PROJET PEDAGOGIQUE STAGE MULTISPORTS

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1 PROJET PEDAGOGIQUE STAGE MULTISPORTS LARNACK Coralie 1

2 Sommaire I. Description du projet pédagogique... 3 a) Présentation de la structure... 3 b) Présentation du contexte du stage... 3 c) Objectif général et pédagogique du projet... 4 d) Public visé... 4 e) Fiche technique récapitulative de l événement... 4 II. Diagnostique... 6 a) Etat des lieux de ce qui existe... 6 b) Ressources de la structure et environnement... 9 c) Pertinence du projet... 9 III. Programmation a) Exemple de grille de stage IV. Sécurité a) Consignes de sécurité avant l arrivée des pratiquants b) Consignes de sécurité pendant la prise en charge du groupe dans le cadre des activités proposées c) Conduite à tenir en cas d accident V. Critères d évaluation

3 I. Description du projet pédagogique a) Présentation de la structure L association Sports et Loisirs Constantia est basée dans le quartier Neudorf à Strasbourg. Son siège se situe au : 68 rue du Général Offenstein STRASBOURG. Elle propose de nombreuses activités sportives telles que la Gymnastique, le Volley-ball, le Tennis, le Badminton ou le Ski. Elle rassemble près de 300 adhérents de tous âges et de tous niveaux, du loisir aux compétitions nationales, voire internationales. L association est affiliée à la Fédération Sportive et Culturelle de France (FSCF), à l Avant-Garde du Rhin (AGR), à la Fédération Française de Volleyball (FFVB) ainsi qu à la Fédération Française de Badminton (FFBA). Elle propose différentes activités en loisirs et compétitions. Page d accueil site internet SL Constantia ( b) Présentation du contexte du stage - L association Sports et Loisirs Constantia (SL Constantia) organise des stages multisports de 4 à 5 jours durant chaque périodes des vacances scolaires pour des enfants de 6 à 14 ans afin de leurs proposer différentes activités sportives. - Les différentes activités proposées sont : Volley-ball, Badminton, Gymnastique, Football, Basket, Ultimate, Tchoukball, Flag-football, Unihockey,. - L accueil des enfants se fera de 8h30 à 17h. - Le tarif sera de 60 la semaine pour les non licenciés au club et de 50 pour les licenciés du club. - Le repas de midi sera tiré du sac et le gouter de fin de journée sera offert par le club. - Ce stage est organisé car il a été remarqué qu aucune manifestation de ce genre n est réalisée dans le quartier du Neudorf à Strasbourg. 3

4 c) Objectif général et pédagogique du projet L objectif général est, en premier lieu, de faire découvrir les différents sports pratiqués au sein de la structure mais aussi de leur permettre de s essayer à de nouveaux jeux collectifs. D un point de vue pédagogique, le but est bien sûr de faire passer un moment de plaisir aux enfants et de leur faire découvrir de nouvelles disciplines sportives dans un cadre ludique et convivial. d) Public visé Le public visé concerne les enfants qui ont entre 6 et 14 ans. C est-à-dire ceux qui sont en école primaire et au collège. Les enfants seront volontairement séparés en deux groupes selon leurs âges (6-10 ans et ans) car ils n ont pas les mêmes caractéristiques et ne sont pas au même stade de développement. 6 à 10 ans 11 à 14 ans Exemple : - Peu de puissance musculaire - Faible adaptation à l effort - Adulte = modèle -Récupère vite mais fatigue vite - Force musculaire plus développée - En conflit avec le monde adulte - Psychomotricité développée - Recherche l autonomie e) Fiche technique récapitulative de l événement Qui? L association Sports et Loisirs Constantia fournira de 2 à 3 animateurs durant le stage. Les activités seront encadrées par des bénévoles de la Constantia et un éducateur sportif diplômé BPJEPS. Chaque secteur d activité sera encadré par un, voire deux animateurs. Quoi? Il s agit d un stage multisports où plusieurs activités sportives seront proposées. Les disciplines de la Constantia seront bien entendu mises en avant (volley-ball, badminton, gymnastique) et, en compléments, de nouveaux jeux collectifs (Flag-football, Ultimate et Tchoukball, ). Quand? Les stage se feront durant les périodes de vacances scolaires (hormis vacances de noël) Où? Le stage se déroulera dans un gymnase du quartier Neudorf (gymnase Musau ou gymnase des 2 rives) 4

