Parcours Restauration et réhabilitation du patrimoine bâti (finalité professionnelle)

Transcription

1 S p é c ia lité H is to ire d e s a rts S p é c ia lité w w w.u n iv -re n n e s 2.fr Place du Recteur H en ri L e M o al C S Ren n es C edex Parcours Restauration et réhabilitation du patrimoine bâti (finalité professionnelle) Res p o n s ab le de la s p é cialité : G uillaum e G L O RIE U X Res p o n s ab le du Parco urs : M ao g an C H A IG N E A U -N N O RM A N D Le master proposé par le département Histoire de l art comprend un cycle de deux années d enseignement consécutives. La première année de master propose un enseignement général suivi par tous les étudiants (ou tronc commun), avec toutefois une possibilité de choix dans certaines Unités d enseignement, permettant une pré-orientation. En deuxième année, l'étudiant choisit plus précisément son orientation. Il peut opter pour les masters 2 recherche «Histoire et critique des arts» ou «Paysages : réalités et représentations», pour les masters 2 professionnels «Métiers et arts de l'exposition», «Gestion et mise en valeur des œuvres d art, des objets ethnographiques et techniques» ou «Restauration et réhabilitation du patrimoine bâti». O b je c tifs d e la fo rm a tio n Le Master «Restauration et réhabilitation du patrimoine bâti», mobilise les compétences et croise les regards d universitaires, de conservateurs du patrimoine, d architectes et de professionnels de la restauration et de la réhabilitation, mais également de la mise en valeur du patrimoine bâti, qui constituent aujourd hui une équipe de vingt-cinq personnes. L enseignement prend la forme de cours théoriques, d exercices pratiques tuteurés, d ateliers et de visites de chantiers. Ce Master s intéresse à tous les types de patrimoine (protégé, non protégé, savant, vernaculaire, urbain, rural ) et de toutes les époques, jusqu aux bâtiments et structures du XXème siècle. Il a pour objectif d initier les étudiants aux problématiques de la conservation, de la restauration, de la réhabilitation et de la valorisation du patrimoine bâti développé dans le cadre privé ou public, support de demandes et d actions de plus en plus nombreuses, s inscrivant souvent dans des stratégies de développement local, régional ou national fortes, impliquant un grand nombre d acteurs. Il donne aux étudiants non seulement une excellente connaissance du bâti, dans ses aspects historiques et culturels ainsi que dans ses caractéristiques physiques et matérielles (formes, logiques spatiales et de fonctionnement, matériaux, techniques de construction ), mais il doit aussi leur permettre de développer, par l étude des processus de «récupération» du bâti considérées dans leurs dimensions théoriques et pratiques, une capacité à la réflexion critique sur les phénomènes de patrimonialisation. Ce Master donne enfin aux étudiants l occasion d une véritable expérience pratique encadrée par nos partenaires institutionnels et professionnels. A l issue de la formation, les étudiants ont une réelle capacité à l analyse historique et architecturale des bâtiments ; ils sont à même d établir un diagnostic concernant les mesures de conservation à mettre en œuvre ; ils sont en capacité de comprendre précisément les méthodes et les techniques mobilisées pour la restauration ou la réhabilitation ; ils sont à même de mettre en place le dossier relatif à l intervention projetée et d en suivre les développements ; ils sont en mesure de concevoir un projet de valorisation pertinent en concertation avec les différents acteurs du projet. C o m p é te n c e s v is é e s - Capacité à l analyse des processus de patrimonialisation. - Capacité à mener une étude historique et architecturale approfondie, à réaliser un inventaire et à établir un diagnostic patrimonial, pour tout type de bâti. - Maîtrise des problématiques, enjeux et modalités de la décision et de l exécution des projets de conservation, restauration, réhabilitation et valorisation du bâti ancien, moderne et contemporain. - Connaissance des méthodes et des techniques de restauration. - Capacité à élaborer et à mettre en œuvre des projets relatifs à la conservation, restauration, réhabilitation et valorisation patrimoine bâti. 1

