SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES. CULTURES ET SOCIETES, XVIe-XXIe siècles. Recherche Cultures et sociétés, XVIe-XXIe siècles

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1 Niveau : MASTER année Domaine : Mention : Spécialité : Volume horaire étudiant : SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES CULTURES ET SOCIETES, XVIe-XXIe siècles Recherche Cultures et sociétés, XVIe-XXIe siècles Deux parcours : «Histoire sociale, institutions et conflictualités» «Histoire des arts, création et diffusion culturelle» M2 120 ES 175 h h h h h 175 h cours magistraux travaux dirigés travaux pratiques cours intégrés stage ou projet Formation dispensée en : français anglais Contacts : Responsable de formation «Histoire sociale, institutions et conflictualités» Philippe POIRRIER Bureau 436 philippe.poirrier@u-bourgogne.fr «Histoire des arts, création et diffusion culturelle» Bertrand TILLIER Bureau 335A Bertrand.tillier@u-bourgogne.fr Composante(s) de rattachement : Scolarité secrétariat pédagogique France Herrscher Faculté des Lettres 2 boulevard Gabriel, DIJON Bureau 162 france.herrscher@u-bourgogne.fr U.F.R. Sciences Humaines Objectifs de la formation et débouchés : Objectifs : La formation est ouverte aux étudiants titulaires d une maîtrise ou d une 1re année de master dans les spécialités : histoire moderne, histoire contemporaine, histoire de l art moderne et contemporain et musicologie. Elle est destinée à approfondir les méthodologies de la recherche dans les champs disciplinaires concernés, à la fois par la confrontation des savoirs dans le cadre de démarches pluridisciplinaires, et par des traitements spécifiques des approches disciplinaires : histoire sociale et politique, histoire culturelle, histoire de l art et musicologie. Cette interdisciplinarité s inscrit dans le cadre des démarches du Centre Georges Chevrier à laquelle participe les disciplines et thématiques de recherche réunies dans cette formation. Les deux parcours, «Histoire sociale, institutions et conflictualités» et «Histoire des arts, création et diffusion culturelle», permettent de renforcer des spécialisations thématiques, tout un maintenant une logique pluridisciplinaire. jeudi 5 septembre

2 Débouchés du diplôme (métiers ou poursuite d études) : La formation a pour premier objectif de préparer les étudiants à la poursuite d études dans le cadre du doctorat. Elle leur offre également un bon niveau de culture dans le domaine des sciences humaines et sociales, qui ouvre la voie aux concours de recrutement de la fonction publique d Etat ou territoriale, comme à des postes de chargés de mission, au sein d institutions publiques ou privées, dans les domaines de la culture, de la valorisation du patrimoine, ou de l ingénierie politique et sociale. Cette formation ouvre des débouchés vers les métiers de la recherche (recherche fondamentale et appliquée), et vers les métiers des mondes de l art et de la culture Compétences acquises à l issue de l année de formation : - formation généraliste dans le domaine des sciences humaines et sociales, - compétences dans la méthodologie de la recherche appliquée à la formation disciplinaire choisie, - expériences de la valorisation de la recherche, de son accompagnement technique ou culturel dans le cadre de stages, - apprentissage d un usage de langues étrangères adapté à la recherche. Modalités d accès à l année de formation : sur sélection : La formation est ouverte aux étudiants titulaires d une maîtrise ou d une 1re année de master dans les spécialités : histoire moderne, histoire de l art moderne, histoire contemporaine, histoire de l art contemporain et musicologie. La sélection des étudiants candidats est opérée sur dossier, comportant un curriculum vitae détaillé, une note brève de présentation du projet de recherche, un résumé d environ cinq pages du mémoire de maîtrise ou de M1, un document attestant l obtention d une maîtrise ou d un M1 dans une des disciplines du M2, accompagné d un relevé de notes, une photo d identité, des coordonnées téléphoniques ou électroniques. Dépôt des candidatures : au secrétariat, au 5 juillet au plus tard. Laboratoire d accueil : Centre Georges Chevrier par validation d acquis ou équivalence de diplôme en formation initiale : s adresser à la scolarité organisatrice de la formation en formation continue : s adresser au service de formation continue de l université ( ) Organisation et descriptif des études : Schéma général des parcours possibles : Deux parcours sont proposés : «Histoire sociale, institutions et conflictualités» et «Histoire des arts, création et diffusion culturelle». C est le choix des séminaires de recherche qui détermine le parcours. 2

3 Tableau de répartition des enseignements et des contrôles de connaissances assortis : SEMESTRE 3 UE discipline CNU CM TD TP Total ES Type éval Histoire des disciplines f TOTAL UE (1) : contrôle continu - : contrôle terminal UE discipline CNU CM TD TP Total ES Type éval Méthodes des SHS TOTAL UE f UE discipline CNU CM TD TP Total ES Type éval Archivistique et techniques documentaire s TOTAL UE UE discipline CNU CM TD TP Total ES Type éval Langues (au choix : allemand, anglais, espagnol) TOTAL UE UE discipline CNU CM TD TP Total ES Type éval Séminaire de recherche : Histoire sociale Ou Histoire des arts TOTAL UE SEMESTRE 4 f f f TOTAL S UE discipline CNU CM TD TP Total ES Type éval Suivi et TER 18 soutenance TOTAL UE 18 5 (1) : contrôle continu - : contrôle terminal f 5 3

4 UE discipline CNU CM TD TP Total ES Type éval Stage TOTAL UE f UE discipline CNU CM TD TP Total ES Type éval Séminaire de recherche : f Institutions et conflictualités Ou Création et diffusion culturelle TOTAL UE TOTAL S = contrôle continu - écrit, oral ; = contrôle terminal - écrit, oral ; EP = épreuve pratique Modalités de contrôle des connaissances : Les connaissances sont évaluées dans le respect de la charte des modalités de contrôle des connaissances adoptée par le conseil d administration de l université du 18 octobre 2004 ; Les examens se déroulent dans le respect de la charte des examens adoptée par le conseil d administration de l université du 2 avril Exception faite du Travail d Etudes et de Recherche, le contrôle des connaissances s effectue en contrôle continu (notes de synthèse, comptes rendus de séminaires, présentation des travaux, rapport de stage). Les règles communes aux études LMD sont précisées sur le site de l Université Sessions d examen Une session en avril, une session de rattrapage en septembre. Les modalités précises d examen pour chacun des enseignements sont reportées dans le tableau ci-dessus. Règles de validation et de capitalisation : Principes généraux : COMPENSATION : CAPITALISATION : Une compensation s effectue au niveau de chaque semestre. La note semestrielle est calculée à partir de la moyenne des notes des unités d enseignements du semestre affectées des ficients. Le semestre est validé si la moyenne générale des notes des UE pondérées par les ficients est supérieure ou égale à 10 sur 20. Chaque unité d enseignement est affectée d une valeur en crédits européens (ES). Une UE est validée et capitalisable, c est-à-dire définitivement acquise lorsque l étudiant a obtenu une moyenne pondérée supérieure ou égale à 10 sur 20 par compensation entre chaque matière de l UE. Chaque UE validée permet à l étudiant d acquérir les crédits européens correspondants. Si les éléments (matières) constitutifs des UE non validées ont une valeur en crédits européen, ils sont également capitalisables lorsque les notes obtenues à ces éléments sont supérieures ou égales à 10 sur 20. 4

5 Précisions : 5

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