5 Comment? Les enfants arriveront entre 8h30 et 9h00. Ils seront ensuite divisés en 2 groupes par catégorie d âge (6-10 ans et ans). Ils feront chacun 4 activités différentes durant la journée. PLANNING JOURNEE TYPE : 9h00 10h30 10h45 12h15 13h30 15h00 15h15 16h45 17h00 Groupe 1 (6-10 ans) Groupe 2 (11-14 ans) Activité 1 Activité 2 GOUTER Activité 2 Activité 1 REPAS DE MIDI Activité 3 Activité 4 PAUSE Activité 4 Activité 3 GOUTER ET FIN DE JOURNEE Il y aura au moins 2 nouveaux sports par jour. Durant la semaine, 6 activités différentes seront proposées aux enfants. Le repas du midi est tiré du sac et personnel ainsi que le gouter du matin. Une collation en fin de journée à base de fruits, céréales, jus de fruits sera offert par l organisation pour sensibiliser les enfants à l importante d une bonne alimentation. Pour qui? Le stage est prévu pour des enfants dont l âge est compris entre 6 et 14 ans qui habitent à Strasbourg et dans les environs. Pourquoi? Vis-à-vis de ma structure : Proposer diverses activités durant les vacances scolaires et animer le quartier Promouvoir l association Sports et Loisirs Constantia Amener de nouveaux licenciés dans la structure par la suite Vis-à-vis des enfants : Etre capable de s adapter à plusieurs sports Etre capable de vivre en collectivité Etre capable d être autonome 5

6 II. Diagnostique a) Etat des lieux de ce qui existe Dans le quartier Neudorf Il y a plusieurs associations sportives au sein du quartier Neudorf mais aucune d elles ne propose des stages sportifs durant les vacances scolaires. C est une des raisons qui m ont poussée à vouloir réaliser ce projet dans ma structure. J ai ensuite élargit mes recherches dans les autres quartiers de Strasbourg. Dans les quartiers aux alentours Ecole Municipale des Sports : Il s agit d un dispositif proposé par la Direction des Sports de la ville de Strasbourg. Il s adresse aux enfants âgés de 6 à 11 ans. Les stages sportifs ont lieu durant les petites vacances scolaires au gymnase Louvois dans le quartier de l Esplanade. Durant 3 jours, les enfants découvrent différentes activités sportives. Ces stages sont basés sur la découverte et la convivialité. L accueil se fait de 9h à 17h. Le tarif est de 20 par stage. ASPTT Strasbourg Elle organise des stages Multisports pour tous les jeunes de 6 à 14 ans. Les stages ont lieux durant les petites vacances scolaires sauf celle de février ou rien n est prévu. Un stage dure 5 jours à la salle HERRADE dans le quartier KOENIGSHOFFEN. L accueil se fait de 8h à 18h Les activités proposées sont : Accrobranche, Athlétisme, Badminton, Base-ball, Basket-ball, Course d orientation, Flag-football, Handball, Hockey sur gazon, Jeux d animations, Jeux de société, Kimvolley, Piscine, Tir à l arc. Le prix est de 115 la semaine pour 1 enfant. Les tarifs sont dégressifs suivant le nombre de semaines (1 à 3) et pour le frère ou la sœur. Une réduction de 20 est accordée aux pratiquants licenciés au club. 6

