Table des matières. Agnès Gay 2

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1 Conjugaison

2 Table des matières N Leçon Niveau 1 Niveau 3 Page C1 Le verbe X X X 3 C2 Verbe d action / verbe d état X X 3 C3 Le verbe pronominal X X 3 C4 Verbe infinitif / verbe conjugué X X X 4 C5 Les groupes de verbes X X X 4 C6 Passé, présent, futur = le temps X X X 5 C7 Les personnes X X X 5 C8 SYNTHESE X X 6 TEMPS SIMPLES L INDICATIF 7 C9 Le présent de l indicatif X X 8 C10 Le présent 1 er et 2 ème groupes X X X 8 C11 Le présent 3 ème groupe et auxiliaires X X X 9 C12 L imparfait de l indicatif X X 10 C13 L imparfait 1 er, 2 ème et 3 ème groupes X X X 10 C14 L imparfait 3 ème groupe et auxiliaires X X X 11 C15 Le passé-simple de l indicatif X X 12 C16 Le passé-simple 1 er, 2 ème et 3 ème groupes X X 12 C17 Le passé-simple 3 ème groupe et auxiliaires X X 13 C18 Le futur simple de l indicatif X X 14 C19 Le futur simple 1 er et 2 ème groupes X X X 14 C20 Le futur simple 3 ème groupe et auxiliaires X X X 15 C21 Le conditionnel présent X 16 C22 Le conditionnel 1 er et 2 ème groupes X 16 C23 Le conditionnel 3 ème groupe et auxiliaires X 17 C24 Imparfait ou passé-simple? X X 18 TEMPS SIMPLES L IMPERATIF 19 C25 L impératif X X 20 C26 L impératif 1 er et 2 ème groupes X X 20 C27 L impératif 3 ème groupe et auxiliaires X X 21 TEMPS COMPOSES 22 C28 Temps simples / temps composés X X 23 C29 Le participe-passé X X 24 C30 Le passé-composé X X 25 C31 Le plus-que-parfait X 26 C32 Le futur antérieur X 27 C33 Antériorité d un temps composé sur un temps simple X 28 Agnès Gay 2

3 Le verbe C1 Niveau 1 Le verbe est un mot qui désigne une action, une intention, un état. jouer, venir, créer, souhaiter, sembler, croire, bondir, vouloir Le verbe a un radical (la racine du verbe, qui indique le sens du verbe) et une terminaison (qui change quand on le conjugue). jou er RADICAL voul oir TERMINAISON bond ir Verbe d action / verbe d état C2 On peut classer les verbes en deux catégories : - Les verbes d action : faire, donner, courir, vouloir - Les verbes d état : être, sembler, paraître, demeurer, devenir, avoir l air Le verbe pronominal C3 Certains verbes sont accompagnés d un pronom réfléchi, avec lequel ils se conjuguent. On les appelle des verbes pronominaux. se perdre s appeler se rendre se souvenir tu te perds je m appelle nous nous rendons ils se souviennent Agnès Gay 3

4 Verbe à l infinitif / verbe conjugué C4 Niveau 1 L infinitif est le verbe quand il n est pas conjugué. C est la forme qu on trouve dans le dictionnaire. grandir verbe à l INFINITIF nous grandissons verbe CONJUGUE Pour retrouver l infinitif d un verbe, tu peux utiliser «il faut». Ils choisissent de jouer au football. il faut Les groupes des verbes C5 Niveau 1 1 er groupe : les verbes en er (sauf aller) chanter, jouer, marcher 2 ème groupe : les verbes en ir et qui font en issant, ou nous issons bondir (en bondissant, nous bondissons) finir (en finissant, nous finissons) 3 ème groupe : tous les autres verbes prendre, pouvoir, vouloir, croire, partir, aller, voir, faire, venir, peindre Ils se terminent en ir, (partir), en re (prendre, croire), en oir (vouloir) + aller Les auxiliaires : être et avoir Agnès Gay 4

