Rue Claude Bernard. Bord de mer. Rue des Pélicans. Chemin côtier

Transcription

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2 Rue Claude Bernard Bord de mer Chemin côtier Rue des Pélicans

3 Rue Marcel Sembat Les Tours de Kerlédé La Gallicheraie Rue Ferdinand Buisson

4 Du Parc paysager à Porcé Du bord de mer à Laënnec habitants

5 8.5% des adhérents habitent hors St Nazaire Répartition géographique de nos adhérents 36.5% des adhérents habitent St Nazaire mais hors de notre périmètre 55% des adhérents habitent notre périmètre

6 Sur notre territoire, Proportion Silène autre habitat 5 % 3.3 % 3 % 19.4% 1.3 % 18.2 % 3.6 % 1.2 %

7 2 antennes Silène 1 Centre Médico Social 5 écoles 1 collège 2 haltes-garderies

8 Plusieurs pôles commerciaux Kerlédé 2 gymnases 1 base nautique Sautron Pertuischaud

9 La population du Territoire Sur 4779 ménages 39% sont allocataires CAF 25% 20% Pyramide des âges 2/3 des ménages n ont 15% pas d enfants à charge 10% 5% Population du territoire Saint-Nazaire 35% des locataires Silène 0% 0-14 ans ans ans ans ans 75 ans et + sont des familles monoparentales Par rapport au reste de la population de St Nazaire plus de cadres et d employés Moins d ouvriers et de chômeurs Plus de seniors Moins de jeunes, Plus de personnes seules Moins de couples avec enfants

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11 Elles nous sont confiées par La CAF La Ville de St Nazaire Le conseil général Etre un lieu d animation de la vie sociale Etre un équipement de proximité ouvert à l ensemble de la population Etre un équipement familial et plurigénérationnel Etre un support d intervention sociale avec les partenaires

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13 6 professionnels Une centaine de bénévoles représentant 5 ETP (Equivalent Temps Plein) 6 intervenants à temps partiels 2 lieux et1 bateau: 24 personnes au CA et à la commission famille La Maison de quartier le Fort de Villès le Va Pas Trop Vite

14 Les professionnels Sylvie (Directrice) Florence Rachel Melissa Pamphile Jacqueline Jean-Claude

15 Le conseil d administration en 2013 Les administrateurs Le bureau Maryvonne Thuault Danielle Trottier Georges Gontier Annick Petillon Laëtitia BOUEC Lydie Chauvel Monique Glaume Sophie Hélias Marcelle Macé Annaïck Roland Alain Souchet Sylvie Sponem Bruno Windels

16 La ville La CAF Le conseil général Les écoles La maison relais Nos principaux partenaires L OMJ Silène La mission locale La halte-garderie Les Associations locales

17 Nos financements

18 Evolution du nombre d adhérents à la MQK 800 adhérents 900 en / /08 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 65% de femmes KERLEDE

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20 NOS REUSSITES La régularité des coordinations de partenaires Forte implication de nombreux bénévoles La communication orale vers le La journée «portes ouvertes» Plus de mixité sociale et intergénérationnelle territoire proche La bonne communication en interne personnes relais cohésion d équipe qualité d accueil.

21 NOS FAIBLESSES Le territoire très vaste Grande diversité socio culturelle entre les quartiers Encore trop peu de mixité dans Encore trop peu de liens avec les quartiers éloignés de la structure les activités Les jeunes ont du mal à trouver leur place dans les instances participatives de la maison

22 Nourris de nos forces nos faiblesses En tenant compte de nos missions Conscients de l individualisme ambiant, de l isolement du repli sur soi

23 Tenant à promouvoir nos valeurs partagées : la solidarité, la tolérance, la citoyenneté, la promotion personnelle au service du bien commun Les administrateurs se sont fixés 3 priorités pour les 4 ans à venir

