Outils de communication sur le H1N1 (grippe A) à l intention des écoles et des campus du Collège du Yukon

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1 Outils de communication sur le H1N1 (grippe A) à l intention des écoles et des campus du Collège du Yukon Le virus H1N1 (grippe A) est présent au Yukon et, à titre d éducateurs 1 et d administrateurs, vous avez un rôle important à jouer en vue de réduire l anxiété au sein de la population et de communiquer des renseignements exacts sur le sujet. La présente trousse vous aidera à répondre aux questions des élèves, du personnel et des parents en ce qui concerne le virus. Vous trouverez dans la présente trousse : des lignes directrices sur la gestion du virus H1N1 (grippe A) dans les écoles et les campus du Collège du Yukon des renseignements généraux sur le virus (foire aux questions) à l intention des administrateurs des écoles et du Collège, des parents et des élèves des messages importants de destinés aux parents ou gardiens des messages importants de destinés aux enseignants une suggestion d encart à insérer dans les lettres d information aux parents ou aux élèves des affiches sur le lavage des mains une liste de coordonnées numéros de téléphone importants Lignes directrices sur la gestion du virus H1N1 1. En conformité avec les pratiques actuellement en vigueur dans toutes les écoles, de la maternelle à la 12 e année, votre école doit continuer à aviser le médecin hygiéniste ou l agent de lutte contre les maladies transmissibles si le taux d absentéisme est supérieur à 10 %. Vous devriez aussi fournir des renseignements sur les raisons de l absentéisme et, si possible, le type de maladie si les parents l ont signalé. Les écoles qui utilisent un service de réponse téléphonique pourraient inclure dans leur message une directive précisant que les parents devraient fournir des renseignements de base sur la raison de l absence de leur enfant. 2. Renforcer les messages auprès du personnel et des élèves sur l importance de se laver les mains fréquemment, de tousser ou d éternuer sur sa manche ou son bras, et de ne pas partager de boissons, de protège-dents, etc. Ce sont là des mesures essentielles pour aider à enrayer la propagation du virus. Le ministère de la Santé et des Affaires sociales a fourni des désinfectants à mains dans toutes les toilettes des écoles. Vous pourriez songer à en fournir aussi dans chaque salle de classe. 3. Renforcer les pratiques habituelles de désinfection préventive. Il n est pas nécessaire de mettre en place un régime de nettoyage spécial. Les écoles devraient s assurer qu elles ont un stock suffisant de savon liquide (et non pas des pains de savon) et des serviettes de papier dans les toilettes. 4. Les symptômes de la grippe H1N1 sont semblables à ceux de la grippe saisonnière, soit : Toux Fatigue Fièvre et frissons Douleurs musculaires et maux de tête Maux de gorge Vomissements et diarrhée (chez les enfants de moins de 5 ans) 5. Les élèves et les membres du personnel qui n ont pas contracté le virus, mais qui ont été en contact avec une personne infectée, devraient poursuivre leurs activités quotidiennes habituelles. Si des symptômes se manifestent, ces personnes devraient suivre les conseils indiqués ci-après. 6. Les élèves et les membres du personnel qui présentent des symptômes apparentés à la grippe devraient rester à la maison jusqu à la disparition des symptômes et jusqu à qu ils se sentent bien et capables de participer pleinement aux activités scolaires quotidiennes (p. ex., aux activités intra ou extramurales et aux excursions). Elles devraient rester à la maison, ne pas se présenter au travail, à l école, dans des endroits publics ou d autres lieux de rencontre sociale, et, autant que possible, réduire au minimum les contacts avec les membres de la famille. Comme avec toute autre maladie, si les symptômes s aggravent, on devrait téléphoner à la ligne Info-santé du Yukon, au 811, ou à un fournisseur de soins de santé. 1 Dans le présent document, les expressions désignant les personnes visent à la fois les hommes et les femmes.

