Épreuve d Histoire des Arts au Brevet

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1 Épreuve d Histoire des Arts au Brevet Collège Alfred Sisley Session 2016 Source : Diaporama du collège Vernet repris et adapté

2 Qu est ce que l Histoire des Arts? C est un enseignement obligatoire assuré par l ensemble des disciplines Cet enseignement est validé par une épreuve orale, coefficient 2 au brevet des collèges. Il s organise selon 3 axes : 1) Des thématiques 2) Des domaines artistiques 3) Des périodes historiques.

3 Les 6 domaines artistiques : Arts de l espace Arts du son Arts du spectacle vivant Arts du langage Arts du quotidien Arts du visuel

4 Modalités de l épreuve : Des thématiques : 6 thématiques en fonction des œuvres étudiées. Une œuvre : Tirée au sort par l élève dans sa liste le jour de l oral. Une liste d œuvres : L élève choisi 4 œuvres parmi celles vues en classe et y ajoute une œuvre de son choix. Un dossier : Le dossier numérique ou papier sera réalisé par l élève et validé par le référent de la classe. Un double devra être fourni au référent.

5 Comment me préparer à l épreuve? Tout au long de l année, des œuvres sont étudiées en classe. A chaque œuvre étudiée, je renseigne un tableau de bord et je complète cette étude par une recherche personnelle. Je choisis mon œuvre personnelle et je fais des recherches pour ajouter cette œuvre à mon dossier HDA. Je l ajoute donc au tableau de bord. Je constitue un dossier avec 5 des œuvres vues, les analyses faites en classes et mes recherches personnelles.

6 Le dossier HDA Dossier sous forme numérique ou papier au chois de l élève Il comprendra : -Le tableau de bord des œuvres étudiées -La liste des 5 œuvres choisies -Tous les documents nécessaires à l étude des œuvres choisies Ces 5 œuvres doivent être issues d au moins 3 domaines artistiques différents Parmi les 5 œuvres : 4 œuvres doivent être étudiées en classe 1 œuvre doit être choisie par l élève

7 Les oraux blancs 2 oraux blancs seront mis en place pour s entrainer à l épreuve. Le premier aura lieu en janvier. Pour cette épreuve de devrai avoir préparé 3 des œuvres pour le dossier. Le deuxième aura lieu fin mars. Pour cette épreuve de devrai avoir préparé 4 des œuvres pour le dossier.

8 L épreuve : 15 minutes / 2 temps. Découvre les attendus avec une vidéo du collège : L oral s effectue sous forme d exposé (5 mn) Présentation de sa problématique et du plan. Présentation des œuvres : La nature, le contexte, le sens, les sources bibliographiques Cette présentation doit répondre à la problématique et s appuyer sur des repères historiques, géographiques et culturels. L entretien devant le jury suit l exposé (10 mn) L entretien prend appui sur l exposé, le sujet choisi et les œuvres présentées. Votre argumentation permettra d évaluer la capacité à : - Prendre la parole en public. - Utiliser un vocabulaire spécifique. - Mettre en valeur votre sensibilité et votre esprit critique.

9 Évaluation : L élève remet sa liste des 5 œuvres et son dossier HDA au référent de la classe quelques jours avant l épreuve afin que le jury puisse évaluer son travail et préparer l entretien. Les critères d évaluation de l épreuve orale seront communiqués aux élèves afin de les guider dans la réalisation de leur dossier et la préparation de leur exposé.

10 Exemples de problématiques : Comment les dirigeants politiques se sont- ils appuyés sur l Art pour transmettre et imposer leurs idées? En quoi l oeuvre peut-elle témoigner de l histoire et aider au travail de mémoire? Comment cette oeuvre permet elle d inscrire l histoire dans nos mémoires? Comment l auteur, au travers de son œuvre, est un témoin de l histoire? Qu est-ce qu une œuvre engagée? En quoi la première guerre mondiale a-t-elle changé le travail des artistes? En quoi le détournement des œuvres d art peut-il constituer une critique sociale? En quoi et comment l art peut-il convaincre et faire réagir? En quoi l art est-il subversif ou à l inverse un instrument de propagande? En quoi l art peut-il témoigner de l Histoire, d événements, d une évolution? En quoi art et mémoire peuvent ils être garants des droits de l homme?

11 CONSEILS : - N attendez pas la dernière semaine pour réaliser votre dossier! - Vos professeurs sont là pour vous apporter de l aide. - Le CDI est un lieu privilégié pour vos recherches et la réalisation de votre dossier. Bon travail à tous!!