Bonne réussite à notre foyer et à ses adhérents en Alain Foucon

Transcription

1 MOT DU PRESIDENT Le foyer fêtera cette année ses quarante années d existence. Nos pensées se tournent tout naturellement vers ceux qui sont à l origine de sa création mais également vers ceux qui ont fait vivre notre association pendant toutes ses années. A cet hommage, je voudrais associer également l ensemble des bénévoles qui à chaque manifestation acceptent de donner un peu de leur temps. Sans eux comment pourrait-on organiser nos lotos, la brocante et toutes les autres manifestations? Ils perpétuent cet esprit d accueil et de solidarité qui caractérisent notre association. Le succès de tapage de rue en septembre en est un bel exemple. Cette manifestation a su rassembler au-delà de nos activités. Elle a été à la fois l élément fédérateur capable de nous réunir au service de l animation des habitants de Braine et de ses environs mais elle a également montré que le foyer est aussi un lieu d accueil, un lieu où on vient par plaisir pour se retrouver et pas seulement pour la pratique d une activité ; le plaisir de se retrouver c est un peu l âme du foyer. Malgré ses 40 années d existence, le foyer continue d aller de l avant, de s adapter pour répondre aux demandes nouvelles et aux évolutions de notre société : ludothèque, accueil des scolaires matin et soir, accueil des adolescents pendant les vacances Nos efforts semblent avoir porté leurs fruits puisqu en 2009 le nombre d adhérents est en augmentation. Le bilan financier qui vous sera présenté montre que nous n avons pas réussi à retrouver l équilibre financier en Des mesures ont été prises en 2009 et en Nous commençons à en voir les effets. Des efforts restent à faire. Avec l aide de notre Directeur Dominique Copin et sous le contrôle du CA, nous mettrons à profit l année 2010 pour enfin retrouver l équilibre de nos finances. En 2010 la municipalité de Braine a prévu des travaux importants de rénovation et de mise aux normes de nos locaux. Un comité de pilotage a été mis en place. Nos souhaits ont été entendus, de nombreux points d amélioration ont été retenus comme l accueil du public et des personnes à mobilité réduite, l isolation thermique du bâtiment Il en résultera une certaine gêne au niveau de nos activités. Un effort nous est demandé, mais en contre partie, nous aurons le plaisir de retrouver à la fin des travaux un bâtiment considérablement rajeuni et bien mieux adapté à nos besoins. L effort financier est important et nous en remercions tous les financeurs : la commune de Braine, l Etat, le Conseil Régional, le Conseil Général et la Caisse d Allocations Familiales. Pour terminer je voudrais remercier tous ceux qui aident le foyer à poursuivre sa mission : les bénévoles, nos financeurs, les salariés et notre Directeur Dominique Copin. Bonne réussite à notre foyer et à ses adhérents en Alain Foucon

2 LE FOYER RURAL : UNE STRUCTURE OUVERTE A TOUS 1. Le foyer Rural Ce sont des adhérents de tout âge et de tout horizon Le nombre d adhérents se calcule par année scolaire, du mois de septembre au mois d août. Pour l année 2008/2009, le Foyer Rural comptait 459 adhérents. EVOLUTION DU NOMBRE D'ADHERENTS a) La répartition par tranche d âge D une année sur l autre, on retrouve bien la typologie des adhérents : surtout des jeunes, (avec une augmentation des ados avec la passeport ados et l atelier guitare), très peu de lycéens ou de jeunes majeurs (en raison de l éloignement des lycées et sites universitaires) et une augmentation régulière des «plus de 60 ans» avec le club des anciens, les ateliers informatiques et le club randonnée. EVOLUTION DU NOMBRE D'ADHERENTS PAR TRANCHE D'AGE Moins de 6 ans à 10 ans 11 à 14 ans 15 à 18 ans 19 à 25 ans 26 à 40 ans 41 à 59 ans 60 ans et plus