5 Passé, présent, futur = le temps C6 Niveau 1 PASSE PRESENT FUTUR le passé-composé l imparfait hier autrefois il y a quelques jours l autre jour le présent en ce moment maintenant actuellement le futur demain bientôt la semaine prochaine dans deux jours J étais bébé Je suis un enfant Je serai vieux Le verbe varie avec le temps. Les personnes C7 Niveau 1 Le verbe peut être conjugué à différentes personnes. - 1 ère personne du singulier je j - 2 ème personne du singulier Tu - 3 ème personne du singulier il elle on - 1 ère personne du pluriel nous - 2 ème personne du pluriel vous - 3 ème personne du pluriel ils elles je souris tu marches vous bondissez nous sourions elle marche ils bondissent Le verbe varie avec la personne. Agnès Gay 5

6 SYNTHESE C8 Le verbe est un mot qui désigne une action (attraper), un état (être) ou une intention (souhaiter). Il a un radical et une terminaison (attraper) - Les verbes d état : être, paraître, sembler, avoir l air, rester. - Les verbes d action : dormir, sculpter, vouloir Quand il n est pas CONJUGUE, le verbe est à l INFINITIF. Les verbes pronominaux sont accompagnés d un pronom réfléchi, qui se retrouve à l infinitif comme lorsqu il est conjugué. se rappeler ; tu te promènes 1 er groupe : ER (sauf aller) 2 ème groupe : IR (en..issant) 3 ème groupe : RE, OIR, IR (+ aller) Auxiliaires : être, avoir Le verbe varie selon le temps et la personne auxquels il est conjugué. Agnès Gay 6

7 Temps simples Indicatif Agnès Gay 7

8 Le présent de l indicatif C9 Le présent exprime un fait ou une action qui se déroule au moment où nous nous exprimons. Que manges-tu? Je pars à la plage. Marc range ses affaires. On utilise parfois le présent pour raconter un fait passé «comme si on y était», afin de donner au lecteur l impression de vivre l action. Il aperçut un de ses camarades qui traversait la rue. Il se précipite vers lui et l appelle. On utilise aussi le présent pour dire une vérité générale ou scientifique. Le soleil est une étoile. Le présent de l indicatif : 1 er et 2 ème groupe C10 Niveau 1 CHANTER Verbes du 1 er groupe je chante tu chantes il, elle, on chante nous chantons vous chantez ils, elles chantent FINIR Verbes du 2 ème groupe je finis tu finis il, elle, on finit nous finissons vous finissez ils, elles finissent Agnès Gay 8

9 Le présent de l indicatif : 3 ème groupe et auxiliaires C11 Niveau 1 ETRE AVOIR ALLER je suis tu es il, elle, on est nous sommes vous êtes ils, elles sont j ai tu as il, elle, on a nous avons vous avez ils, elles ont je vais tu vas il, elle, on va nous allons vous allez ils, elles vont DIRE FAIRE METTRE je dis tu dis il, elle, on dit nous disons vous dites ils, elles disent je fais tu fais il, elle, on fait nous faisons vous faites ils, elles font je mets tu mets il, elle, on met nous mettons vous mettez ils, elles mettent POUVOIR PARTIR PRENDRE je peux tu peux il, elle, on peut nous pouvons vous pouvez ils, elles peuvent je pars tu pars il, elle, on part nous partons vous partez ils, elles partent je prends tu prends il, elle, on prend nous prenons vous prenez ils, elles prennent VENIR VOIR VOULOIR je viens tu viens il, elle, on vient nous venons vous venez ils, elles viennent je vois tu vois il, elle, on voit nous voyons vous voyez ils, elles voient je veux tu veux il, elle, on veut nous voulons vous voulez ils, elles veulent Agnès Gay 9

