Méthodologie LECTURE D ŒUVRE - CARICATURE. Emblèmes de France, l art au service des valeurs républicaines. La notice de l œuvre

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1 Emblèmes de France, l art au service des valeurs républicaines - EXPOSITION ITINERANTE LECTURE D ŒUVRE - CARICATURE Une caricature, c est le fait de représenter une personne en exagérant ses traits, en illustrant son caractère, ses défauts l objectif est de se moquer et de faire la lumière sur le caractère ridicule d une situation ou d un comportement. Méthodologie Nous vous proposons ici une démarche parmi d autres qui peuvent être appliquées lors d une lecture d œuvre La notice de l œuvre Cette notice est obligatoire dans une lecture d œuvre. C est en quelque sorte la carte d identité de l œuvre. Ainsi, il est important de la renseigner de la façon suivante : - L auteur - Le titre de l œuvre - La date de réalisation - La forme de publication (livre, journal, magazine, revue, affiche) - La technique (dessin, gravure, crayonné, fusain...) Le contexte artistique et historique Si l œuvre présente un intérêt historique et/ou artistique, il est intéressant de la replacer dans le contexte de l époque. En effet, ces évènements ont pu amener un questionnement de l artiste et donc avoir une incidence sur la réalisation de l œuvre. Une caricature évoque en général un fait d actualité ou de société contemporain à l illustrateur. Analyse de l œuvre L analyse de l œuvre correspond à une description de l illustration. Nous vous conseillons de partir d une description très générale et peu à peu de faire remarquer les détails. Le sujet Les caricatures mettent couramment en scène des personnes célèbres (rois, hommes politiques, chefs religieux, vedettes) ou des catégories sociales ou professionnelles (L Eglise, l armée, la bourgeoisie, les fonctionnaires, les professeurs, etc..). Identifiez ces personnages et/ou institutions. Quels sont les principaux éléments du sujet? Les personnages? Les objets? Les animaux? Les principaux plans? à quoi font-ils référence? La technique - Quelle est la technique utilisée? crayon? aquarelle? pastel? - Quelles sont les couleurs utilisées? - Quelle est la couleur dominante?

2 La composition - Comment les personnages sont-ils mis en valeur? Quelle est leur posture? Quels vêtements portent-ils? Relevez-vous des détails intéressants? Que soulignent-ils? - Quelles sont les lignes directrices? Sont-elles verticales? Horizontales? Diagonales? Pyramidale? Formentelles une composition dynamique ou plutôt statique? Les couleurs et la lumière - Quelles sont les couleurs principales? - Est-ce du noir et blanc? - Y a t-il un éclairage particulier, une mise en lumière? La scène et les actions Les caricatures et les dessins satiriques racontent une histoire, une action.les gestes et les expressions sont exagérées. Quels sont les traits soulignés? La légende et le texte Si une légende ou un texte accompagne l image. Quel est ce texte? De qui est-il émis? S agit-il d une phrase narrative qui apporte un complément au dessin? S agit-il d une phrase qui fait s exprimer ou dialoguer des personnages? Est-ce une citation? Fait-elle référence à une autre origine? A qui s adresse le texte? Que permet-il d expliquer? Interpretation de la caricature L interprétation d une œuvre peut être propre à chacun. Il est intéressant de noter à la fois les ressentis de l artiste ou de la critique de l époque mais également de laisser une part à nos propres émotions. La thématique Quel est le thème de l œuvre? Qu est ce que l artiste a voulu évoquer? Dénonce t-il quelque chose? Est-ce un témoignage? Une allégorie? L inspiration L artiste s est-il inspiré d un ouvrage littéraire? D une pièce de théâtre? D un passage de la Bible? D un fait historique? D un évènement d actualité? Rapport au lecteur A qui cette œuvre s adresse t-elle? Quelles réactions peut-elle provoquer? Le message Une caricature cherche à moquer ou ridiculiser une personne, une idée, un fait social ou politique. Quel est l objectif de cette œuvre? - dénoncer une injustice sociale ou politique? se moquer par satire d un défaut personnel/ social? choquer le lecteur? divertir? faire réfléchir le public? Notre ressenti Lire et apprécier une œuvre suppose de commencer par un temps d observation. L œuvre atteint son objectif si elle fait naître des questions, des sentiments (positifs ou négatifs), des émotions.