3 b) L origine géographique des adhérents Les adhérents du Foyer proviennent à 92% du Canton de Braine répartis sur 31 communes. Les Brainois en représentent à eux seuls 52,75 %. NOMBRE ADHERENTS 2008 / 2009 PAR COMMUNE COMMUNES DU CANTON DE BRAINE NOMBRE COMMUNES DU CANTON DE VAILLY NOMBRE ACY 1 BUCY LE LONG 3 AUGY 7 CONDE SUR AISNE 1 BAZOCHES 22 SOUPIR 4 BRAINE 242 VAILLY SUR AISNE 1 BRENELLE 14 Total 9 BRUYS 1 AUTRES CANTONS NOMBRE CERSEUIL 4 ANIZY LE CHATEAU 1 CHASSEMY 6 ARCY SAINTE RESTITUE 1 CHERY CHARTREUVE 12 BELLEAU 1 CIRY SALSOGNE 2 BILLY SUR AISNE 2 COURCELLES 24 BOURG ET COMIN 2 COUVRELLES 6 BREUIL 1 DHUIZEL 1 CHATEAU THIERRY 1 GLENNES 1 CHAUNY 1 JOUAIGNES 5 COURMELLES 1 LESGES 4 CUIRY HOUSSE 2 LIME 19 MAAST ET VIOLAINE 1 LONGUEVAL 2 MAGNEUX 2 MONT NOTRE DAME 20 MAIZY 1 MONT SAINT MARTIN 2 SOISSONS 3 PAARS 4 VENIZEL 1 PRESLES ET BOVES 5 DEPARTEMENT DE LA MARNE 4 QUINCY SOUS LE MONT 2 DEPARTEMENT DE L OISE 3 SAINT MARD 2 Total 28 SAINT THIBAUT 3 SERCHES 1 En pourcentage SERMOISE 3 VASSENY 3 Braine 52,75% VAUXCERE 3 Canton de Braine 39,25% VIEIL ARCY 1 Autres cantons 8,00% TOTAL 422

4 c) Répartition des adhérents par activité ACTIVITES Accueil de loisirs Gymnastique Accueil périscolaire Judo enfants Danse moderne ados Club des anciens Danse contemporaine enfants Passeport ados Atelier peinture Comité d Animation Cantonal Danse moderne enfants Séjour de neige Danse contemporaine adultes Club rando Atelier théâtre adultes Atelier théâtre enfants Atelier couture Tennis de table enfants Judo adultes Yoga 10 Atelier d anglais 7 Tennis de table adultes 3 Atelier informatique adulte Gymnastique enfants Danse tahitienne 13 Atelier informatique enfants 9 12 Atelier guitare ados 4 7 Atelier guitare adultes 10 Séjour de neige familial 7 6

5 2. Le foyer Rural C est un lieu d accueil pour les associations Au delà des activités, le Foyer Rural assure aussi l accueil d associations, de collectivités ou des écoles pour des projets ou des manifestations ; en fonction des demandes, il apporte un soutien matériel et/ou humain : La CCVA La FDFR Le CCAS Le CAC Le Collège de Braine L Abej Les Brain quignols La Médiathèque L école élémentaire de la Saulx Judrée Office du tourisme Pétanque Inspection académique L école maternelle L école Ste Marie La mairie Syndicat scolaire Braine Solidarité Des Assemblées Réunion mensuelle pour les assistantes maternelles Projet culturel de l enfance jeunesse avec la Fédération des Oeuvres Laïques Critérium de tennis de table, Soirée contes Thé Dansant Bourse multi-collections Bourse aux armes et jouets anciens Théâtre pour les élèves de 3 ème avec la compagnie Nomade Projet théâtre Répétition pour les rencontres théâtrales Le printemps des conteurs en mars, Soirée contes en octobre Informatique pour les CM2 Ludothèque pour la CLIS, Loto Loto Loto Représentation théâtrale des projets scolaires Ludothèque pour les 4 classes Spectacle de fin d année Vœux du maire, repas des anciens Arbre de Noël, Bal de la Saint Sylvestre Arbre de Noël des écoles maternelles de Braine Téléthon Lacav, Crédit Agricole, Unilep, Madomé

