TP BTS Système multiplexé

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1 TP BTS Système multiplexé Support : Véhicule PSA Pré requis (l élève doit savoir): - Utiliser un ordinateur - Donner les caractéristiques d un système automatisé - Effectuer une conversion entre les bases 2,10 et 16 - Etudier un signal multiplexé Objectif terminale : L élève doit être capable de relever et d étudier un signal multiplexé depuis un circuit d un système automatisé d un véhicule. Compétence : 3.3 Numération et représentation des nombres Effectuer une conversion entre les bases 2,10 et Fonction communication entre systèmes Une transmission de données étant réalisée entre constituants programmables, le message à transmettre étant défini : - Identifier le mode de transmission de données 1. Travail demandé 1.2. Etude structurelle On veut connaître la position angulaire de l arbre de direction, pour cela on utilise un capteur angulaire qui génère un signal numérique sur 8 bits. Déterminer la précision du capteur (détailler les calculs). Si la valeur mesurée en binaire est , calculé sa valeur en degrés TP BTS Page 1 sur 9

2 Remarque : On calculera d abord, la valeur maxi en décimal qu on peut obtenir sur 8 Bits (ex pour 2 bits la valeur max est 4 en décimal). Puis, on déterminera le nombre de degrés minimum mesuré (ex pour 2 bits : 360/4=90) Tableau rappel Décimal Binaire Hexadécimal A B C D E F TP BTS Page 2 sur 9

3 En vous servant du rappel ci-dessus, complétez le tableau de conversion des octets de l identifiant étudié, puis des autres présent sur ce réseaux : Identifiant hexadécimal 450 décimal binaire 53F 539 5C Etude pratique Indiquer dans le tableau ci-dessous le nom des différentes parties constituant une trame IFS Début Identificateur Com. Informations CRC ACK EOF IFS Inter trame trame libre 3 bits mini Début ou SOF Identificateur Com. Informations CRC Contrôle ACK Fin ou EOF TP BTS Page 3 sur 9

4 Tracer le schéma synoptique des circuits multiplexés du véhicule (mettre des couleurs différentes en fonction des circuits) TP BTS Page 4 sur 9

5 Branchez le boitier USB MUX sur le réseau CAN, et sur les 3 réseaux VAN du véhicule, et faites afficher les 4 réseaux à l écran en utilisant le logiciel mutraxe (si cela n est pas possible, affichez les, les uns après les autres). TP BTS Page 5 sur 9

6 Retrouver dans les tableaux affichés à l écran l identifiant 450 (com2000), puis tracer ci-dessous l architecture du réseau sur lequel cette trame circule. Boîtier de Servitude Intelligent Indiquer quel est le type de liaison de ce réseau Quel est le débit de ce type de réseau? Le réseau... a un débit de.kb/s - Manipulez les commandes possibles sur ce réseau et identifiez l élément correspondant à la fonction de l octet n 6 de la trame 450 (ex : clignotant gauche, feux de croisement etc ). - Note technique : La trame ayant 450 comme identifiant possède 10 octets de données, les commandes se font de l octet 2 à l octet 9. Les octets 1 et 10 sont toujours égaux, à chaque commande émise dans la trame, ils passent à leur valeur supérieure. Ainsi le B.S.I. connaît toujours la dernière position du système étudié. Chaque octets correspond à la position d un élément. La fonction de l octet n 6 correspond à la position de... TP BTS Page 6 sur 9

7 Ne considérons plus les octets 1,7 et 10 pour la suite du T.P., nous les remplacerons par XX (pour octet variable). Remplir le tableau suivant en manipulant le système. Données Fonctions XX XX XX Aucune commande XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX Etude du tableau de bord Agir sur le simulateur régime moteur et chercher la trame dont le premier octet change C est la trame :. Tracer le schéma synoptique du circuit multiplexé correspondant à la trame TP BTS Page 7 sur 9

8 Quel est le débit de ce réseau? Le réseau... a un débit de.kb/s Modifier le régime moteur sur le tableau de bord puis remplir le tableau suivant : Régime moteur (tr/min) 1er octet / Trame binaire décimale Pouvez-vous déduire une suite logique de la variation du régime moteur Variation de vitesse Variation en décimale 0 à à à à 4000 Contrôler le réseau avec Contrôleur Multimarques Tri-réseaux CAN HS/LS et VAN (PSA) et indiquer les éléments en dysfonctionnement au niveau des réseaux. TP BTS Page 8 sur 9

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