2 S ta g e s M 1 : - Stage conseillé. - Objectifs : découverte d un métier relatif à la conservation, restauration, réhabilitation ou valorisation du patrimoine bâti dans ses différents aspects. - Durée : à définir avec la structure qui reçoit l étudiant (minimum 15 jours). - Période : au cours de l année universitaire. - Compétences visées : ce stage consiste surtout en une prise de contact permettant à l étudiant d avoir une idée plus précise de ce que recouvre, au quotidien, tel ou tel métier, les possibilités dans le domaine du patrimoine bâti étant multiples selon que l on souhaite intégrer une structure publique ou privée, que l on s oriente plutôt vers les problématiques de la conservation, de la restauration, de la réhabilitation ou de la valorisation du patrimoine. - Exemples de mission : prise d informations sur le travail des différents collaborateurs et de leurs rôles respectifs au sein de la structure / prise de connaissance de projets en cours et de la manière dont ils sont menés / visites de chantiers / observation de la vie quotidienne de la structure. Autres missions possibles selon les acquis de l étudiant, cf. les exemples de mission du M2. M 2 : - Stage obligatoire. - Objectifs : effectuer une mission en lien avec la conservation, la restauration, la réhabilitation ou la valorisation du patrimoine bâti, dans une structure publique ou privée. - Durée : huit semaines minimum. Durée exacte à définir avec la structure qui accueille l étudiant, selon la mission à effectuer. - Période : d octobre à juillet. A hauteur de 2 jours par semaine pendant la période de cours et / ou à temps complet pendant les vacances universitaires et à partir du mois de mai. - Compétences visées : selon les stages : savoir réaliser un inventaire du patrimoine bâti / capacité à l analyse et au diagnostic du patrimoine bâti ancien, moderne, contemporain / capacité à élaborer et à mettre en œuvre un projet de conservation, restauration, réhabilitation du patrimoine bâti (protégé / non protégé) / capacité à élaborer et à mettre en œuvre un projet de valorisation du patrimoine bâti (protégé / non protégé) / savoir élaborer des documents techniques et effectuer des relevés / savoir appréhender, synthétiser et transmettre un projet relatif au patrimoine bâti, tant à l écrit qu à l oral. - Exemples de mission : réalisation d un dossier technique sur l amélioration thermique des fenêtres dans le bâti ancien, stage réalisé au sein d un Service territorial de l architecture et du patrimoine / Réalisation de fiches sanitaires d'immeubles Monuments historiques, stage réalisé au sein d un Service territorial de l architecture et du patrimoine / Elaboration de dossiers de demande de protection au titre des Monuments historiques, dans le cadre du service patrimoine d une Ville / Suivi et mise à jour des arrêtés de protection dans le cadre d une Conservation régionale des Monuments historiques / Participation au suivi de travaux de réhabilitation ou de mise en sécurité de bâtiments publics, stages réalisés au sein du service des bâtiments régionaux d un Conseil régional et au sein du service des bâtiments communaux d une Ville / Inventaire du patrimoine bâti d un territoire, stage effectué au sein du service régional de l Inventaire du patrimoine culturel d un Conseil régional / Inventaire du patrimoine bâti puis mise en place d un projet de valorisation, stages effectués dans le cadre d un Parc naturel régional et dans le cadre du service patrimoine d une ville labellisée Ville d Art et d Histoire / Mission d assistance à l architecte de la Ville, stage au sein du service architecture et patrimoine d une Ville / Participation aux études préalables, constitution des dossiers de consultation des entreprises, relevés, participation au suivi de chantier, etc. dans le cadre d une agence d architecte du patrimoine / Inventaire et diagnostic du patrimoine bâti puis élaboration d un cahier de préconisations