6 3. Le foyer Rural C est une association gérée par un Conseil d Administration MEMBRES ELUS BENABDELLI Evelyne BISTER Jean-Louis BLONDELLE Véronique BOILLON Annick BOUDRAA Ginette BROIGNIEZ Suzanne DE PAEPE Annie FOUCON Alain HELLER Yvette IGNATE Jacky IGNATE Philippe LEDUC Marie-Laurence MULLER Brigitte NOEL Daniel PICQUENDAR Lise PIERROT Françoise PONS Monique RABEUF Corinne MEMBRES DE DROIT 4 Représentants de la Mairie RAMPELBERG François PONS Jean JACQUIS Cédric JAYER Jacques 1 Représentant du Conseil Général TEMPLIER Ernest 1 Représentante du Monde Agricole FOUCON Béatrice 1 Représentant du CAC DUBOIS Georges LE BUREAU DU C.A. DU FOYER RURAL DU CANTON DE BRAINE EN 2009 Président Vice-Présidente Trésorière Secrétaire Secrétaire adjoint Membres Présidente d honneur FOUCON Alain PONS Monique BOILLON Annick BROIGNIEZ Suzanne IGNATE Jacky BOUDRAA Ginette BENABDELLI Evelyne BLONDELLE Véronique LEDUC Marie-Laurence MULLER Brigitte PICQUENDAR Lise MAMDY Françoise

7 4. Le Foyer Rural C est une équipe de salariés et de bénévoles au service de la population Le Foyer Rural possède une grande amplitude d ouverture, du lundi au samedi pour les activités, et régulièrement le dimanche pour les manifestations ainsi que la mise à disposition de la grande salle aux associations ou aux familles. Le Foyer Rural dénombre 15 salariés, ce qui représente 6 «équivalent temps plein». A cette équipe présente tous les mois, une équipe d animateurs est embauchée pour les accueils de loisirs organisés pendant les vacances scolaires. Pour cette année 2009, 29 personnes ont travaillé pour le Foyer Rural pour un budget (salaires et charges) de plus euros, soit un peu plus de 66,50 % du budget total du foyer. A noter que 2 d entre eux ont créé leur entreprise grâce aux statuts d auto-entrepreneurs (informatique et guitare). C est une équipe de bénévoles qui siège au conseil d administration et qui valide les orientations du Foyer Rural. Le bénévolat, au sein du Foyer Rural, ne se limite pas au conseil d administration. Certains bénévoles s investissent dans l encadrement d activités (peinture, théâtre, randonnée), dans la participation à nos manifestations (loto, brocante) ou à des manifestations locales (parcours du cœur, téléthon) sans être forcément élus au conseil d administration. 5. Le foyer Rural C est aussi un projet collectif Reconnu et labellisé «Centre Social» par la CAF de Soissons, le Foyer Rural répond à quatre missions essentielles définies par la Caisse Nationale des Allocations Familiales. Le fonctionnement du Foyer Rural les développe depuis de nombreuses années : - Etre un équipement de proximité à vocation sociale globale : ouvert à l ensemble de la population, il offre accueil, animation et service à finalité sociale. - Etre un équipement à vocation familiale et plurigénérationnelle : il est lien de rencontres et d échanges entre les familles, les générations et il favorise le développement des liens familiaux. - Etre un lieu d animation de la vie locale : il prend en compte les demandes et les initiatives des usagers et favorise le développement de la vie associative. - Etre un lieu d interventions sociales concertées et novatrices : il contribue au développement du partenariat.

8 Le projet actuel a été validé jusqu en décembre Il émane également d une réflexion collective où ont été cernées les attentes des adhérents du Foyer Rural, des Brainois et des habitants des communes limitrophes. Il a été une expérience enrichissante pour toutes les personnes qui ont participé à son élaboration, en souhaitant que les orientations fixées puissent encore améliorer la qualité de notre accueil et l efficacité de nos actions. Un projet décliné en orientations 1 Orientation n 1 : Consolider les actions existantes 1-1 Favoriser l accès à des activités de loisirs diversifiées pour un public de tout âge 1-2 Animer la vie locale 1-3 Etre un lieu d accueil et d information pour les Associations 2 Orientation n 2 : Poursuivre les actions en cours de réalisation 2-1 Développer les actions postscolaires 2-2 Favoriser le bénévolat et la participation des habitants 2-3 Soutenir la fonction parentale 3 Orientation n 3 : Répondre aux attentes de la population 3-1 Favoriser l accueil de la petite enfance 3-2 Faciliter l accès aux activités du Foyer Rural 3-3 Développer de nouvelles activités 4 Orientation n 4 : Réorganiser le Foyer Rural 4-1 Poursuivre la mise aux normes du bâtiment 4-2 Réaménager l espace 4-3 Evaluer les moyens humains pour une multitude d activités culturelles, sportives et récréatives pour tous