7 SUC (Strasbourg Université Club) Le SUC organise des stages multisports Vacances pour les enfants de 6 à 14 ans afin de leur faire découvrir et les initier à une multitude de sports de manière ludique. Un stage dure 5 jours avec 4 activités nouvelles et différentes proposée chaque jour aux enfants. Celui-ci évolue sur 2 sites : Gymnase SCHOEPFLIN (quartier CENTRE VILLE) Gymnase BON PASTEUR (quartier ORANGERIE) Ils proposent diverses activités tels que : Aïkido, Badminton, Base-ball, basket, Escrime, Flag, Volley, Floorball, Foot, Gymnastique, Handball, Judo, L accueil se fait de 8h30 à 17h30. Le repas de midi est pris en charge. Le pris est de 106 la semaine pour les non licenciés au club et de 95 pour les licenciés. 7

8 Tableau comparatif des différentes propositions de stage sportif Caractéristiques SL CONSTANTIA ASPTT STRASBOURG SUC EMS Quartier NEUDORF KOENIGSHOFFEN ORANGERIE CENTRE VILLE ESPLANADE Durée du stage 5 jours 5 jours 5 jours 3 jours Age des pratiquants De 6 à 14 ans De 6 à 14 ans De 6 à 14 ans De 6 à 11 ans Activités proposées Volley-ball Badminton Gymnastique Ultimate Flag Football Tchoukball Accrobranche Athlétisme Badminton Base-ball Basket-ball Course d orientation Flag-football Handball Hockey sur gazon Jeux d animations Jeux de société Kim-volley Piscine Tir à l arc. Aïkido Badminton Base-ball Basket-ball Escrim Flag-football Volley-ball Floorbal Football Gymnastique Handball Judo, Les activités varient à chaque période de vacance scolaire Repas midi pris en charge par la structure NON OUI OUI NON Prix du stage non licencié Pris du stage licencié au club

9 b) Ressources de la structure et environnement Ressources humaines : L association peut s appuyer sur une équipe de bénévoles compétente. Chaque animateur de section est apte à encadrer une animation dans son domaine. Les activités seront encadrées par des bénévoles de la Constantia ainsi que par une éducatrice sportive diplômée. Chaque secteur d activité sera encadré par un, voire deux animateurs. Ressources matérielles : Un gymnase sera mis à disposition de la structure suivant les disponibilités par la ville de Strasbourg. Le matériel sera sur place ou apporté suivant les besoins. c) Pertinence du projet Attentes du public : Ce projet a été mis en place surtout pour répondre à une demande de parents d enfants auprès desquels j intervenais durant les activités périscolaire. Ceux-ci m avaient fait part de leur envie de faire participer leurs enfants à des activités physiques durant les vacances scolaires car ils n étaient pas satisfaits de ce qui leur était proposé dans les structures d accueil de mineur. 9

10 III. Programmation a) Exemple de grille de stage 9h00 10h30 10h45 12h15 13h30 15h00 15h15 16h45 17h00 9h00 10h30 10h45 12h15 13h30 15h00 15h15 16h45 17h00 Groupe 1 (6-10 ans) LUNDI MARDI MERCREDI Groupe 2 (11-14 ans) Groupe 1 (6-10 ans) Groupe 2 (11-14 ans) Groupe 1 (6-10 ans) Groupe 2 (11-14 ans) Badminton Volley-ball Gymnastique Ultimate Tchoukball Badminton GOUTER GOUTER GOUTER Volley-ball Badminton Ultimate Gymnastique Badminton Tchoukball REPAS DE MIDI REPAS DE MIDI REPAS DE MIDI Tchoukball Gymnastique Flag-football Volley-ball Ultimate Flag-football PAUSE PAUSE PAUSE Gymnastique Tchoukball Volley-ball Flag-football Flag-football Ultimate GOUTER ET FIN DE JOURNEE GOUTER ET FIN DE JOURNEE GOUTER ET FIN DE JOURNEE Groupe 1 (6-10 ans) JEUDI Groupe 2 (11-14 ans) Groupe 1 (6-10 ans) VENDREDI Groupe 2 (11-14 ans) Volley-ball Gymnastique Ultimate Tchoukball Badminton GOUTER GOUTER Volley-ball Gymnastique Volley-ball Tchoukball Ultimate REPAS DE MIDI REPAS DE MIDI Flag-football Badminton Choix aux enfants Choix aux enfants Gymnastique Ultimate PAUSE PAUSE Flag-football Badminton Flag-football Choix aux enfants Choix aux enfants GOUTER ET FIN DE JOURNEE GOUTER ET FIN DE JOURNEE Tchoukball Choix aux enfants 10