3 Emblèmes de France, l art au service des valeurs républicaines - EXPOSITION ITINERANTE LECTURE D ŒUVRE - CARICATURE Séparation de l Eglise et de l Etat La notice de l œuvre AUTEUR : Charles LEANDRE ( ) TITRE DE L ŒUVRE : Caricature Séparation de l Eglise et de l Etat DATE DE RÉALISATION : 20 mai 1905 FORME DE PUBLICATION : couverture du journal Le Rire TECHNIQUE : lithographie en couleur Le contexte artistique et historique Ce dessin date de mai 1905 peu avant la promulgation de la loi de séparation des Eglises et de l Etat, le 9 décembre Nous sommes donc au cœur d un sujet d actualité qui fait débat. La Révolution française avait vu naître une première vague anticléricale et un décret sur la liberté des cultes (voté le 18 septembre 1794). Puis en 1870, à l avènement de la III e République, de nombreuses lois vont tendre à faire des «affaires religieuses» un domaine privé et surtout pas politique. Enfin, en 1905 la loi de séparation des biens des Eglises et de l Etat concerne l ensemble des confessions en France, c est-à-dire aussi les protestants et les juifs. Il y a trois conséquences : les ministres des cultes ne sont plus payés par l Etat. les établissements publics des cultes sont dissous au profit d associations cultuelles (sans intervenant public). l ensemble des biens des églises vont être inventoriés afin de permettre à l Etat de reprendre ses biens. Ce qui est nécessaire au culte est laissé sur place, le reste est saisi. Pour les catholiques, cette loi est prise comme une agression du pouvoir en place. Le Vatican rejette la loi et la réponse du clergé local est simple: il s oppose aux inventaires. De nombreux heurts, des manifestations mais aussi des morts égraineront cet épisode de la «querelle des inventaires» stoppée en mars 1906 par Clemenceau.

4 Analyse de l œuvre le sujet : Le Rire est un journal satirique. Son objectif est donc de se moquer de la situation en cours. Trois personnages sont au premier plan : Le ministre Jean-Baptiste Bienvenu-Martin, ministre de l Instruction publique, des beaux-arts et des cultes de 1905 à Il succède à Emile Combes pour faire voter les lois de séparation. Le religieux : il s agit là d un symbole et non d une personne en particulier. Il représente le clergé catholique. Marianne, symbole de la République. La technique : La représentation de la République, avec une Marianne bien en chair, et de l Eglise, avec un prêtre dodu, sont toutes deux ironiques. Pour le prêtre, le fait qu il soutienne son ventre avec ses mains, indique qu il est repu : Il mange et boit copieusement grâce au salaire de l Etat. Marianne quant à elle, avec sa poitrine généreuse et dénudée, évoque l allaitement et se présente donc en mère nourricière. Cela signifie que la République est la mère de tous les citoyens français. La composition : Au premier plan, les sujets principaux sont structurés sous une forme pyramidale, dont le prêtre et Marianne forment la base et Jean- Baptiste Bienvenu Martin le sommet. La construction montre : Le clergé qui semble gêné par le bras du ministre, Le ministre qui cherche à séparer les deux personnages en écartant le religieux et en soutenant Marianne, Marianne dans une posture très dégagée.

5 En arrière plan : Un coq, symbole de la France et girouette du clocher, prend son envol de l église sous un soleil éclatant. Le coq est un symbole solaire, son chant est annonciateur du lever du soleil, l allégorie d un jour nouveau avec le coq qui se détache du clocher est donc ici très forte. Une lecture chronologique de gauche à droite, conduit de l ombre vers la lumière et laisse à penser que la séparation de l Eglise et de l Etat nous entraîne vers des jours radieux. Les couleurs et la lumière : Le jeu des couleurs met en opposition une partie plus sombre avec le noir de la soutane et une partie plus claire avec le blanc qui revêt Marianne, et la lumière que diffuse le soleil en arrière plan. La légende et le texte : Le sous-titre : «et M. Bienvenu-Martin continue toujours avec beaucoup de Briand son opération chirurgicale». Il s agit d un double jeu de mot entre l opération chirurgicale et le couteau mais aussi avec «Briand» par analogie avec le député Aristide Briand, très anti-cléricaliste qui était le rapporteur de la loi de séparation. Tous ces éléments laissent à penser que l auteur est favorable à la loi de séparation. Interprétation de la caricature L artiste évoque ici un sujet d actualité : la séparation des liens qui unissent l Etat et la religion. Toutes les religions sont concernées par cette séparation, mais ici c est plus particulièrement l Eglise catholique qui est visée car c est celle dont la présence est la plus marquée durant cette période. L artiste s inspire ici d un fait d actualité qu il illustre par un dessin allégorique. Cette œuvre s adresse aux citoyens, le but premier de cette publication est de distraire le lecteur. Selon le parti pris du lecteur cette caricature peut susciter soit de l amusement pour cette allégorie ou de l agacement pour la moquerie qui est faite du clergé. Le message que cherche à faire passer ce dessin est que la séparation des Eglises et de l Etat peut se faire avec force et que son aboutissement, selon l auteur, conduira vers un avenir meilleur. Cette idée deviendra une loi quelques mois après le 9 décembre Pour aller plus loin L histoire de la caricature : La caricature aujourd hui

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