9 LES ACTIONS ENVERS LA JEUNESSE A. Les activités récréatives 1. L accueil de loisirs Séverine Astarick et Dominique Copin a) Mercredis récréatifs Le mercredi matin Comme l an dernier, les enfants ont la possibilité d être accueillis à partir de 7h15 jusque midi. L effectif est en baisse par rapport à l année précédente. En moyenne, on compte une douzaine d enfants présents chaque mercredi. Depuis le mois de septembre, les enfants ont bénéficié de plusieurs interventions proposées par la Communauté de Communes du Val de l Aisne : - En septembre : Le projet initiation théâtre avec une intervenante professionnelle de la compagnie «Nomade» - Ensuite, le groupe a participé à une initiation à l accrosport avec Pascaline et Christophe du CDSMR. Grâce à l acquisition d un set de badminton, nous avons organisé un cycle «sportif» en alternance avec des séances de tennis de table. Dans le souci de diversifier les activités, des grands jeux et ateliers manuels sont organisés régulièrement. De plus, depuis le mois de novembre, le Foyer Rural a obtenu un terrain de 148 m2 au sein des jardins familiaux de la Commune. Cette parcelle sera utilisée dans le cadre du projet «Jardin pédagogique» mis en place par l équipe d animation.

10 Le mercredi après-midi Cette année, une quinzaine d enfants environ participe aux mercredis loisirs. Les horaires restent inchangés, échelonnés de 13h30 à 14h et de 17h30 à 18h. L après-midi est divisé en deux temps pour permettre aux enfants inscrits de suivre d autres activités comme la danse moderne ou le judo. Nous les accompagnons à leur activité. Cette année, les activités sont plutôt axées sur des thématiques sportives ou jeux suivant la demande des enfants. Ainsi chaque après midi, ils ont le choix : sortir en extérieur si le temps le permet ou utiliser la salle de judo. Au fil de l année, les enfants participent à différents projets ou sorties : spectacles de la CCVA, piscine, médiathèque, Jimbaloo (aire de jeu géant) Depuis la rentrée de septembre, le nombre d enfants présents aux mercredis loisirs a sensiblement diminué, mais c est un groupe très dynamique. b) Les petites vacances scolaires : Cette année, l accueil de loisirs a proposé 3 thèmes différents selon les périodes : En février : «Le nouvel an chinois» En avril : «A la découverte de l Afrique» En octobre : «Les photographes en herbe» Le mode de fonctionnement n a pas changé. La journée est organisée de la façon suivante : Un accueil échelonné est proposé à partir de 7h30 pour les enfants dont les parents travaillent. Il est accessible jusque 10h00. Afin de réduire le temps d attente avant les activités thématiques de 10h00, l équipe d animation a mis en place des ateliers structurés à partir de 8h00. Pendant ces temps, les enfants peuvent jouer librement ou participer aux activités proposées (Jeux de société, activités manuelles, coloriages, dessins).

11 De plus en plus, quand les parents en ont la possibilité, l accueil de loisirs est fréquenté par les enfants en demi-journées, avec un taux de présences plus important l après-midi ; Ceci s explique par le fait que les parents privilégient le repos des enfants le matin. Cette année encore, la fréquentation des enfants a été régulière et stable puisque nous comptons 40 inscrits en moyenne sur les 3 périodes. c) Vacances du mois de Juillet Le centre du mois de juillet s est articulé autour du thème «Les arts du monde». Pendant 4 semaines, les enfants ont pu profiter de diverses activités proposées par l équipe d animation. Dans le but d intégrer la famille à la vie de l ALSH, plusieurs animations ont été proposées : - Une «veillée» contes et chants - Le «café/expo» parents (tous les vendredis matins) - Le spectacle de fin de centre. Les mini-camps : 4-6 ans : Ferme pédagogique «Eclat Vert» à Villers Sur Fère 5-7 ans : Base d activité «Calèche évasion» à Epernay 8-9 et ans : «Parc naturel d Olhain» dans le Pas de Calais Les sorties : - Spectacle «Festisis» à Pargny-Filain : Initiation aux arts du cirque - Journées à Monampteuil - Sortie de fin de centre à Paris : Jardin d acclimatation à Boulogne et Cirque Diana Moreno. Les intervenants : - Un stage «théâtre», avec un intervenant de la compagnie Nomade. (Activité proposée par la Communauté de Communes du Val de L Aisne). - Intervention de l Escadron Départemental de La sécurité Routière (Permis piéton).