11 IV. Sécurité a) Consignes de sécurité avant l arrivée des pratiquants Avant l arrivée des pratiquants, plusieurs choses sont à vérifier et à prendre en compte pour garantir leur sécurité : Le plan d évacuation est bien en place dans l enceinte du gymnase. Les issues de secours sont dégagées et libre d accès. Le matériel sportif est en parfait état pour être utilisé sans risque par les pratiquants. Tous les pratiquants doivent avoir fourni un certificat les déclarant aptes à la pratique sportive. b) Consignes de sécurité pendant la prise en charge du groupe dans le cadre des activités proposées Pendant les activités, il est important de faire attention à : Les enfants ont une tenue adaptée à la pratique sportive (basket, survêtement) Aucun objet dangereux n est à proximité des ateliers. Un animateur obligatoirement avec chaque groupe d enfants. Ne jamais laisser les enfants sans surveillance. Veiller à l intégrité physique et morale des pratiquants. Faire boire les enfants régulièrement. Adapter les exercices aux capacités des enfants. Les enfants n ont pas de bijoux sur eux (montres, boucles d oreilles qui pendent, bagues, ) NON OUI 11

12 c) Conduite à tenir en cas d accident Tout d abord, il faut savoir quels gestes à faire ou à ne pas faire sur le terrain lors d un accident sont primordiales car ils peuvent aggraver ou améliorer la blessure. D une manière générale, il vaut mieux ne rien faire si on ne sait pas. Devant tout traumatisme, il est impératif de stopper toute activité sportive. Il ne faut pas paniquer pour éviter de faire peur au blessé ainsi qu aux autres pratiquants. Ce qu il faut faire en cas d accident grave : En cas de perte de connaissance : Si la personne ne répond plus aux sollicitations externes (paroles, pincements) il faut : - Rechercher le pouls et la respiration, en cas d arrêt respiratoire et/ou cardiaque. Effectuer la respiration artificielle et le massage cardiaque. - Sinon, mettre la personne en Position Latérale de Sécurité (PLS) pour permettre l évacuation d éventuel vomissement. - Enfin, appeler les secours (pompier 18, SAMU 15 ) et attendre près de la victime. En cas de choc très violent ou de traumatisme au niveau de la colonne vertébrale : - Il ne faut surtout pas bouger la victime et attendre les secours pour ne pas aggraver la blessure et provoquer un risque de paralysie. En cas de fracture d un os ou luxation : - Il faut immédiatement et complètement immobiliser la partie fracturée. Cela évite de déplacer la fracture. - Si la fracture est ouverte, y appliquer un linge propre en plus de l immobilisation. Ce qu il faut faire en cas d accident bénin (type entorse) : - Mettre au repos la partie atteinte pour que le blessé n ait pas mal. - Ensuite, il faut refroidir la blessure avec de l eau froide ou si possible de la glace pour diminuer l inflammation. - Si la blessure gonfle, mettre un bandage sans trop serrer et surélever la partie atteinte. 12

13 V. Critères d évaluation Pour les critères d évaluations, plusieurs questions seront à se poser. Critères de réussite Oui Non Pourquoi? Le stage répond-t-il aux attentes de la structure? Les bénévoles se sont-ils sentis investit dans l organisation et l animation? Les activités proposées ont-elles intéressé les enfants? L organisation du stage était-elle réussie? Le nombre de pratiquants était-il celui attendu? La promotion a-t-elle été réussie? Le stage a-t-il permis au club d avoir de nouveaux licenciés? L encadrement était-il sécurisé? Les pratiquants sont-ils intéressés pour revenir lors d un prochain stage? Le club est-il déficitaire ou bénéficiaire? Y avait-il suffisamment de matériel? Le gymnase est-il adapté à l organisation de ce stage? Les enfants ont-ils envie de revenir? 13

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