DEUST Usages socio-éducatifs des technologies de l information et de la communication (USETIC)

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1 UNIVERSITÉ RENNES 2 UFR Sciences humaines Département de Sciences de l éducation DEUST Usages socio-éducatifs des technologies de l information et de la communication (USETIC)

2 objectifs Le DEUST vise à former des professionnels de la médiation, l animation, de la formation de l accompagnement aux usages des technologies de l information et de la communication (TIC). Ils auront pour mission de faciliter l accès des TIC aux différents publics (enfants, jeunes, adultes, handicapés, chômeurs, retraités ) dans des perspectives différentes (loisirs, formation, éducation, santé, culture ). Exemples de métiers : En tant qu animateur multimédia ou médiateur numérique, ce technicien supérieur assiste des enseignants, des éducateurs ou des formateurs dans des projets pédagogiques intégrant les technologies de l information et de la communication. Il prend en charge leur organisation matérielle. Il explique le fonctionnement et le maniement de matériels et de logiciels informatiques à des publics variés (enfants, adultes, personnes du troisième âge). Il les initie ainsi à l utilisation d un ordinateur personnel ou à la navigation sur Internet. Il peut être spécialisé sur des champs d intervention liés à la socialisation (insertion, préprofessionnalisation ), à l éducation ou à la culture. En tant que webmaster, community manager, il construit et développe le site internet d un organisme. Il recueille les besoins fonctionnels des futurs utilisateurs. À partir du cahier des charges, il définit le contenu et la présentation graphique du site. Il intègre une messagerie, organise des forums de discussion ou des espaces de dialogue en temps direct ou bien propose des questionnaires en ligne pour encourager la participation. Il soigne également la navigation hypermédia (texte, son, image fixe et animée) pour rendre les informations attractives et rapides d accès. Il facilite l accès à des bases de données à partir du site. publics concernes Le DEUST vise les étudiants qui souhaitent une formation professionnalisante courte vers les métiers de l action éducative et sociale par le numérique. C est une formation à entrée sélective. La sélection se fait sur dossier (CV et lettre de motivation) puis, dans un second temps, sur entretien. Les diplômes qui permettant d accéder au DEUST : Baccalauréat, BEATEP, BPJEPS, DU USETIC. Formation continue : - Demandeurs d emploi ou en transition professionnelle - Salariés du secteur privé ou public - Personnes en reconversion professionnelle. Modalités d accès : - Reprise d études - Contrat ou période de professionnalisation - Dispositifs de validation (VAE, VES, VAPP) - Modularisation : parcours à la carte Pour tout renseignement :

3 la formation Le DEUST alterne apports théoriques (sciences de l éducation, sciences de l information et de la communication, psychologie de l éducation, droit de l informatique et du multimédia ) et enseignements professionnels (informatique, audiovisuel, ingénierie pédagogique, analyse de pratiques professionnelles, ingénierie des technologies socio-éducatives ). Si l équipe est ancrée dans le département des Sciences de l éducation de l Université Rennes 2, les enseignants viennent de plusieurs autres disciplines, universités ou instituts. La plupart des enseignements professionnels sont réalisés par des acteurs des secteurs du numérique, de l informatique, de l audiovisuel, de l accompagnement social, de l éducation, de la culture ou encore de la formation professionnelle (réalisateurs, infographistes, informaticiens, éducateurs, ingénieurs TICE, responsables projets numériques ). compétences savoirs > Développer des relations accueillantes et dynamiques avec le public concerné, > Être créatif et imaginatif, > Se tenir au courant des évolutions technologiques, > Maîtriser les outils multimédia : production et montage audiovisuel, logiciel de traitement multimédia, bases de données relationnelles, > Maîtriser l anglais. stage 3 stages sont obligatoires au cours des deux années du DEUST USETIC : - un stage de 1 semaine au premier semestre de la 1 re année (L1) - un stage de 2 semaines au second semestre de la 1 re année (L1) - un stage de 6 semaines au second semestre de la 2 e année (L2). Les stages répondent à trois missions : - Nourrir la réflexion des étudiants en leur fournissant des situations concrètes où ils peuvent s impliquer progressivement et utiliser les savoirs théoriques qu ils acquièrent ; - Aider les étudiants à construire leur projet professionnel, en leur fournissant une chance de découvrir et pénétrer des milieux et des professions inconnues, pour valider leur projet ou les aider à choisir leurs futures orientations ou spécialisations ; - Constituer un tremplin pour la vie active, en préparant les étudiants aux démarches de valorisation de leurs capacités, de découverte du monde du travail et de se créer des réseaux professionnels, en particulier par la réalisation d un e-portfolio.

4 Les ENSEIGNEMENTS DEUST 1 Semestre 1 - Introduction aux sciences de l éducation - Politiques et institutions éducatives Stage Semestre 2 - Différences et inégalités éducatives - Enjeux de l éducation - Parcours Action éducative et Usages socio-éducatifs des TIC Stage DEUST 2 Semestre 3 - Acteurs en éducation : socialisation et identité - Savoirs, enseignements et apprentissages - Parcours Action éducative et Usages socio-éducatifs des TIC Semestre 4 - Le sujet en éducation - Savoirs, enseignements et apprentissages - Parcours Action éducative et Usages socio-éducatifs des TIC Stage

5 les partenaires Les principaux partenariats professionnels du DEUST concernent les EPN (Espaces Publics Numériques) : - L association nationale CREATIF, - Le service NetPublic de la DUI (Délégation aux Usages de l Internet), - La Mission Numérique (Minum) du Conseil Régional de Bretagne qui coordonne le programme «CyberCommune» - Les collectivités territoriales employeurs des animateurs multimédia (Les Conseils Généraux, les «pays» de Rennes, Brest, Vannes, Lorient, Lanester, Saint-Brieuc ) quelques chiffres Effectifs étudiants Taux de réussite des présents aux examens 90 % Taux d insertion professionnelle* à 30 mois 73 % *Taux d insertion = nombre de diplômés en emploi / population active

6 SUIO-IP (Service universitaire d information, d orientation et d insertion professionnelle) Question relative à l orientation : DÉVU (Direction des études et de la vie universitaire) Question relative à la scolarité : Inscriptions : université rennes 2 Campus Villejean (Rennes) Place du recteur Henri Le Moal CS Rennes cedex Tél. : +33 (0) UFR Sciences humaines (Unité de formation et de recherche en sciences humaines) Directrice de l UFR : Agnès Lacroix Directrice du département Sciences de l éducation : Céline Piquée Responsable de la formation : Thierry Lefort Accueil de l UFR : porte S101 du lundi au jeudi, de 14h à 17h le vendredi de 13h30 à 16h30 Tél. : conception / service communication Rennes 2 IMPRESSION / Imprimerie université Rennes 2 Édité en décembre 2016 (document non contractuel)

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