12 Quelques éléments quantitatifs pour le mois de Juillet inscrits sur les mois de Juillet dont 33 enfants de moins de 6 ans 83 enfants de 6 à 11 ans 33 adolescents de 12 à 17 ans (passeport ados) - 13 animateurs, 1 adjoint stagiaire BAFD et 1 directrice stagiaire BPJEPS - Restauration : 101 enfants sur 149 inscrits ont bénéficié du service - Transport : 4 jeunes de Chéry-Chartreuve - Charte de Qualité : Nombre de Cerfs Volants : 4 Nombre de casquettes : 3 Les différents partenaires du Foyer Rural : - La Fédération Départementale des Foyers Ruraux - La Communauté de Communes du Val de l Aisne - Les mairies du Canton - Les accueils de loisirs - Les associations locales - Le journal l Union d) Le périscolaire du matin : Marie-Noëlle, Séverine, Brigitte et Evelyne A l école maternelle : Nous avons 15 inscrits, 8 sont réguliers et 5 occasionnels. Activités manuelles : Nous avons fait des poupées de laine, des crocodiles avec cartons ondulés, des lapins arroseurs avec bouteilles spray, un loto des senteurs ou encore des cintres décorés. Nous avons également réalisé des miroirs avec support en bois, peinture sur sujet en bois. Motricité : Nous utilisons des cerceaux, ballons, tapis, tunnel plastique et trampoline. Activités diverses : Coloriage, découpage, collage, création en pâte à modeler, jeux de société et jeux musicaux. Jeux collectifs, lectures d histoires, rondes, chansons

13 A l école élémentaire : Cette année encore, l effectif est stable, avec un accroissement en hiver. Actuellement, nous avons 35 inscrits avec une moyenne de 20 enfants par jour. Nous sommes toujours à la recherche d activités innovantes et motivantes pour les enfants. Cette année, nous avons accentué nos activités sur la réalisation d œuvres collectives, avec pour thème dominant «l Afrique» afin d apporter une cohérence avec le projet d école. Quelques exemples de réalisations : - Tableau collectif autour du graphisme. - Création à partir de l œuvre d art «L arbre flamboyant» à l encre de Chine. - Masques africains - Jeux et activités diverses selon le choix des enfants Actuellement, le groupe réalise un petit ouvrage intitulé «Robotine» : Ce projet est né à partir de personnages créés par les enfants et de l utilisation de photos prises dans Braine. Afin de s adapter aux besoins et aux attentes des nouveaux arrivants et d améliorer notre qualité d accueil, nous aurions besoin de documentation et de jeux de construction. e) Le périscolaire du soir Candy, Manon, Martine et Séverine C est la 2 ème année que le périscolaire du soir est organisé. Nous accueillons en moyenne une quinzaine d enfants inscrits à l école élémentaire de Braine. Annick Boillon directrice, en assure la coordination. Les enfants ont une récréation dans la cour d école avant leur départ, bénéficient d un transport en minibus puis sont accueillis au Foyer Rural jusque 18h00. Dans un premier temps, certains enfants prennent leur goûter, puis rejoignent leur groupe lorsqu ils ont terminé.