2 7. Les élèves et les membres du personnel qui présentent des symptômes apparentés à la grippe devraient les traiter comme s il s agissait d une grippe saisonnière rester à la maison, prendre du repos et boire beaucoup de liquides. Comme avec toute autre maladie, si les symptômes s aggravent, on devrait téléphoner à la ligne Info-santé du Yukon, au 811, ou à un fournisseur de soins de santé. 8. Il n y a rien qui prouve que la fermeture des écoles aiderait à arrêter la propagation du virus. Au contraire, si les écoles sont fermées, les élèves pourraient se rassembler dans d autres endroits publics, ce qui augmenterait le risque de propagation du virus. 9. Si le virus H1N1 est signalé dans une école ou un campus, le médecin hygiéniste et les professionnels de la santé de la localité travailleront en collaboration avec l administration de l école afin de déterminer les mesures à prendre. 10. Informer le personnel, les élèves et les parents qu on trouve des renseignements supplémentaires sur les sites suivants : On peut aussi obtenir des renseignements sur la santé en téléphonant à la ligne Info-santé, au 811.

3 Foire aux questions sur le virus H1N1 (grippe A) 1. Qu est-ce que le virus H1N1 (grippe porcine chez l être humain)? Le H1N1 est une nouvelle souche de virus grippal créée par le «mélange» génétique des souches aviaire, porcine et humaine. C est une maladie respiratoire qui provoque des symptômes semblables à ceux de la grippe saisonnière. Parce que le virus grippal H1N1 s est propagé dans plusieurs parties du monde, l Organisation mondiale de la santé (OMS) a déclaré une alerte pandémique. 2. Qu est-ce qu une pandémie d influenza? Une pandémie d influenza signifie que le virus se transmet facilement entre les humains et qu il se propage dans plusieurs parties du monde. Une pandémie d influenza n entraîne pas nécessairement des maladies plus graves que la grippe saisonnière. La déclaration de l OMS repose sur la propagation du virus et non sur la gravité des cas. 3. Quels sont les symptômes de l influenza H1N1? Les symptômes de la grippe H1N1 sont semblables à ceux de la grippe saisonnière, soit : Toux Fatigue Fièvre et frissons Douleurs musculaires et maux de tête Maux de gorge Vomissements et diarrhée (chez les enfants de moins de 5 ans) 4. Comment le virus H1N1 (grippe porcine chez l être humain) se propage-t-il? La toux et les éternuements expulsent des microbes dans l air qui peuvent être aspirés par d autres personnes lorsqu elles respirent. Les microbes peuvent aussi se déposer sur des surfaces rigides, par exemple des surfaces de travail et des poignées de porte, d où ils se transmettent aux mains et ensuite au système respiratoire lorsque la personne se touche la bouche ou le nez. 5. Quel est le traitement? Les mesures à prendre pour se rétablir consistent à rester à la maison et à se reposer, à prendre beaucoup de liquides (comme de la soupe, du jus et de l eau), à prendre des médicaments pour faire baisser la fièvre, et à se laver les mains fréquemment avec de l eau et du savon après avoir toussé ou éternué. Parce que la grippe H1N1 (grippe porcine chez l être humain) est causée par un virus, les antibiotiques ne sont pas efficaces. 6. Qu est-ce que les élèves et le personnel devraient faire s ils éprouvent des symptômes de la grippe? Ils devraient rester à la maison et ne pas se présenter au travail, à l école, dans des endroits publics ou d autres lieux de rencontre sociale. Ils devraient s isoler et éviter les contacts rapprochés avec d autres personnes jusqu à la disparition des symptômes et jusqu à qu ils se sentent bien et capables de participer pleinement aux activités quotidiennes. Si une personne de la famille est malade, il faut la garder à la maison, à l écart des autres membres de la famille, à une distance d au moins deux mètres (6 pieds), c est-àdire la mettre en isolement. 7. Que signifie le terme «isolement»? Garder une personne malade en isolement signifie la tenir à l écart des personnes en santé et limiter ses contacts avec les autres afin d arrêter la transmission de la maladie. Si vous êtes en isolement, vous devriez rester loin des autres personnes dans la maison (c est-à-dire dans une autre pièce). 8. Devrais-je aller voir mon fournisseur de soins de santé si j ai des symptômes de la grippe? La plupart des gens peuvent se soigner eux-mêmes ou soigner leurs proches lorsqu ils ont la grippe.