10 L imparfait de l indicatif C12 L imparfait de l indicatif est un temps du passé. Il exprime un fait ou une action qui a déjà eu lieu au moment où nous nous exprimons. L imparfait est souvent utilisé pour : - décrire une scène, un paysage : Le soleil descendait derrière les montagnes, les neiges éternelles flamboyaient de mille feux ; il nous semblait que les montagnes se consumaient. - décrire une habitude dans le passé : Tous les matins, je buvais un énorme bol de chocolat chaud et des tartines de confitures. - Parler d une action longue dans le passé : Marc jouait au tennis depuis plusieurs heures. L imparfait : 1 er, 2 ème et 3 ème groupes C13 Niveau 1 Les terminaisons de l imparfait sont les mêmes pour tous les verbes : ais, ais, ait, ions, iez, aient CHANTER (Verbes du 1 er groupe) je chantais tu chantais il, elle, on chantait nous chantions vous chantiez ils, elles chantaient FINIR (Verbes du 2 ème groupe) je finissais tu finissais il, elle, on finissait nous finissions vous finissiez ils, elles finissaient FAIRE (Verbes du 3 ème groupe) je faisais tu faisais il, elle, on faisait nous faisions vous faisiez ils, elles faisaient ATTENTION : Pour bien écrire les verbes conjugués à l imparfait, voir aussi O8 à O13 Agnès Gay 10

11 L imparfait : 3 ème groupe et auxiliaires C14 Niveau 1 ETRE AVOIR ALLER j étais tu étais il, elle, on était nous étions vous étiez ils, elles étaient j avais tu avais il, elle, on avait nous avions vous aviez ils, elles avaient j allais tu allais il, elle, on allait nous allions vous alliez ils, elles allaient DIRE FAIRE METTRE je disais tu disais il, elle, on disait nous disions vous disiez ils, elles disaient je faisais tu faisais il, elle, on faisait nous faisions vous faisiez ils, elles faisaient je mettais tu mettais il, elle, on mettait nous mettions vous mettiez ils, elles mettaient POUVOIR PARTIR PRENDRE je pouvais tu pouvais il, elle, on pouvait nous pouvions vous pouviez ils, elles pouvaient je partais tu partais il, elle, on partait nous partions vous partiez ils, elles partaient je prenais tu prenais il, elle, on prenait nous prenions vous preniez ils, elles prenaient VENIR VOIR VOULOIR je venais tu venais il, elle, on venait nous venions vous veniez ils, elles venaient je voyais tu voyais il, elle, on voyait nous voyions vous voyiez ils, elles voyaient je voulais tu voulais il, elle, on voulait nous voulions vous vouliez ils, elles voulaient Agnès Gay 11

12 Le passé-simple de l indicatif C15 Le passé-simple est un temps du passé. Il exprime une action ou un fait qui a déjà eu lieu au moment où nous nous exprimons. Il est peu utilisé dans le langage parlé. C est le temps du récit, qui sert à raconter des actions brèves. Soudain, il attrapa le bras de la fillette et l entraîna à l écart de la foule. Le passé-simple : 1 er, 2 ème et 3 ème groupe C16 Il existe 4 types de terminaisons possibles au passé-simple. CHANTER (Verbes du 1 er groupe) je chantai tu chantas il chanta nous chantâmes vous chantâtes ils chantèrent COURIR (Certains verbes du 3 ème groupe) je courus tu courus il, elle, on courut nous courûmes vous courûtes ils, elles coururent FINIR (Verbes du 2 ème groupe + certains du 3 ème groupe) je finis tu finis il, elle, on finit nous finîmes vous finîtes ils, elles finirent TENIR (Verbes dérivés de venir et tenir) je tins tu tins il, elle, on tint nous tînmes vous tîntes ils, elles tinrent Agnès Gay 12

13 Le passé-simple : 3 ème groupe et auxiliaires C17 ETRE AVOIR ALLER je fus tu fus il, elle, on fut nous fûmes vous fûtes ils, elles furent j eus tu eus il, elle, on eut nous eûmes vous eûtes ils, elles eurent j allai tu allas il, elle, on alla nous allâmes vous allâtes ils, elles allèrent DIRE FAIRE METTRE je dis tu dis il, elle, on dit nous dîmes vous dîtes ils, elles dirent je fis tu fis il, elle, on fit nous fîmes vous fîtes ils, elles firent je mis tu mis il, elle, on mit nous mîmes vous mîtes ils, elles mirent POUVOIR PARTIR PRENDRE je pus tu pus il, elle, on put nous pûmes vous pûtes ils, elles purent je partis tu partis il, elle, on partit nous partîmes vous partîtes ils, elles partirent je pris tu pris il, elle, on prit nous prîmes vous prîtes ils, elles prirent VENIR VOIR VOULOIR je vins tu vins il, elle, on vint nous vînmes vous vîntes ils, elles vinrent je vis tu vis il, elle, on vit nous vîmes vous vîtes ils, elles virent je voulus tu voulus il, elle, on voulut nous voulûmes vous voulûtes ils, elles voulurent Agnès Gay 13