14 Les groupes sont répartis en fonction de leur âge. Le déroulement des séances s effectue ainsi : Le lundi et le jeudi : Aide aux devoirs Les enfants font leurs devoirs avec l aide des animatrices. Ils sont répartis en deux groupes ; un groupe de petits (jusqu au CE1), et un autre avec les plus grands (jusqu au CM2). Le mardi et le vendredi : Activités et jeux Nous ne faisons pas de devoirs ces jours là car les enfants ont soit le mercredi ou le week-end pour les faire. Répartis en deux groupes, nous leur proposons plusieurs activités ludiques en fonction de leur envie. Le périscolaire connaît une baisse des effectifs, due à la réorganisation des modalités d accueil. Cette année nous accueillons uniquement les enfants dont les parents travaillent. En effet, la demande des parents a été surtout ciblée sur une aide aux devoirs et non autour de l organisation d activités périscolaires comme nous l avions fait l année précédente. Ceci nous a conduit à réorganiser ce temps d accueil. Nombre d inscrits selon les différentes périodes 4/5 ans 6/10 ans 11/16 ans Total Mercredis Récréatifs Février Pâques Eté + Passeport ados Toussaint Périscolaire Danse moderne Evolution du nombre de jours enfants Mercredis récréatifs Février ,5 Pâques Eté et passeport ados Toussaint ,5 Périscolaire matin Périscolaire soir Danse Moderne TOTAL

15 2. Passeport ados Candy, Sylvain et Dominique Le Passeport ados du Foyer Rural de Braine accueille des jeunes de 12 à 16 ans pendant les vacances, le matin, l après-midi et en soirée encadrés par deux animateurs. Pour ce mois de juillet, les 33 ados étaient, pour presque la totalité de l effectif, âgés de 12 à 15 ans donc un groupe assez homogène. Ils sont pour la plupart issus de Braine mais aussi de villages environnants tels que Augy, Couvrelles, Mont Notre Dame et Chéry-Chartreuve grâce au transport assuré par le Foyer Rural. Les activités sont variées et réalisées en concertation avec les jeunes. Comme lieu de regroupement, les ados bénéficiaient d une salle du Foyer qu ils ont très logiquement appelée «la salle ados» et qu ils ont décorée à leur goût avec babyfoot, console de jeux et bandes dessinées prêtées par la Médiathèque de Braine. Voici quelques activités sur lesquelles les ados ont marqué leur préférence : - Le Karting connaît toujours un grand succès. - Un stage «informatique» a permis de personnaliser son tee-shirt - Le camp au parc d Olhain : le séjour a été préparé avec les ados. Ils ont apprécié l ensemble des activités (tir à l arc, golf, piscine) ainsi que les veillées que nous leur avons proposées. - La sortie pêche, la journée à Festisis - Le raid sportif sur deux jours, randonnée VTT - Le parc Astérix, une sortie attendue et appréciée par les ados. - La pétanque et le tennis ont été proposés grâce à l intervention de bénévoles issus des associations locales. 3. Séjour de neige Dominique, Marie-Noëlle et Candy Après plusieurs séjours dans les Vosges, nous avons souhaité repartir dans les Alpes pour de meilleures conditions d enneigement. En effet, même si les conditions sont réunies pour le ski dans les Vosges, nous ne pouvions pas organiser d autres activités de neige à proximité du chalet. Le fait de partir avec des adolescents nous a incité à séjourner plus loin. Nous choisissions jusqu à présent un hébergement en gestion libre. La participation des jeunes à la vie quotidienne faisait partie intégrante de notre projet pédagogique. N ayant trouvé aucun gîte pour nous accueillir, nous avons opté pour une gestion complète à la Chapelle d Abondance.

16 Les contacts chaleureux que nous avons eus lors de notre visite de préparation se sont confirmés lors de notre séjour. Certaines familles ont pu bénéficier d un prêt de vêtements de ski auprès du Secours Catholique de Braine. Un autofinancement a été également planifié : la présence active des jeunes au loto du mois de février a permis d affecter le bénéfice de l après-midi au séjour de neige. La cohabitation des jeunes des deux structures est «entrée dans les habitudes» : certains se retrouvent d une année sur l autre ou tous les deux ans. Une correspondance via le blog du Foyer Rural a permis d envoyer des messages rédigés par les enfants ainsi que des photos. Les parents sans connexion internet pouvaient se rendre au Foyer Rural. Après le séjour, nous avons diffusé le film aux parents lors de la réunion bilan. Chaque jeune est reparti avec le DVD du séjour offert par le Foyer. 4. Danse moderne Estelle Nous avons participé à différents spectacles au cours de cette année: - La Journée Enfance Jeunesse organisée par la CCVA - Notre spectacle annuel au Foyer Rural - La fête de la musique - La fête patronale de Braine - Le Téléthon Le bilan est favorable, les danseuses sont dans l'ensemble satisfaites de leurs représentations. Nous n'avons pas rencontré de problèmes durant nos différentes prestations. Nous avons constaté que l'effectif chez les ados a connu une augmentation puis une légère diminution au fil de l'année ; cependant l'effectif des enfants reste stable. Les effectifs sont les suivants : - un groupe enfants (8-10 ans) : 22 inscrites - un groupe préados, ados : 7 inscrites Il y a une bonne ambiance dans les deux groupes et une entraide unanimement visible.