4 Partout au Yukon, vous pouvez appeler sans frais la ligne Info-santé du Yukon, au 811, et une infirmière autorisée pourra vous fournir des renseignements et des conseils sur la santé 24 heures sur 24 et sept jours sur sept. L infirmière évaluera vos symptômes et vous aidera à décider comment vous soigner ou soigner vos proches. Si vos symptômes s aggravent, il se peut que l infirmière de la ligne Info-santé vous recommande de communiquer avec votre fournisseur de soins de santé. Le fait de téléphoner d avance à votre fournisseur de soins de santé pour l avertir de votre visite lui permettra de veiller à ce que les personnes présentes au centre médical ne soient pas exposées au virus. Les cliniques et les centres de santé communautaires reçoivent aussi des patients qui sont plus à risque de contracter d autres maladies s ils sont infectés par le virus de l influenza. 9. Comment puis-je me protéger et prévenir la transmission de la grippe? Faites-vous vacciner contre la grippe tous les ans. Restez à la maison quand vous êtes malade. Lavez-vous les mains soigneusement avec du savon et de l eau tiède, ou utilisez un désinfectant à mains. Couvrez-vous la bouche et le nez avec le bras ou la manche de chemise quand vous toussez ou éternuez. Ne partagez pas les verres ni les ustensiles de cuisine. 10. Existe-t-il un vaccin contre le virus H1N1? En ce moment, le vaccin contre le virus H1N1 n est pas encore disponible, mais la production a commencé et on prévoit que le vaccin sera prêt vers la fin de l automne. Le gouvernement du Yukon a entrepris les préparatifs afin de pouvoir offrir le vaccin dès qu il sera disponible. 11. Est-ce que je devrais porter un masque? L Agence de la santé publique du Canada ne recommande pas au public de porter un masque, car il n y a pas de preuve que cela vous protégera contre la maladie. Souvent, les gens n utilisent pas leur masque correctement, ou ils le contaminent lorsqu ils le mettent ou l enlèvent, ce qui augmente, en fait, les risques de contagion. Si une personne malade doit sortir de la maison, le port du masque peut alors aider à réduire le risque de transmission du virus à d autres personnes. Les personnes qui prennent soin d un malade infecté par le virus de la grippe pourraient aussi prendre des mesures de précaution supplémentaires, telles que le port d un masque et de lunettes de protection. 12. Comment diagnostique-t-on le virus H1N1? En général, les personnes qui présentent des symptômes bénins n ont pas besoin de passer un test. Si votre fournisseur de soins de santé croit que vos symptômes requièrent une analyse plus approfondie, un échantillon prélevé dans la gorge ou le nez sera transmis à un laboratoire pour confirmation. D autres tests, comme des analyses sanguines, pourraient aussi être demandés. 13. Puis-je obtenir des médicaments antiviraux si j ai des symptômes de l influenza? Les personnes qui souffrent de problèmes de santé chroniques et les femmes enceintes devraient en parler avec un professionnel de la santé. 14. Quelles mesures le Yukon prend-il pour surveiller la propagation du virus H1N1? Le D r Brendan Hanley, médecin hygiéniste du Yukon, a demandé à tous les fournisseurs de soins de santé de surveiller de plus près les symptômes apparentés à la grippe. Le niveau de surveillance a été augmenté et les travailleurs de la santé de première ligne guettent attentivement l apparition de cas possibles et les signalent, en particulier lorsqu une personne a voyagé à des endroits où il y a eu des éclosions du virus H1N1 ou qu elle a eu des contacts avec une personne qui a contracté le virus H1N1. Les travailleurs de la santé ont reçu des instructions détaillées sur la façon de traiter les cas soupçonnés ou confirmés. 15. Est-il possible d attraper la grippe porcine en mangeant du porc? Non. La grippe ne se transmet pas ainsi et, de toute façon, la cuisson adéquate du porc tuerait tous les virus de la grippe. Suivez les règles de sécurité générales et assurezvous que le porc est cuit suffisamment et n est pas rosé au centre. Utilisez un thermomètre pour aliments afin de confirmer que la température du porc a atteint 71 degrés Celsius (160 degrés Fahrenheit).

