EXTRAIT DE LA CONVENTION DE PARTENARIAT. entre ENGIE LE RECTORAT DE L ACADEMIE DE TOULOUSE

Transcription

1 EXTRAIT DE LA CONVENTION DE PARTENARIAT entre ENGIE Et LE RECTORAT DE L ACADEMIE DE TOULOUSE

2 FICHE ACTION N 1 Exposés en classe Intervention en établissement Un spécialiste délégué par ENGIE intervient dans les classes afin de présenter aux élèves, et en adéquation au niveau de la classe, les enjeux et les métiers de la chaîne énergétique (production, transport, consommation, utilisation rationnelle de l énergie, développement durable, précarité énergétique ). Le contenu de l exposé sera défini en concertation avec l enseignant dans le cadre de son projet pédagogique. Inscription via, Sur demande et en fonction des disponibilités des intervenants En classe Ecole primaire, collège, lycée

3 FICHE ACTION N 2 Visite de site ou d'entreprise Un spécialiste délégué par ENGIE accueille les élèves sur un site de production d énergie. Au programme : visite de la centrale, explication de son fonctionnement, présentation des métiers des collaborateurs sur site. La visite de site ou d'entreprise s inscrit dans un projet pédagogique d éducation au développement durable construit avec l enseignant. Inscription via, Sur demande et en fonction des disponibilités des intervenants Sur site, en fonction des exigences de l enseignant (lieu à définir) et des possibilités offertes Ecole primaire, collège, lycée

4 FICHE ACTION N 3 Inscription au trophée «Une Toque à la Cantoche» - Concours Un trophée national annuel pour transmettre aux élèves le souci d une alimentation équilibrée, respectueuse de l environnement et des principes d éducation au développement durable, notamment relativement aux ressources énergétiques. Les élèves participent à un travail pratique et collectif, pour élaborer avec le chef de cantine une recette prenant en compte l utilisation rationnelle de l énergie, et présenter un document justifiant leurs choix. Les objectifs du concours sont en adéquation avec les programmes et permettent une exploitation pédagogique très riche sur de nombreux thèmes (qualité des repas, utilisation des ressources, responsabilité du consommateur, économies d énergie). Cela laisse une grande liberté aux enseignants et à l équipe éducative pour déterminer le niveau d investissement dans le projet qu ils souhaitent soumettre au jury. Inscription sur site Inscription dès la rentrée scolaire, date limite d inscription et de dépôt des dossiers à confirmer chaque année. Préparation en classe, remise des trophées chez ENGIE, en présence de Madame La Rectrice de l académie de Toulouse (ou de son représentant). Les médias seront invités. Primaire, Collège, Lycée

5 FICHE ACTION N 4 Inscription au trophée «I LOVE MY SMART CITY» - Concours Sur une musique de Big Ali, showman, DJ, rappeur et MC, les élèves écrivent et enregistrent une chanson, en français ou en anglais, sur le thème de la ville de demain. Ce nouveau concours est une aventure pédagogique interdisciplinaire à a lumière des principes du développement durable et de la transition énergétique., Les classes s'engagent dans ce concours, pour imaginer et partager une vision d'une ville de demain intelligente, plus renouvelable, plus connectée, plus éco-citoyenne. Inscription sur site Inscription dès la rentrée scolaire, date limite d inscription et de dépôt des dossiers à confirmer chaque année. Préparation en classe, remise des trophées chez ENGIE, en présence de Madame La Rectrice de l académie de Toulouse (ou de son représentant). Les médias seront invités. Primaire, Collège, Lycée