17 Cependant, comme les années précédentes, il nous manque des moyens financiers pour l'achat de costumes qui sont pour l'instant à la charge des parents de nos danseuses, ce qui entraine une différence flagrante entre les vêtements. B. Les activités culturelles 1. Atelier informatique William Maréchal Boris Routier Les Ados, déjà utilisateurs d'internet ont appris à créer leur blog et à le modifier. Ils ont ensuite eu l'occasion de démonter complètement un ordinateur et d'en étudier les principaux composants avant de le remonter. Ils ont eu en outre la possibilité de télécharger des jeux libres sur internet, de les tester, et de les installer sur les postes de la salle en vue d'y jouer en réseau. Les enfants sont accueillis le vendredi soir, et utilisent les ordinateurs pour des activités ludo-éducatives. Ils ont la possibilité de jouer à des petits jeux de découverte, mais aussi de télécharger et faire des montages photos à l'aide du logiciel de présentation et du traitement de texte OpenOffice. Cela leur a permis notamment de réaliser et d'imprimer des cartes illustrées durant Noël. 2. Atelier théâtre France de la compagnie Acaly Cette activité permet aux enfants de s'épanouir au sein d'un groupe, d'apprendre en s'amusant, de découvrir de nouvelles formes d'expression et surtout à prendre du plaisir. La finalité consiste à présenter en fin de cycle un spectacle, une pièce de théâtre que les enfants ont travaillée au cours des mois écoulés. Avant d'atteindre cet objectif, nous avons fait plusieurs exercices de diction, de projection de voix, d'improvisation, de travail sur le jeu de l'acteur, de mise en situation et d'expression corporelle. Fin juin 2009, les enfants ont joué leur spectacle qui était constitué de plusieurs scènes, basées sur des textes qu'ils avaient appris lors des 3 derniers mois précédant la représentation. A ces textes nous avons ajouté musiques, décors et costumes : notre première pièce de théâtre était créée! En septembre nous avons repris l'atelier avec la même équipe (composée de 7 filles) et 2 garçons ont rejoint le groupe.

18 Nous avons eu la chance de pouvoir participer aux rencontres théâtrales au Foyer Rural de Braine où là j'ai encore une fois proposé des textes mais cette fois ci d'un même auteur (René de Obaldia) et en majeure partie ce n'était que des monologues que nous avons ensuite insérés dans une pièce que nous avons créée. Le thème était l'enfance. La fin de l'année 2009 a surtout été consacrée à l'élaboration d'une pièce entièrement créée par les enfants. Nous la présenterons fin avril 2010 en première partie de la pièce de la troupe Théâtre Adulte. En juin 2010, nous présenterons une nouvelle pièce. Cet atelier est dynamique, plaisant et les projets sont toujours menés à bien grâce au soutien du Foyer Rural et surtout de Dominique Copin. 3. Danse contemporaine Valérie Merle Groupe des petites (4 6 ans) : 8 danseuses qui s avèrent n être que des petites qui ont déjà pratiqué 1 an : les nouvelles qui ont essayé cette année ne sont pas restées. Ceci est dû au fait que les petites de deuxième année ne peuvent encore rejoindre les moyennes qui n ont pas la même maturité et que cette nouvelle première année se doit d être renouvelée à leur niveau qui n est déjà plus celui des débutantes. J ai donc ce problème d avoir deux niveaux en un ce qui s est soldé par le départ des débutantes cette année. Groupe des moyennes (6-8 ans) : 10 danseurs dont un garçon. Un groupe très investi, composé de petits ayant pratiqué au moins 2 ans et de tous ceux ne pouvant encore rejoindre le groupe des grandes ce qui donne un ensemble très hétérogène mais très vivant. Groupe des grandes (9-14 ans) : 8 danseuses qui ont un très bon niveau de pratique et avec qui nous allons plus loin dans le travail du corps et de la chorégraphie. Le blog du foyer permet d accéder à des images de spectacle et cela reste efficace du point de vue de la communication. Les tapis de danse offrent un confort de travail. La grande salle reste le lieu approprié pour la pratique de la danse des adultes et des grandes.