14 Le futur simple de l indicatif C18 Le futur simple exprime un fait ou une action qui se déroulera plus tard, elle n a pas encore eu lieu au moment où nous nous exprimons. La semaine prochain, nous partirons en vacances. Le futur simple : 1 er et 2 ème groupes C19 Niveau 1 CHANTER Verbes du 1 er groupe je chanterai tu chanteras il, elle, on chantera nous chanterons vous chanterez ils, elles chanteront FINIR Verbes du 2 ème groupe je finirai tu finiras il, elle, on finira nous finirons vous finirez ils, elles finiront ATTENTION Pour écrire correctement les verbes conjugués au futur simple, il faut connaître aussi O11 à O13 Agnès Gay 14

15 Le futur simple : 3 ème groupe et auxiliaires C20 Niveau 1 ETRE AVOIR ALLER je serai tu seras il, elle, on sera nous serons vous serez ils, elles seront j aurai tu auras il, elle, on aura nous aurons vous aurez ils, elles auront j irai tu iras il, elle, on ira nous irons vous irez ils, elles iront DIRE FAIRE METTRE je dirai tu diras il, elle, on dira nous dirons vous direz ils, elles diront je ferai tu feras il, elle, on fera nous ferons vous ferez ils, elles feront je mettrai tu mettras il, elle, on mettra nous mettrons vous mettrez ils, elles mettront POUVOIR PARTIR PRENDRE je pourrai tu pourras il, elle, on pourra nous pourrons vous pourrez ils, elles pourront je partirai tu partiras il, elle, on partira nous partirons vous partirez ils, elles partiront je prendrai tu prendras il, elle, on prendra nous prendrons vous prendrez ils, elles prendront VENIR VOIR VOULOIR je viendrai tu viendras il, elle, on viendra nous viendrons vous viendrez ils, elles viendront je verrai tu verras il, elle, on verra nous verrons vous verrez ils, elles verront je voudrai tu voudras il, elle, on voudra nous voudrons vous voudrez ils, elles voudront Agnès Gay 15

16 Le conditionnel présent C21 Niveau 3 Le conditionnel est un temps qui sert à exprimer un fait qui est hypothétique, c'est-à-dire dont on ne sait pas s il se passera ou non. - Il est utilisé après un verbe à l imparfait exprimant une condition. Si nous avions une tente, nous ferions du camping. Imparfait conditionnel - Il sert aussi à exprimer un ordre, un conseil, une demande de façon atténuée, polie. Pourrait-on venir avec toi? Tu devrais prendre ton imperméable. ATTENTION Ne pas confondre le futur simple et le conditionnel présent à la 1 ère personne du singulier : futur simple je ferai je ferais conditionnel Le conditionnel présent : 1 er et 2 ème groupes C22 Niveau 3 Pour former le présent du conditionnel de tous les verbes, on rajoute au radical du verbe au futur la terminaison de l imparfait. CHANTER Verbes du 1 er groupe je chanterais tu chanterais il, elle, on chanterait nous chanterions vous chanteriez ils, elles chanteraient FINIR Verbes du 2 ème groupe je finirais tu finirais il, elle, on finirait nous finirions vous finiriez ils, elles finiraient Agnès Gay 16