5 Messages importants de Santé et Affaires sociales destinés aux parents ou gardiens Il se peut que les parents et gardiens 1 remarquent chez leurs enfants des changements de comportements pouvant indiquer que ces derniers sont effrayés ou bouleversés par les nouvelles concernant la progression du virus H1N1 dans le monde. Souvent, les enfants euxmêmes ne peuvent pas expliquer comment ils se sentent et ils ne sont pas conscients des différences dans leur comportement. Enfants de 4 à 12 ans Émotions l enfant se sent plus inquiet, effrayé ou triste Anxiété l enfant se sent tendu, bouleversé; il se plaint de maux de ventre ou de tête Préoccupation excessive quant à la possibilité de contracter la grippe l enfant demande aux parents ou gardiens de le rassurer; il se plaint de maux physiques Cauchemars ou réticences à aller au lit les sentiments d anxiété et de peur sont souvent plus intenses la nuit Besoin de s agripper aux parents ou gardiens peur d être séparé à l école, surtout chez les jeunes enfants Voici quelques suggestions en vue d aider les enfants à faire face à la situation : Prenez les craintes de l enfant au sérieux. Rassurez l enfant en lui disant qu il y a beaucoup de personnes au Yukon qui travaillent très fort afin de le garder en sûreté. Respectez les routines habituelles. Les enfants et les adolescents réagissent mieux dans des situations structurées. Établissez un «rituel» prévisible à l heure du coucher. Soyez calme et agissez avec assurance. Les enfants apprennent à faire face aux situations stressantes en observant les réactions de leurs parents ou gardiens dans des situations semblables. Les jeunes enfants imitent leurs parents et gardiens. Fournissez aux enfants des renseignements qu ils peuvent comprendre. Répéter aux enfants toutes les choses qu ils peuvent faire pour se protéger se laver les mains, tousse sur la manche, etc. Encouragez les enfants à poser des questions. Enfants de 13 à 18 ans Émotions l enfant se sent effrayé, irritable ou triste Inquiétudes l enfant craint de tomber malade ou il a peur que sa famille ou ses amis tombent malades Anxiété l enfant se sent tendu, impatient, il se plaint de maux physiques comme des maux de ventre ou de tête Préoccupation excessive quant à la possibilité de contracter la grippe l enfant consulte davantage Internet et les journaux, il vérifie les symptômes Comportement l enfant devient plus facilement contrarié, il se fâche plus rapidement, il obéit moins bien aux demandes et aux règles habituelles 1 Dans le présent document, les expressions désignant les personnes visent à la fois les hommes et les femmes.

6 Messages importants de destinés aux enseignants Il se peut que les enseignants 1 remarquent chez leurs élèves des changements de comportements pouvant indiquer que ces derniers sont effrayés ou bouleversés par les nouvelles concernant la progression du virus H1N1 dans le monde. Souvent, les enfants eux-mêmes ne peuvent pas expliquer comment ils se sentent et ils ne sont pas conscients des différences dans leur comportement. Les enseignants doivent être conscients que les parents aussi ont des craintes relatives à la pandémie et ils devraient encourager ces derniers à poser des questions. On trouvera ci-après une liste des comportements que les enseignants pourraient remarquer : Enfants de 4 à 12 ans élèves du niveau élémentaire Émotions l enfant se sent plus inquiet, effrayé ou triste Anxiété l enfant se sent tendu, bouleversé; il se plaint de maux de ventre ou de tête Préoccupation excessive quant à la possibilité de contracter la grippe l enfant demande aux parents ou gardiens de le rassurer; il se plaint de maux physiques Cauchemars ou réticences à aller au lit les sentiments d anxiété et de peur sont souvent plus intenses la nuit Besoin de s agripper aux parents ou gardiens peur d être séparé à l école, surtout chez les jeunes enfants Préoccupation excessive quant à la possibilité de contracter la grippe l enfant consulte davantage Internet et les journaux, il vérifie les symptômes Comportement l enfant devient plus facilement contrarié, il se fâche plus rapidement, il obéit moins bien aux demandes et aux règles habituelles Voici quelques suggestions en vue d aider les enfants à faire face à la situation : Prenez les craintes de l enfant au sérieux. Prévoyez une période déterminée pour la tenue de discussions, s il y a lieu, puis reprenez l horaire normal pour la journée Rassurez l enfant en lui disant qu il y a beaucoup de personnes au Yukon qui travaillent très fort afin de le garder en sûreté. Respectez les routines habituelles. Les enfants et les adolescents réagissent mieux dans des situations structurées. Établissez un «rituel» prévisible à l heure du coucher. Soyez calme et agissez avec assurance. Les enfants apprennent à faire face aux situations stressantes en observant les réactions de leurs parents ou gardiens dans des situations semblables. Les jeunes enfants imitent leurs parents et gardiens. Fournissez aux enfants des renseignements qu ils peuvent comprendre. Répéter aux enfants toutes les choses qu ils peuvent faire pour se protéger se laver les mains, tousse sur la manche, etc. Encouragez les enfants à poser des questions. Enfants de 13 à 18 ans élèves du secondaire Émotions l enfant se sent effrayé, irritable ou triste Inquiétudes l enfant craint de tomber malade ou il a peur que sa famille ou ses amis tombent malades Anxiété l enfant se sent tendu, impatient, il se plaint de maux physiques comme des maux de ventre ou de tête 1 Dans le présent document, les expressions désignant les personnes visent à la fois les hommes et les femmes.