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25 Les 3 orientations de notre projet 2014/ FACILITER L ACCUEIL DES HABITANTS LES PLUS ELOIGNES DE NOTRE CENTRE SOCIAL 2 - FAVORISER LE «BIEN VIVRE» ENSEMBLE ET LA CREATION DE LIENS SOCIAUX 3 - SUSCITER ET ACCOMPAGNER LA PARTICIPATION DANS L INTERET COLLECTIF

26 1 - FACILITER L ACCUEIL DES HABITANTS LES PLUS ELOIGNES DE NOTRE CENTRE SOCIAL En allant à la rencontre des habitants sur leurs lieux de vie sociale Ex : Création de permanences de proximité

27 1 - FACILITER L ACCUEIL DES HABITANTS LES PLUS ELOIGNES DE NOTRE CENTRE SOCIAL En favorisant des temps de convivialité pour lutter contre l isolement Ex: Marche pour tous Ex : Groupe de dynamisation «Agir ensemble»

28 1 FACILITER L ACCUEIL DES HABITANTS LES PLUS ELOIGNES DE NOTRE CENTRE SOCIAL En proposant des actions permettant l ouverture culturelle et l épanouissement personnel Ex : Stages de découvertes de boxe Ex : Visite des écoles au Fort

29 1 - FACILITER L ACCUEIL DES HABITANTS LES PLUS ELOIGNES DE NOTRE CENTRE SOCIAL En proposant des services de proximité Ex. : Borne internet Ex. : Grange ambulante

30 1 - FACILITER L ACCUEIL DES HABITANTS LES PLUS ELOIGNES DE NOTRE CENTRE SOCIAL En élargissant notre réseau de partenaires dans une démarche de co-construction de projet Ex : Groupe de réflexion sur la précarité et l isolement Ex : Jardin partagé

31 2 - FAVORISER LE «BIEN VIVRE» ENSEMBLE ET LA CREATION DE LIENS SOCIAUX En provoquant des rencontres au travers d actions festives ouvertes à tous Ex : soirées festives Fourchettes party

32 2 - FAVORISER LE «BIEN VIVRE» ENSEMBLE ET LA CREATION DE LIENS SOCIAUX En favorisant des échanges de savoir Ex: Ateliers informatiques Ex : Atelier cuisine Ex : Bourses au savoir

33 2 FAVORISER LE «BIEN VIVRE» ENSEMBLE ET LA CREATION DE LIENS SOCIAUX En expérimentant de nouvelles formes de cohabitation entre les groupes de la MQK Ex : Espaces multi-activités pour adultes (tarot / scrabble / belote)

34 3 - SUSCITER ET ACCOMPAGNER LA PARTICIPATION DANS L INTERET COLLECTIF En se dotant d outils permettant la lisibilité du projet de l association Ex : Diaporama de présentation Ex : Affichage à l accueil

35 3 SUSCITER ET ACCOMPAGNER LA PARTICIPATION DANS L INTERET COLLECTIF En mettant en place des instances participatives en direction des plus jeunes Ex : Commission «jeunes»

36 3 - SUSCITER ET ACCOMPAGNER LA PARTICIPATION DANS L INTERET COLLECTIF En accompagnant les bénévoles impliqués sur des actions thématiques et la réalisation de projets collectifs Ex : Club vidéo Ex : réalisation de panneaux sur l histoire du quartier

37 3 - SUSCITER ET ACCOMPAGNER LA PARTICIPATION DANS L INTERET COLLECTIF En multipliant les modes de participation des habitants Ex : Soirées à thème proposées par les adhérents

38 Tout au long des 4 années à venir, nous nous poserons 4 questions évaluatives 1 - Notre centre permet-il aux personnes d échanger des savoirs? 2 - Est-ce que notre centre favorise la participation? 3 - A-t-on réussi à identifier des habitants ressources? 4 - Est-ce que nos services de proximité répondent aux besoins des publics les plus fragilisés?