17 Le conditionnel présent : 3 ème groupe et auxiliaires C23 Niveau 3 ETRE AVOIR ALLER je serais tu serais il, elle, on serait nous serions vous seriez ils, elles seraient j aurais tu aurais il, elle, on aurait nous aurions vous auriez ils, elles auraient j irais tu irais il, elle, on irait nous irions vous iriez ils, elles iraient DIRE FAIRE METTRE je dirais tu dirais il, elle, on dirait nous dirions vous diriez ils, elles diraient je ferais tu ferais il, elle, on ferait nous ferions vous feriez ils, elles feraient je mettrais tu mettrais il, elle, on mettrait nous mettrions vous mettriez ils, elles mettraient POUVOIR PARTIR PRENDRE je pourrais tu pourrais il, elle, on pourrait nous pourrions vous pourriez ils, elles pourraient je partirais tu partirais il, elle, on partirait nous partirions vous partiriez ils, elles partiraient je prendrais tu prendrais il, elle, on prendrait nous prendrions vous prendriez ils, elles prendraient VENIR VOIR VOULOIR je viendrais tu viendrais il, elle, on viendrait nous viendrions vous viendriez ils, elles viendraient je verrais tu verrais il, elle, on verrait nous verrions vous verriez ils, elles verraient je voudrais tu voudrais il, elle, on voudrait nous voudrions vous voudriez ils, elles voudraient Agnès Gay 17

18 Imparfait ou passé-simple? C24 Dans le récit, on utilise : - l imparfait pour décrire des scènes, des paysages, des actions longues. Ce sont les actions en «arrière-plan». - le passé-simple pour décrire des actions brèves, soudaines, qui mettent du rythme dans le récit. Ce sont les actions au «premier plan». Nous roulions depuis un moment. Tout à coup, un sanglier traversa la route. Agathe regardait tranquillement la télévision quand soudain le téléphone sonna. Nous roulions Le sanglier traversa Agathe regardait Le téléphone sonna Agnès Gay 18

19 Temps simple Impératif Agnès Gay 19

20 L impératif C25 L impératif est le mode utilisé pour donner un ordre, un conseil ou une interdiction. On le retrouve principalement dans les phrases injonctives/impératives. Le mode impératif n a que trois personnes : 2 ème p.s., 1 ère p.p., 2 ème p.p.. Lorsqu un verbe est conjugué au mode impératif, le sujet n est pas exprimé. Indicatif : Tu marches sur les lignes. Impératif : Marche sur les lignes. L impératif : 1 er et 2 ème groupes C26 CHANTER Verbes du 1 er groupe FINIR Verbes du 2 ème groupe chante chantons chantez finis finissons finissez Lorsqu ils sont suivis de «en» et de «y», les verbes du 1 er groupe et le verbe aller se terminent par un «s» à la 2 ème personne du singulier. Manges-en. Penses-y. Agnès Gay 20

21 L impératif : 3 ème groupe et auxiliaires C27 ETRE AVOIR ALLER sois soyons soyez aie ayons ayez va allons allez DIRE FAIRE METTRE dis disons dites fais faisons faites mets mettons mettez POUVOIR PARTIR PRENDRE PAS D IMPERATIF pars partons partez prends prenons prenez VENIR VOIR VOULOIR viens venons venez vois voyons voyez PAS D IMPERATIF Agnès Gay 21

22 Temps composés Agnès Gay 22

23 Temps simples / temps composés C28 - Si le verbe conjugué n a qu un seul mot, il est à un temps simple. Il cherche ses affaires. Nous devions nous lever à l aube. - Si le verbe conjugué a deux mots, il est à un temps composé. Nous avons rangé la chambre. L enfant était tombé dans la cour. Un verbe à un temps composé est formé d un auxiliaire (être ou avoir) et du participe-passé du verbe à conjuguer. Verbe «ranger» : Ils ont rangé leur chambre. Ils ont rangé auxiliaire + participepassé avoir Verbe «venir» : Je suis venu pour voir le spectacle. Je suis venu auxiliaire + participepassé être Pour conjuguer un verbe à un temps composé, il faut d abord trouver si on utilise l auxiliaire être ou avoir. On dit «je suis venu» et non pas «j ai venu». «Venir» se conjugue donc avec l auxiliaire être. Puis, il faut savoir conjuguer être et avoir et trouver le participe-passé du verbe. On dit «j ai vu» et non pas «j ai vi». Le participe-passé du verbe «voir» est donc «vu». Agnès Gay 23