6 FICHE ACTION N 5 Inscription au trophée «Objectif Energie» - Concours Un trophée national annuel pour faire participer vos élèves à un projet de coopération humanitaire, en faveur de l accès pour tous à l énergie durable : électrification d un site de type école, orphelinat, hôpital ou autre au Burkina Faso, Afrique de l Ouest. Les élèves mettent leurs compétences au service d un projet réel et motivant qui leur permet d être sensibilisés au contexte géographique et socio-économique du pays où se déroulera le chantier, et aux enjeux sociaux de ce projet (conditions de vie, justice sociale ): 1. Ils étudient et analysent le cahier des charges de l installation à réaliser, et proposent leur solution. 2. Le groupe gagnant part au Burkina Faso procéder à l installation, accompagné des ingénieurs et techniciens d Energy Assistance France, association humanitaire dépendant du groupe ENGIE. Inscription sur site Préparation en classe, remise des trophées chez ENGIE, en présence de Madame La Rectrice de l académie de Toulouse (ou de son représentant). Les médias seront invités. Préparation en classe, remise des trophées chez ENGIE, en présence des médias Lycée élèves de première et terminale des filières et spécialités suivantes : - Bac S SI - Bac STI2D EE - Bac pro TISEC - Bac pro TMSEC - Bac pro Electrotechnique, énergie, équipements communiquants

7 FICHE ACTION N 6 Fiches pédagogiques sur l énergie Outil d information pédagogique Les enseignants bénéficient d un site internet dédié, qui offre des ressources pédagogiques gratuites, attrayantes et fiables sur l énergie pour les écoles primaires, collèges et lycées : schémas, visites virtuelles de centrales, photos, vidéos (chaine YOUTUBE) sur nos centrales et nos métiers, fiches pédagogiques. A télécharger sur A l année Site internet Ecole primaire, collège et lycée

8 FICHE ACTION N 7 Serious game/ Jeu sérieux pédagogique sur l énergie Outil d information pédagogique Mis à disposition sur un site internet dédié, Les Enjeux de l énergie est un serious game (ou jeu sérieux) développé pour les collèges/lycées pour appréhender la chaîne de l énergie dans sa globalité (production, transport/distribution, consommation, développement durable). Cet outil interdisciplinaire a été développé en adéquation avec les programmes scolaires de Physique, SVT, Technologie, Géographie. Un espace personnel sur le site permet aux enseignants de créer des activités scolaires (en classe ou à la maison). Un guide enseignant propose des pistes d exploitation pédagogique de l outil, autour des points de programmes abordés, de l orientation Ce jeu numérique permet accessoirement de lancer des défis inter-établissements, interacadémies. Le jeu est enrichi chaque année. Un éditeur de mission permet aujourd hui à l enseignant de créer ses propres parties. Le jeu peut être connecté à un ENT (gestion des enseignants et élèves). A jouer sur A l année scolaire Site internet Ressources pour cette offre (ex cyberlettre, documentation,..) Collège et Lycée

9 FICHE ACTION N 8 Découverte des métiers de l énergie dans le cadre du parcours Avenir Un onglet «Aide à l Orientation» complète le dispositif avec, entre autres, une présentation des métiers de l énergie, les filières de demain, l alternance, des témoignages de collaborateurs. Il propose également : - deux parcours ludiques pour aborder les stéréotypes et la féminisation de la filière technique en classe, et pour découvrir les 10 familles de métiers de l entreprise - une rubrique Education spécialisée une carte des filiales et établissements partenaires du Groupe ENGIE accueillant des stagiaires handicapés - des présentations des métiers, de l alternance A découvrir sur A l année scolaire Site internet Ressources pour cette offre (ex cyberlettre, documentation,..) Collège et Lycée

10 FICHE ACTION N 9 Accompagnement d établissements en démarche globale de développement durable Dans le cadre de la politique académique E3D (démarche globale de développement durable), la mission académique d éducation au développement durable choisit un (ou des) établissement(s) déjà engagé(s) ou qui souhaite(nt) s engager dans une démarche E3D autour d une problématique structurante sur les enjeux énergétiques. ENGIE lui (ou leur) propose un accompagnement de la démarche éducative et du projet pédagogique mis en œuvre. Expérimentation d'intervention dans l établissement, rencontre de professionnels, mise à disposition de ressources, valorisation d actions Pour ce faire, l'académie proposera une liste d'établissements pour lesquels ENGIE examinera la faisabilité et les modalités d'intervention. Le dispositif assurant la maintenance et l'exploitation des installations techniques de l'établissement sera un élément déterminant. A l année scolaire Établissements proposés par l'académie et validés par ENGIE Ressources pour cette offre (ex cyberlettre, documentation,..) A apprécier au cas par cas Ecole, Collège et Lycée