architecturales, stage réalisé dans le cadre du service patrimoine d'une Ville / Mise à jour d une Charte qualité (pour les travaux) en lien avec les professionnels intervenant sur le patrimoine bâti, stage effectué dans le cadre d une association du patrimoine / Réalisation d un document de communication sur un chantier de restauration, stage réalisé au sein d une Conservation régionale des Monuments historiques / Elaboration d un document de communication concernant un plan d aménagement patrimonial, stage effectué au sein du service urbanisme d une Ville... D é b o u c h é s - Métiers de la conservation du patrimoine, fonction publique d Etat ou territoriale (sur concours) : conservateur du patrimoine, attaché de conservation du patrimoine, technicien des services culturels et des bâtiments de France, ingénieur d études, chargé d études documentaires, au sein des Directions régionales des affaires culturelles (Conservations régionales des Monuments historiques / Services de l architecture / Services territoriaux de l architecture et du patrimoine) et des services architecture et patrimoine des collectivités territoriales et locales (conseils régionaux, conseils généraux, Villes, intercommunalités), conservateur ou directeur d établissement patrimonial. - Métiers de l inventaire, de l animation et de la valorisation du patrimoine : conservateur du patrimoine, attaché de conservation du patrimoine, ingénieur d études dans les Services régionaux de l inventaire culturel (Conseils régionaux, fonction publique territoriale) ; animateur du patrimoine (ex. service patrimoine des Villes labellisées Villes d art et d Histoire), agent de valorisation du patrimoine ; chargé de mission pour une association du patrimoine, pour la Fondation du Patrimoine, au sein d un parc naturel national ou régional ; ou en travailleur indépendant. - Métiers de la restauration du patrimoine : chargé d études et de diagnostics dans des entreprises de restauration spécialisées en patrimoine bâti ou mobilier ; dans des cabinets d expertise et de valorisation du patrimoine bâti ; au sein d un cabinet d architecte ou d architecte du patrimoine ; ou en travailleur indépendant. 2

3 P u b lic s v is é s Ce master 2 Restauration et réhabilitation du bâti s adresse : - aux étudiants en formation initiale de niveau bac + 4 venant prioritairement de la filière histoire de l art et archéologie, ou d une autre filière SHS (histoire, géographie par exemple) sous réserve dans ce cas de pré-requis (par exemple en histoire de l architecture et patrimoine et d un intérêt pour les matériaux et les questions techniques en architecture) ; - aux professionnels du patrimoine, de la restauration et de la réhabilitation, désirant enrichir leur formation, ou en phase de spécialisation, de promotion ou de reconversion professionnelle. Dans ce cas, des procédures d équivalences et de validation d acquis peuvent être envisagées (VAP 1985), de même que des procédures de validations des acquis et expériences (VAE). L ensemble des dispositifs de la formation continue en vigueur à l université de Rennes 2 sont actifs pour cette formation (dont contrats et périodes de professionnalisation). Dans tous les cas, l accès en M2 est sélectif avec présélection sur dossier et audition des candidats présélectionnés pour sélection finale. Effectifs attendus : 15 à 20 étudiants maximum par promotion de M2. C a le n d r ie r d e s in s c rip tio n s Vous trouverez les informations sur notre site à l adresse suivante : C o n ta c ts Accueil de l'ufr Arts Lettres Communication : B120 - Ouvert du lundi au vendredi de 14h à 17h Enseignante responsable du parcours Restauration et réhabilitation du patrimoine bâti : Maogan CHAIGNEAU NORMAND (bureau B211) - maogan.chaigneau-normand@univ-rennes2.fr Scolarité Inscription Arts : nathalie.bettin@univ-rennes2.fr - Tél : Inscriptions : P ro g ra m m e Semestre 1 UEM : Outils méthodologiques 1 et 2 24h TD (6 crédits ECTS) - 1 : Historiographie (12h TD) - 2 : Une matière au choix parmi les cinq options, dont : Restauration et réhabilitation du