St. Francis Secondary School Sliema. Specimen Half Yearly Examination FRENCH FORM 3 TIME: 2HOURS

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1 St. Francis Secondary School Sliema Specimen Half Yearly Examination FRENCH FORM 3 TIME: 2HOURS Prénom et Nom Classe: Exercice 1: Mettez les verbes suivants au présent de l indicatif. 1. Est-ce que vous (voir) un bon film? 2. Moi, je (prendre) de la limonade et des fruits. 3. Nous (aller) faire une promenade. 4. Pauline, tu (vouloir) regarder la télévision? 5. Mon cousin (connaître) bien ton frère. Exercice 2: Mettez l adjectif donné dans la forme correcte. (10 points) Je m appelle Louise. Je suis (grand) et (joli). Ma meilleure amie est (français). Elle est (roux) et très (gentil). Dans notre (petit) village, on trouve de (nouveau) magasins. Nous aimons aller à la bibliothèque. Là, il y a des livres (vieux) et (épais). Le magasin est assez (central).

2 Exercice 3: Continuez les phrases suivantes et répondez aux questions. 1. Pourquoi tu vas à la cantine?. 2. Je voudrais parler. 3. Pour faire de bonnes photos, il faut. 4. Pour être une bonne élève, il faut. 5. À l épicerie, j achète. Exercice 4: Mettez l adjectif exclamatif quel, quelle, quels, quelles dans l espace donné. Oh! Regardez Luc! 1. beau sourire! 2. jolis yeux! 3. longs cheveux! 4. bottes noires! 5. bel homme! Exercice 5: Mettez les phrases suivantes en ordre. 1. Je de famille parle ma Pourquoi danser détestes tu -? 3. Comme joyeuse est elle -! 4. Mes géniaux sont professeurs -! 5. Je forte suis en anglais -.

3 Exercice 6: Tâche à Accomplir. Écrivez entre mots sur UN des sujets suivants. (10 points) 1. Marc téléphone à Pierre pour aller ensemble au cinéma. Écrivez la conversation téléphonique. OU 2. Écrivez une lettre à votre amie française où vous décrivez votre village et votre appartement. Exercice 7: Message à Rédiger. Écrivez et envoyez un message à un(e) correspondant(e). De: À: Bonjour! Je vais au collège. Je suis dans la classe. Je suis forte en, bonne en mais je suis nulle en. Ma matière préférée est. Les élèves de ma classe sont. La cour de récréation est. À la prochaine, Sophie. Exercice 8: Compréhension de l Écrit. (15 points) Les Français et leur télévision, c est une grande histoire d amour! Regarder la télévision est une des activités préférées des Français. Les jeunes français regardent la télévision pour plus de 3 heures par jour. Plus de 95% des maisons en France ont un téléviseur. Il y a beaucoup de programmes et de stations de télévision. Et aujourd hui, on peut aussi avoir le câble ou la télévision par satellite. Les Français peuvent voir beaucoup de programmes d autres pays.

4 Les adultes, les jeunes et les enfants ne regardent pas la même chose. Les enfants regardent les dessins animés, les jeunes préfèrent les séries télévisés et les émissions musicales. Les adultes regardent le journal et les émissions politiques. Il y a beaucoup d émissions pour les jeunes à la télévision française. Il y a des séries étrangères à succès. Il existe aussi des séries françaises. On voit ces séries à l heure où les jeunes rentrent de l école. La télévision française présente beaucoup de programmes divers et cela montre du succès. Répondez aux questions. A. Associez les mots à la définition qui correspond. (2 points) 1 Jeunes Retournent 2 Téléviseur Poste de télévision 3 Rentrent Différents 4 Divers adolescents B. Vrai (V), Faux (F) ou Non-Mentionné (N-M)? (3 points) V F N-M 1 Beaucoup de Français ont un téléviseur à la maison. 2 Les jeunes français ne regardent pas la télévision. 3 En France on peut voir aussi les émissions d autres pays. 4 Les Français regardent les informations de midi et le film du soir. 5 Les adultes regardent les émissions musicales. 6 À la télévision française, il y a des séries étrangères.

5 C. Chassez l intrus. (1 point) 1. jeunes câble enfants adultes. 2. les programmes les stations de télévision le téléviseur les émissions politiques. D. Quelles sont les émissions préférées: (1 point) a) des enfants: b) des jeunes: E. Combien de maisons en France ont un téléviseur? (1 point) F. Est-ce que tu aimes un programme particulier à la télévision? Comment est-ce qu il s appelle? (2 points) G. Donnez un titre à ce texte. (2 points) H. Trouvez dans le texte: (3 points) a) un nom propre: b) un article défini: c) un verbe à l infinitif: d) un accent circonflexe: e) un adjectif possessif: f) un adjectif au féminin pluriel:

6 Exercice 9: Culture et Civilisation. (10 points) A. Write 5 sentences in English about ONE of the following French regions: Lorraine, Rhône-Alpes, Pays de la Loire, Bourgogne, Midi-Pyrénées. B. Faites l association. 1 Une spécialité française La moutarde 2 Un fromage Sarkozy 3 La Révolution Française Être très fâché 4 Une tendance politique Rencontrer chaque jeudi 5 Dijon Les melons de Cavaillon 6 Un Président de la 5 République Se fâcher tout rouge Le Roquefort 8 Académie Française La Droite 9 Avoir les idées noires Français est langue officielle 10 UNESCO Être triste

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