19 Conclusion : - L effectif se stabilise. Les spectacles sont des moments importants, mais en dehors de celui de fin d année où les parents viennent voir leur(s) enfant(s), ils ne mobilisent pas les gens. - Les déplacements (1 heure aller, 1 heure retour) sont importants pour moi. L hiver avec sa météo neigeuse ne m a pas permis de prendre la route tous les samedis. Il serait bon de trouver un remplaçant pour ces cours non assurés car les rattrapages sont difficiles à organiser. Le 1 er Mai et le 8 Mai tombent des samedis, cette année. Cette situation retire des cours, que finalement je maintiens le 8 Mai pour réaliser ce rattrapage. 4. Atelier guitare ados Michel Daussin Buts poursuivis : Pouvoir chanter des chansons en s accompagnant à la guitare, dans le cercle familial ou/et en groupes. Se retrouver régulièrement et créer des liens les uns avec les autres. Confiance et respect notamment dans la difficulté. Buts pédagogiques généraux : Jouer des mélodies En se familiarisant à l'aspect technique de l'écriture musicale et de la réalisation de la mélodie sur l'instrument. Connaissance du nom des notes et de leurs relations entre elles, intervalles, tonalités. Rythmes simples binaires et ternaires. Travail de la motricité des doigts. Travail sur l'environnement harmonique des mélodies : Connaissance des accords de base, des rythmes simples. Méthodologie de connaissance et de construction des accords. Modes majeur mineur. Renversements des accords. (les guitaristes comprendront!) Technique main droite: arpèges, accords plaqués, doigts et médiators. Répertoire : Tout est bon s'il présente un intérêt pédagogique sur le plan du texte, de la pratique instrumentale, de son intérêt musicologique (style par exemple), de son intérêt culturel (langues, diversité culturelle).

20 Petit souci d'organisation : Les personnes qui arrivent en cours d'année. Pas facile de gérer à la fois les demandes des personnes qui n'ont jamais joué- Besoin essentiellement moteurs - et celles qui sont déjà plus avancées : travail de répertoire. Solution adoptée cette année : choisir du répertoire qui permette les deux entrées ; jouer quelques notes et développer une pratique plus élaborée. Distinguer deux temps de travail distincts ne me parait pas plus adapté compte tenu de l évolution des guitaristes depuis l an dernier. Bref : les nouveaux venus s accrochent et rattrapent les autres. Présentations en public : Il est évident que ce ne sont pas des concerts. Le concept implique un aboutissement plus ou moins définitif du projet musical pour l'ensemble du spectacle avec une cohérence interne élaborée. Ce n'est pas le cas. Il s'agit surtout de présenter au public le résultat du travail de groupes à un temps déterminé. D'autre part, le petit stress qui accompagne cette présentation au public est tout à fait positif. Il est mobilisateur et unificateur du groupe. Pour le groupe ados : C est l inverse : un esprit de groupe très marqué et une belle responsabilité de chacun par rapport aux buts à atteindre. La situation de dialogue musical est très largement pratiquée avec succès. Esprit très joyeux, plein d humour, un très bon travail technique aussi. Les nouveaux ont été bien accueillis et s adaptent au niveau des autres en prenant progressivement leurs parties à part entière. Les horaires des lycéens ne leur permettent pas de venir jouer avec les ados à 18 h. Dommage. A défaut, ils rejoignent le groupe de 20 h 30 mais seraient plus à leur place dans leur classe d âge. Toutefois, l ambiance adultes et ados est tout à fait joyeuse et chaleureuse. C. Les activités sportives 1. Judo Laurent Fleuriaud Eveil judo (9 garçons 1 fille) Le jeu est primordial pour cette tranche d âge. Cela leur apporte des notions de déplacement, d équilibre seul ou par deux et la préhension avec un objet ou un partenaire.