patrimoine bâti (12h TD) Cet enseignement porte sur les questions relatives à la restauration des monuments (théories, méthodes et techniques), replacées dans leur dimension historique, depuis le premier tiers du XIXe siècle. UEF : Savoirs fondamentaux 1 et 2 36h CM (6 crédits ECTS) : - 1 : Histoire du patrimoine et des politiques culturelles (24h CM) Définition du patrimoine, brève histoire du patrimoine architectural : sa composition, sa constitution, son évolution, brève histoire des politiques de la Culture en France. - 2 : Esthétique et critique des arts (12h CM) UES 1 : Spécialisation 1 24h CM (9 crédits ECTS) : Cours problématisés. Une matière au choix : - La culture figurative dans les mondes anciens. Production, circulation et désignation des images - Image et communication à l époque médiévale 3

4 - Circulation des modèles et diffusion des styles à l époque moderne - La ville construite, du XVe au XXIe siècle - L art contemporain et ses acteurs UES 2 : Spécialisation 2 : Préparation à la recherche et à la rédaction du mémoire de Master1-24h TD (9 crédits ECTS) Une matière au choix parmi les cinq options, dont : Restauration et réhabilitation du patrimoine bâti : en lien avec les sujets des mémoires patrimoine bâti, travail sur les problématiques, dispositifs, acteurs, modalités d intervention et enjeux actuels de la conservation, restauration, réhabilitation et valorisation du patrimoine bâti en France + Méthodologie du mémoire. Semestre 2 UEM : Outils méthodologiques 1 et 2 24h TD (4 crédits ECTS) - 1 : Historiographie (12h TD) - 2 : Une matière au choix parmi les cinq options, dont : Restauration et réhabilitation du patrimoine bâti (12h TD) Cet enseignement porte sur les questions relatives à la réhabilitation du patrimoine bâti depuis le milieu du XXe siècle, en fonction de différentes thématiques, dont l évolution de la politique de la ville. UEF : Savoirs fondamentaux 1 et 2 36h CM (5 crédits ECTS) : - 1 : Histoire des expositions (24h CM) - 2 : Esthétique et critique des arts (12h CM) UES 1 : Spécialisation 1 24h CM (8 crédits ECTS) : Cours problématisés. Une matière au choix : - La culture figurative dans les mondes anciens. Production, circulation et désignation des images - Image et communication à l époque médiévale - Circulation des modèles et diffusion des styles à l époque moderne - La ville construite, du XVe au XXIe siècle - L art contemporain et ses acteurs UES2 : Préparation à la recherche et à la rédaction du mémoire de Master1-24h TD (8 crédits ECTS) Une matière au choix parmi les cinq options, dont : Restauration et réhabilitation du patrimoine bâti, suite du semestre 1 : en lien avec les sujets des mémoires patrimoine bâti, travail sur les problématiques, dispositifs, acteurs, modalités d intervention et enjeux actuels de la conservation, restauration, réhabilitation et valorisation du patrimoine bâti en France + Méthodologie du mémoire. UEL : Langue - Volume horaire selon cadrage Université ( 5 crédits ECTS) Fin de la première année : soutenance du mémoire de M1 Semestre 3 UEM : Outils méthodologiques - 36h TD (6 crédits ECTS) - Relevé d architecture / informatique appliquée à l architecture (24h TD) Initiation au relevé : théorie et pratique (un relevé portant sur un bâtiment rennais à réaliser sur la période de cours) et initiation à certains logiciels spécifiques à la réalisation des documents d architecture. - Suivi du stage (12h TD) Stage obligatoire d une durée 8 semaines minimum. Durée exacte et modalités pratiques définies au cas par cas avec la structure qui accueille l étudiant et en fonction de la mission définie. Travail sur la lettre de motivation et le CV. Des temps collectifs de présentation des stages et de discussion sont organisés au cours du semestre. UEF : Savoirs fondamentaux - 60h CM (10 crédits ECTS) - Compréhension du bâti ancien, moderne et contemporain 1 (36h CM) Etude détaillée de différentes catégories de bâti (selon les années : habitat rural ; petit patrimoine d accompagnement : fours, puits, lavoirs ; châteaux et manoirs ; architecture militaire ; patrimoine urbain en pan de bois ; architecture du commerce ; patrimoine civil contemporain mais aussi : la couleur dans l architecture), ainsi que des différentes sources mobilisables pour la connaissance de ces structures ou thématiques. - Patrimoine bâti : fabrication, usages, réemplois (24h CM) Retour sur les processus de patrimonialisation et de réappropriation du bâti existant, protégé et non protégé. 4