7 Suggestion d encart à insérer dans les lettres d information aux parents ou aux élèves Il y a eu des cas confirmés de H1N1 (grippe A) au Yukon. Le H1N1 est une maladie respiratoire qui provoque des symptômes semblables à ceux de la grippe saisonnière. Le virus se propage par des microbes expulsés dans l air qui peuvent être aspirés par d autres personnes lorsqu elles respirent. Les symptômes typiques sont les suivants : toux fièvre et frissons fatigue maux de gorge douleurs musculaires et maux de tête vomissements et diarrhée (chez les enfants de moins de 5 ans) Les meilleures mesures de prévention contre le H1N1 sont les suivantes : lavez-vous les mains soigneusement avec du savon et de l eau tiède, ou utilisez un désinfectant à mains (n utilisez pas de pain de savon) couvrez-vous la bouche et le nez avec le bras ou la manche de chemise quand vous toussez ou éternuez restez à la maison quand vous êtes malade si vos symptômes s aggravent, appeler la ligne Infosanté du Yukon, au 811, pour obtenir des conseils ne partagez pas les verres, les bouteilles d eau, les protège-dents ou les ustensiles de cuisine Si vous avez des symptômes apparentés à la grippe, il est important de rester à la maison et d éviter les contacts rapprochés avec d autres personnes jusqu à la disparition des symptômes et jusqu à ce que vous vous sentiez bien et capable de participer pleinement aux activités quotidiennes. Restez à la maison, ne vous présentez pas au travail, à l école, dans des endroits publics ou d autres lieux de rencontre sociale, et, autant que possible, réduisez au minimum les contacts avec les membres de la famille. Comme avec toute autre maladie, si les symptômes s aggravent, consultez votre médecin de famille. Traitez les symptômes de la même manière que ceux de la grippe saisonnière. Il n y a rien qui prouve que la fermeture des écoles ou la suspension des activités scolaires aiderait à arrêter la propagation du virus. Au contraire, si les écoles sont fermées, les élèves pourraient se rassembler dans d autres endroits publics, ce qui augmenterait le risque de propagation du virus. Pour en savoir plus sur le H1N1, consultez les sites suivants : Vous pouvez aussi obtenir des renseignements sur la santé en téléphonant à la ligne Info-santé du Yukon, au 811.

8 Désinfectant à mains dans les écoles Message à l intention des enseignants et des administrateurs Des distributeurs de désinfectant à mains ont été installés sur les murs dans toutes les écoles du Yukon. Ces distributeurs contiennent un produit moussant à base d alcool. L utilisation de désinfectant à mains à base d alcool est un moyen qui s est révélé efficace pour réduire la propagation des virus et des infections. Le lavage des mains avec du savon liquide et de l eau chaude est l un des plus importants facteurs de réduction des risques de propagation des infections; cependant, il peut être difficile de s assurer que les élèves se lavent les mains correctement et régulièrement. Il est donc utile d utiliser du désinfectant à mains après avoir touché une poignée de porte ou une rampe d escalier. Des études ont démontré que l alcool contenu dans les désinfectants à mains à base d alcool se dissipe en 15 secondes et que ces produits ne posent pas de danger pour les enfants. Une fois que l alcool s est évaporé, les enfants peuvent se toucher la bouche ou les yeux sans danger. Toutefois, les enfants ne devraient pas avaler le produit; c est pourquoi les jeunes enfants devraient être supervisés quand ils utilisent du désinfectant à mains. Nous recommandons aux enseignants d expliquer à leurs élèves comment utiliser correctement le désinfectant à mains, en leur montrant comment se frotter les mains avec le produit. Dans les écoles du Yukon, des distributeurs ont été fixés au mur à l extérieur des toilettes, en bas et en haut des principaux escaliers et à l entrée principale.

9 Numéros de téléphone utiles pour les administrateurs des écoles : Médecin hygiéniste du Yukon : D r Brendan Hanley, Agente de lutte contre les maladies transmissibles : Rosalyn Robertson, Infirmière en chef au Centre de lutte contre les maladies transmissibles : Cathy Stannard,