammes et en grammes d un objet. On mesure les grands objets en mètres. Une voiture peut mesurer 3 m. On mesure des distances en kilomètres. La distance entre Lyon et Paris est d environ 450 km. 4 km = m Avec une balance de Roberval (à plateaux), on utilise des masses. Le poids de chaque masse est inscrit dessus. Il faut équilibrer 2 plateaux (l aiguille doit être au milieu) pour mesurer la masse de l objet. 9 km = m 70 km = m 3 km 500 m = m 5 km 20 m = m 4 km 2 m = m 8 km 200 m = m

7 M13 Mesurer la contenance La quantité de liquide qu un récipient contient s appelle la capacité. Pour mesurer des capacités, on utilise le litre et le centilitre. Dans 1 litre, il y a 100 centilitres.

SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... LES MESURES

SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... LES MESURES SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... LES MESURES MES 1 Les mesures de longueurs MES 2 Lecture de l heure MES 3 Les mesures de masse MES 4 Comparer des longueurs, périmètres.

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