5 UES : Spécialisation 84h TD (14 crédits ECTS) - Matériaux et structures 1 (24h TD) Etude de différents matériaux utilisés au fil des siècles pour édifier les bâtiments en les replaçant dans leur dimension historique, en étudiant leurs caractéristiques techniques et mécaniques, leur mise en œuvre et les structures qui en découlent, mais aussi les pathologies et les processus de dégradation dont matériaux et structures peuvent être atteints. - Diagnostic, projet, chantier 1 (36h TD) Les procédures relatives à la mise en place d un projet de conservation, de restauration, de réhabilitation, de valorisation par l étude d exemples concrets : les différents acteurs d un projet ; la procédure d appel d offre pour les marchés publics ; réalisation et restitution d un inventaire et d un diagnostic ; le processus de définition et de formulation du projet ; l élaboration concrète du dossier : les différentes pièces du dossier ; le financement et le montage financier, etc. - Protocoles et procédés des interventions sur le bâti 1 (24h TD) L intervention sur le bâti en elle-même, par l étude d exemples concrets : le chantier, les différentes phases de l intervention, les matériaux employés, les différents corps de métiers, etc. Dans le cadre de cette UES : réalisation, sur les semestres 3 et 4, d un exercice pratique tuteuré (mise en situation concrète d octobre à avril dans une ville ou une commune rurale), en groupe de 3 à 4 étudiants, portant sur le patrimoine rural ou sur le patrimoine urbain (selon les exercices : inventaire, diagnostic, proposition de restauration, projet de réhabilitation, de valorisation). Semestre 4 UEM : Outils méthodologiques - 48h TD (6 crédits ECTS) - Déontologie / Droit et législation / Patrimoine et développement durable (36hTD à répartir entre les trois enseignements) Déontologie : la restauration est, d une manière générale, soumise à «posture» déontologique appuyée sur des textes (Charte de Venise, chartes ICOMOS) que ce soit pour le patrimoine bâti ou pour le patrimoine mobilier et les décors / Droit et législation : dont normes d accessibilité et de sécurité pour les ERP / Patrimoine et développement durable : étude des problématiques liées aux exigences du développement durable et leurs incidences sur les paysages, l architecture et le patrimoine. - Suivi du stage (12h TD) UEF : Savoirs fondamentaux - 48h CM (6 crédits ECTS) - Compréhension du bâti ancien, moderne et contemporain 2 (24h CM) - Conservation et restauration du patrimoine mobilier et des décors (24h CM) Etude des différentes phases d une opération de conservation-restauration du patrimoine mobilier et des décors, du diagnostic à la réalisation du travail de restauration en lui-même. Etude des pathologies rencontrées pour ce type de patrimoine, traitements possibles. Point précis sur l intervention des restaurateurs. Problématiques liées à ces opérations de conservationrestauration, etc. UES1 : Spécialisation 1-96h TD (9 crédits ECTS) - Matériaux et structures 2 (24h TD) - Diagnostic, projet, chantier 2 (36h TD) - Protocoles et procédés des interventions sur le bâti 2 (36h TD) Dans le cadre de cette UES : poursuite de l exercice pratique portant sur le patrimoine rural ou sur le patrimoine urbain mis en place au semestre 3. UES2 : Spécialisation 2 : Stage et projet professionnel / Mémoire professionnel (9 crédits ECTS) Le stage est assorti d un mémoire professionnel qui fait l objet d une soutenance. Service universitaire d information, d orientation et d insertion professionnelle (SUIO-IP) Université Rennes 2 - Campus Villejean - Place du Recteur Henri Le Moal - CS Rennes Cedex Tél ou 87 / Courriel : r2suio@univ-rennes2.fr 5