Poulies-Courroie. Engrenages. roue menante A. roue menée B. Roue menée C. Consignes. pièces nécessaires

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1 Engrenages roue menante A roue menée B Roue menée C Consignes 3 roue dentée 0 dents roue dentée 0 dents roue dentée 0 dents roue dentée 0 dents roue dentée 0 dents X roue dentée 0 dents X roue dentée double 0/0 dents X 3 aes / Tourner la roue dentée A dans un sens et noter sur le dessin avec une flèche, le sens de rotation des roues dentées A, B / tour de A =... tours de B tours de A =... tours de B / Tourner la roue dentée B dans un sens et noter sur le dessin avec une flèche, le sens de rotation des roues dentées B, A / tour de B =... tours de A Conclusion et : /Tourner la roue dentée B dans un sens et noter sur le dessin avec une flèche, le sens de rotation des roues dentées B,A,C / tour de B =... tours de A =... tours de C Conclusion 3 : Poulies-Courroie menante A menée B menée C

2 3 4 70/40 poulie simple B 40 courroie E 70/40 poulie simple C 70 70/40 poulie simple C 70 X poulie simple C 70 X poulie simple B 40 X / Tourner la poulie A dans un sens et noter sur le dessin avec des flèches les sens de rotation des poulies A et B / tour de A =... tours de B Conclusion : / Tourner la poulie A dans un sens et noter sur le dessin avec des flèches les sens de rotation des poulies A et C / tour de A =... tours de C Conclusion : /Tourner la poulie A dans un sens et noter sur le dessin avec des flèches les sens de rotation des poulies A et C. / tour de A =... tours de C Conclusion 3 : /Tourner la poulie C dans un sens et noter sur le dessin avec des flèches les sens de rotation des poulies A et C. / tour de C=... tours de B Conclusion 4 : CR LERE

3 / Réaliser le montage ci-contre. Je déplace la crémaillère : - La crémaillère à un mouvement de quel type? - La roue dentée à un monvement de quel type? / Je fais tourner la roue dentée : - Pour tour de roue dentée, la crémaillère avance de combien de dents? / Réaliser le montage ci-contre. Je fais tourner la roue dentée : - Pour tour de roue dentée B, la crémaillère avance de combien de dents? CONCLUSION Que peut-on déduire du déplacement de la crémaillère par rapport au nombre de dents de la roue? repérage des mouvement s / Identifier les mouvements de chaque pièces (immobile ou rotation ou translation) par rapport au pièces qui les maintiennent ou les guident. Indiquer par des flèches sur le dessin, les mouvements des pièces. / Colorier en vert les pièces mobiles, en jaune les pièces fies 3/ Quel est le rôle du socle pour le piston?

4 Réversibilité du mouvement Bielle - Manivelle / / / Faire tourner la manivelle. Cela entraîne le piston dans un mouvement de? On dit que la manivelle est la pièce motrice car c est elle qui entraîne le piston. Le piston est la pièce réceptrice du mouvement. Si on change le sens de rotation de la manivelle, est-ce que cela change le mouvement du piston? / Essayer d utiliser le piston comme pièce motrice pour faire tourner la manivelle (déplacer le piston à la main dans un mouvement alternatif). Peut-on ainsi, à partir d un mouvement de translation alternative, générer une rotation continue de la manivelle? Vis sans fin Réaliser le montage ci-contre et répondre au questions. Combien faut-il de tours de la vis sans fin (tours de manivelle) pour faire un tour à la roue dentée? Le rapport de transmission est de?

5 Réaliser le montage ci-contre et répondre au questions. Combien faut-il de tours de la vis sans fin (tours de manivelle) pour faire un tour à la roue dentée? Le rapport de transmission est de? CONCLUSION Y a-t-il un rapport entre le nombre de dents de la roue dentée et le rapport de transmission? Epliquer.