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40 Bilan du projet famille 2010/2013 Rappel des orientations Accompagner les parents dans leur fonction éducative Inciter les familles à agir pour améliorer leur quotidien Agir en partenariat pour répondre aux besoins des familles Soutenir les familles les plus fragilisées

41 NOS REUSSITES Parents relais d informations dans certaines écoles Accueil de nouveaux parents Aides aux départs en vacances Ateliers cuisine créateurs de mixité sociale Lisibilité de nos actions par nos partenaires Succès des actions de proximité gratuites

42 NOS FAIBLESSES Pas assez d actions en direction des jeunes enfants Peu de relations avec les partenaires sociaux Peu d échanges sur les actions familles dans les coordinations de partenaires Tarif des sorties encore peu accessible (non liés au Q.F)

43 Orientations projet famille POURSUIVRE L ACCOMPAGNEMENT DES PARENTS DANS LEUR FONCTION EDUCATIVE. 2 - FAVORISER LA VIE SOCIALE DES FAMILLES. 3 - RENFORCER LE PARTENARIAT POUR AGIR EN COHERENCE AUPRES DES FAMILLES LES PLUS FRAGILISEES.

44 1- POURSUIVRE L ACCOMPAGNEMENT DES PARENTS DANS LEUR FONCTION EDUCATIVE a - En maintenant des temps de rencontre et d espace de parole pour les parents, afin de rompre l isolement face à l éducation b - En proposant des actions visant la valorisation des parents et des enfants et l ouverture culturelle en famille. c - En aidant les parents à prendre toute leur place face à la scolarité de leurs enfants.

45 1- POURSUIVRE L ACCOMPAGNEMENT DES PARENTS DANS LEUR FONCTION EDUCATIVE a - En maintenant des temps de rencontre et d espace de parole pour les parents, afin de rompre l isolement face à l éducation Ex: Petit déjeuner débat

46 1- POURSUIVRE L ACCOMPAGNEMENT DES PARENTS DANS LEUR FONCTION EDUCATIVE Ex : sorties en famille b - En proposant des actions visant la valorisation des parents et des enfants et l ouverture culturelle en famille.

47 1- POURSUIVRE L ACCOMPAGNEMENT DES PARENTS DANS LEUR FONCTION EDUCATIVE c - En aidant les parents à prendre toute leur place face à la scolarité de leurs enfants. Ex : accompagnement scolaire

48 II - Favoriser la vie sociale des familles a - En permettant aux habitants de participer à l amélioration de leurs conditions de vie. b - En favorisant le renforcement des solidarités et des relations de voisinage. c - En incitant et accompagnant les familles à prendre une place au sein de notre structure en s appuyant sur leurs compétences et savoir-faire.

49 II - Favoriser la vie sociale des familles a - En permettant aux habitants de participer à l amélioration de leurs conditions de vie. Ex: Vacances en famille

50 II - Favoriser la vie sociale des familles 2 - En favorisant le renforcement des solidarités et des relations de voisinage. Ex : réseau d entraide

51 II - Favoriser la vie sociale des familles 3 - En incitant et accompagnant les familles à prendre une place au sein de notre structure en s appuyant sur leurs compétences et savoir-faire. Ex: Atelier cuisine

52 III - Renforcer le partenariat pour agir en cohérence auprès des familles les plus fragilisées a - En maintenant des temps de concertation et de réflexion b - En expérimentant de «nouvelles» actions spécifiques et des projets communs c - En sollicitant les différents partenaires sur des actions ponctuelles

53 III - Renforcer le partenariat pour agir en cohérence auprès des familles les plus fragilisées a - En maintenant des temps de concertation et de réflexion Ex: Instances partenariales

54 III - Renforcer le partenariat pour agir en cohérence auprès des familles les plus fragilisées b - En expérimentant de «nouvelles» actions spécifiques et des projets communs Ex : Commission précarité

55 III Renforcer le partenariat pour agir en cohérence auprès des familles les plus fragilisées c - En sollicitant les différents partenaires sur des actions ponctuelles Ex : Actions passerelles OMJ / Espace jeunes de la Maison de Quartier

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