24 Le participe-passé C29 C est un mot qui vient du verbe. C est le deuxième mot quand un verbe est conjugué à un temps composé. Pour le trouver, il faut chercher le passé-composé. chercher j ai cherché prendre nous avons pris CHERCHER (Verbes du 1 er groupe + aller) FINIR (Verbes du 2 ème groupe) DIRE cherché fini dit FAIRE METTRE POUVOIR fait mis pu PRENDRE VENIR VOIR pris venu vu VOULOIR ETRE AVOIR voulu été eu Pour trouver la lettre muette à la fin d un participe-passé, il suffit de le mettre au féminin. prendre prise pris Agnès Gay 24

25 Le passé-composé C30 Le passé-composé est le temps composé dont l auxiliaire est conjugué au présent de l indicatif. PASSE-COMPOSE = AUXILIAIRE au présent + PARTICIPE-PASSE Les arbres fruitiers ont donné beaucoup de fruits cette année. Le passé-composé est un temps du passé. Il est surtout utilisé dans la langue orale ainsi que dans les dialogues du récit. Il exprime une action qui a déjà eu lieu au moment où nous nous exprimons. FINIR Avec l auxiliaire avoir j ai fini tu as fini il, elle, on a fini nous avons fini vous avez fini ils, elles ont fini ARRIVER Avec l auxiliaire être je suis arrivé(e) tu es arrivé(e) il, elle, on est arrivé(e) nous sommes arrivé(e)s vous êtes arrivé(e)s ils, elles sont arrivé(e)s Avec l auxiliaire être, le participe-passé s accorde avec le sujet. Voir aussi O14 Agnès Gay 25

26 Le plus-que-parfait C31 Niveau 3 Le plus-que-parfait est un temps composé dont l auxiliaire est conjugué à l imparfait de l indicatif. PLUS-QUE-PARFAIT = AUXILIAIRE à l imparfait + PARTICIPE-PASSE Les explorateurs avaient découvert cette grotte la semaine précédente. Le plus-que-parfait est utilisé avec l imparfait pour parler du «passé dans le passé». Nous nous promenions le long du lac. Nous étions passés par là la semaine précédente. FINIR Avec l auxiliaire avoir j avais fini tu avais fini il, elle, on avait fini nous avions fini vous aviez fini ils, elles avaient fini ARRIVER Avec l auxiliaire être j étais arrivé(e) tu étais arrivé(e) il, elle, on était arrivé(e) nous étions arrivé(e)s vous étiez arrivé(e)s ils, elles étaient arrivé(e)s Avec l auxiliaire être, le participe-passé s accorde avec le sujet. Voir aussi O14 Agnès Gay 26

27 Le futur antérieur C32 Niveau 3 Le futur antérieur est un temps composé dont l auxiliaire est conjugué au futur simple de l indicatif. FUTUR ANTERIEUR = AUXILIAIRE au futur simple + PARTICIPE-PASSE Nous aurons pris la route avant la nuit. Le futur antérieur est utilisé avec le futur simple pour parler d un fait antérieur à celui dont le verbe est conjugué au futur. Les enfants iront jouer dans le jardin quand ils auront fini leurs devoirs. FINIR Avec l auxiliaire avoir j aurai fini tu auras fini il, elle, on aura fini nous aurons fini vous aurez fini ils, elles auront fini ARRIVER Avec l auxiliaire être je serai arrivé(e) tu seras arrivé(e) il, elle, on sera arrivé(e) nous serons arrivé(e)s vous serez arrivé(e)s ils, elles seront arrivé(e)s Avec l auxiliaire être, le participe-passé s accorde avec le sujet. Voir aussi O14 Agnès Gay 27

28 Antériorité du temps composé sur le temps simple C32 Niveau 3 Chronologiquement, le temps composé vient toujours avant son temps simple. Ils dévaleront la piste dès qu ils auront chaussé leurs skis. auront chaussé dévaleront T 0 J avais fait mon sac et me sentais prête à partir. avais fait me sentais T 0 Agnès Gay 28