Évaluation - Exercices - Révisions

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1 Évaluation - Exercices - Révisions EXPRESSION ÉCRITE Deux amies veulent faire des activités ensemble pour le weekend. Écrire un dialogue entre les deux amies, utiliser ce que vous connaissez (loisirs, activités, demander / inviter / refuser / accepter, futur proche...).

2 COMPRÉHENSION ÉCRITE Bonjour Sophie, Je suis allemande, j'ai vingt-et-un ans. Je connais ta cousine, Agathe, elle habite avec moi à Barcelone. Je t'écris parce que le semestre prochain je vais venir dans ta ville pour étudier l'économie à l'université. Je cherche un appartement dans le centre-ville, est-ce que tu peux m'aider? Je voudrais aussi savoir où je peux faire du tennis. Et, est-ce que tu connais des endroits intéressants pour sortir le soir et rencontrer des personnes sympas? Voici mon Merci beaucoup!!! Au revoir, Manuela Sophie MENARD 17 rue des Rosiers Appartement B RENNES 1. Qui écrit à qui? 2. Dans quelle ville habite Sophie? 3. De quel pays vient Manuela? 4. Qui est la mère d'agathe pour Sophie? 5. Que fait Manuela quand elle a du temps libre? 6. Vrai ou Faux : Manuela va arriver à Rennes dans 6 mois? VRAI FAUX 7. Trouver, dans la lettre, l'opposé de : dernier : non plus : 8. Trouver, dans la lettre, un synonyme de : un lieu : agréable :

3 1. Compléter avec les verbes, au présent. Clara (avoir) 15 ans, elle (aller) au lycée, elle (faire) de la musique. Elle (jouer) du piano. Elle (aimer) être avec ses amies. Ensemble, elles (aller) souvent faire les magasins : elles (acheter) des vêtements à la mode. Tous les matins, je (partir) au travail. Quand il y (avoir) du soleil, je (marcher). Mais quand il (ne pas + faire) beau, je (prendre) le bus : je (regarder) le journal ou je (écouter) les personnes qui (parler). Pablo (apprendre) le français à l'université de Nantes. Il (venir) d'espagne. Il (parler) beaucoup avec sa famille d'accueil, parce qu'il (vouloir) pratiquer le français. Maintenant, il (pouvoir) communiquer facilement mais les cours (finir) la semaine prochaine, Pablo (devoir) rentrer chez lui! 2. Conjuguer les verbes au présent. Nous (manger) beaucoup de fruits mais nous (ne pas-aimer) les oranges. Tu (venir) chez moi samedi? Je (faire) une petite fête. Tu (pouvoir) venir avec un ami. Nous (aller) au cinéma ce soir, vous (vouloir) venir? Je (sortir) de mon appartement à 8h20, je (prendre) le bus à 8h30 : je (devoir) être à l'école à 9h. 3. Conjuguer au futur proche les verbes suivants : dormir, acheter, partir, commencer, aller, faire, arrêter, fermer Nous en voyage la semaine prochaine. Je une nouvelle voiture! Paul de travailler l'année prochaine, c'est la retraite! Le magasin ses portes. Chut!! Le film.

4 Il fait beau, nous à la plage. Je suis fatiguée, je. Demain, je du foot avec mes amis. 4. Mettre le texte au futur proche Cette année, Fathia a 25 ans, elle change de vie : elle arrête de travailler, elle part de son appartement, elle va à la campagne. Elle vends sa voiture, elle fait de nouvelles études, elle rencontre d'autres amis et, ensemble, ils sortent au cinéma : ils voient des films du cinéma asiatique. Moi... je ne suis pas comme elle, je reste ici! L'année prochaine, Fathia 5. Compléter avec un adjectif possessif. Je vous présente femme, sœurs et frère Les étudiants adorent prof et camarades de classe. Nous téléphonons à fille, à fils et à amis. Tu es d'où? Quelle est nationalité? Et adresse? Et hobbies préférés? Cette montre est à lui? Non, ce n'est pas montre. Ce billet est à elle? Non, ce n'est pas billet. Ces clés sont à nous? Oui, ce sont clés. Ce chien est à eux? Non, ce n'est pas chien.

5 6. Compléter avec un adjectif possessif. Antonio cherche stylo, sac à dos et amie Marta! Tu vas voir oncle, cousins, cousines? Elles préparent voyage en Italie : bagages sont trop grandes! Bonjour Monsieur, clés sont à la réception de l'hôtel et voiture dans le garage. J'étudie le tourisme, école est petite mais cours sont très bien. 7. Compléter le texte avec l'article et le nom. Élodie habite à Nantes.... d'élodie est dans le centre-ville. Ce, matin, elle mange...,... et, elle boit.... et... de lait et elle lit..... Elle prend... d'eau,...,... et.... Après elle prend... de... de sa mère et elle va à l'université. 8. Lexique : compléter avec les mots suivants : bouteille, vêtement, gâteau, citron, montre, verre, chaise, parapluie, journal, thé, faim, fils Aujourd'hui, mon ami Pierre vient avec son Yanis, je cuisine un au ( Pierre a toujours très ), je prépare du et j'achète une de jus d'orange pour Yanis. Je suis chez moi, sur ma, je lis le, je regarde l'heure sur ma, il est 10 h!!! Je suis en retard! Je me lève, je bois un d'eau, et je pars vite. Oh, non! Il pleut et je n'ai pas mon, mes sont mouillés*! (* mouillé = wet)

6 9. Lexique / Description : décrire les personnes suivantes

PORT SAID INTERNATIONAL SCHOOL

PORT SAID INTERNATIONAL SCHOOL - 1 -- - 1 - - - - 1 - - - 1 -- 1 -- 1 - Révision générale Chère Ziboulette, La terre, Le 10 Mai Comment vas - tu?, Moi je vais bien, Alice Fouad et Stephanie sont très gentils et ils m aiment beaucoup.

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