Exposé sur les Classes Préparatoires aux Grandes Écoles (CPGE) : Scientifiques, Économiques et Commerciales et Littéraires

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1 Exposé sur les Classes Préparatoires aux Grandes Écoles (CPGE) : Scientifiques, Économiques et Commerciales et Littéraires 1. Les a priori 2. Généralités 3. Les CPGE Scientifiques 4. Les CPGE Économiques 5. Les CPGE littéraires 6. Nous contacter

2 Comment donner une meilleure image de la CPGE? Réactualiser les données du débat en mobilisant tous les acteurs de l information et de l orientation, Rendre le discours accessible et tentateur avec finalité gratifiante. Arrêter avec les images des préparationnaires imbus d eux mêmes : «regardemoi comme j ai réussi!» Ne pas se limiter aux têtes de classe mais détecter les talents partout où ils sont : donner du sens à leur formation

3 Fantasmes et idées reçues à éliminer! Des profs arrogants et impitoyables du type «le professeur est un bourreau, l élève un martyr» (proverbe russe) Une compétition entre les élèves qui fait rage Un manque de proximité prof/élève Des cadences infernales et des décrochages Une sélection drastique HALTE AUX IDEES RECUES : LA PREPA N EST PAS UNE MACHINE A CASSER LES ETUDIANTS!

4 Une réalité toute autre! Un corps enseignant compétent, à l écoute, disponible et réceptif à importance de la confiance envers les profs, et cela peut s apprendre dès le lycée! Si un prof vous met une mauvaise note, c est pas parce qu il ne vous aime pas, c est pour que vous sachiez où sont vos erreurs, afin de ne pas les refaire une nouvelle fois! Une solidarité entre les élèves (groupes de khôlles, demi-classe ) Une très nette plus-value : méthodes, savoir-faire, logique, rapidité d esprit Et maîtrise des techniques d examens écrits et oraux (khôlles) Un rythme soutenu mais adapté (des programmes plus étoffés qu en POST-BAC) UN taux d admission en 2ème année > université et des écoles de commerce qui n attendent que des étudiants

5 Une finalité essentielle : l emploi Environ 25% des moins de 25 ans au chômage en France, 55% en Espagne en 2012 CPGE connectées à l emploi via les écoles de commerce et ingénieur A l ESC Grenoble par exemple, 77,4 % des diplômés sont embauchés directement en CDI. Et 8 étudiants sur 10 sont embauchés avant 2 mois, dont 70% avant leur diplôme. Possibilité de cursus en apprentissage à frais d inscription pris en charge par l entreprise!

6 Un besoin de pallier au manque de cadres commerciaux et d ingénieurs " Ce manque ne fera que s accentuer, à cause des départs massifs en retraite des cadres de la génération du babyboom. " En 2003, diplômes d ingénieurs ont été délivrés. " En dix ans ( ) le nombre de diplômes d ingénieurs délivrés a augmenté de 46%. " Pourtant, 2000 places sont restées libres dans les écoles d ingénieurs cette année. " Les écoles de commerce délivrent un diplôme niveau Master, qui est très recherché à l international grâce aux nombreux partenariats avec les plus grandes universités étrangères.

7 Les CPGE, un choix gagnant

8 Des écoles nombreuses qui n attendent que vous! Ecoles d ingénieurs : - Les plus fameuses : Polytechnique, Les Écoles Normales Supérieures (ENS), les meilleures écoles du groupe Mines Ponts (Mines, Ponts, Telecom, ENSTA, ENSAE, Sup AERO), les meilleures écoles du groupe Centrale Supélec (Centrales, SUPELEC), ENSAM : 17 écoles (4100 élèves soit 29% des places) - Les autres écoles tout aussi reconnues : ESTP, (Concours E3A), ENSI (Concours Commun Polytechniques), Écoles du groupe ARCHIMEDE, EUCLIDE (Concours E3A) : 223 écoles Ecoles de commerce et de management : - Les «CCIP» : HEC, ESCP, ESSEC, EM-LYON, EDHEC, AUDENCIA, ESC-Grenoble - Les «Ecricomes» : Reims, Rouen, Toulouse, Bordeaux, Marseille; - Autres écoles de la BCE (ESC-Grenoble,; Lille, Tours ) : 33 écoles NB : Ecricome et BCE sont des banques d épreuves

9 Une diversité sociale à élargir " L inégalité sociale qui apparaît en classe préparatoire (52% des étudiants sont des enfants de cadre supérieur contre 5% d enfants d ouvriers) prend sa source au lycée. " Boursiers ont les frais d inscription aux concours gratuits + 30% des frais d inscription sont pris en charge par l école à votre entrée % Enfant de cadre supérieur % Enfant d'ouvriers Population Collège cycle général Seconde Lycée filière générale Supérieur 1er cycle Supérieur 2ème cycle Supérieur 3ème cycle

10 Que faire si je me rends compte que la prépa n est pas faite pour moi? Vous n aurez rien perdu, mais tout gagné (méthodes d apprentissage, d écriture, d expression orale) Grâce aux point ECTS (60*2, 500 avec bac+5), réorientation possible à Bac+1 en s inscrivant en début d année dans l université partenaire ou même dans d autres Formation généraliste, pluri-disciplinaire, appréciée par les recruteurs

11 Les CPGE Scientifiques

12 Les CPGE Scientifiques : Les meilleures écoles d ingénieurs

13 Les CPGE Economiques et Commerciales

14 Les CPGE Economiques et Commerciales L importance des langues! Mais pourquoi? Une condition indispensable pour réussir aux concours et pouvoir appréhender, tout au long de sa carrière, les situations nouvelles avec justesse Un outil incontournable pour assurer une communication authentique et pour travailler en milieu international comme à l étranger 6 heures de langues par semaine, sans compter les khôlles (variable en fonction des prépas)

15 Des langues si nécessaires qu elles en deviennent des épreuves décisives Coefficient des langues «Parisiennes» et AUDENCIA 8/30 = 1/3 Grenoble : 14/30 = 47 % ECRICOME (Reims, Rouen, Toulouse, Bordeaux, Marseille et Nancy) = 1/3 Lille, Escem : 12/30 = 40 % Montpellier : 16/30 = 54 %

16 ATTENTION AUX MATHS!!! Coefficients entre 5 et 10 aux ESC à très bon niveau requis! En ECS, les maths représentent 1/3 des notes aux écrits, alors qu en ECE, les maths ont un coefficient équivalent à l AEHSC (économie historique), i.e. environ 8. Besoin de RIGUEUR : qui s apprend dès le lycée, notamment grâce à un apprentissage précis. Cet apprentissage devrait être rigoureux idéalement dans toutes les matières, mais plus particulièrement en langues et en mathématiques.

17 L importance des entretiens à l entrée des concours Des coefficients élevés, en général 1/3 du total à l oral, et même 2/3 à l EDHEC! Entretien individuel : dialogue entre le candidat et un jury de trois personnes (professeur de l Ecole et cadres d entreprises), Durée : 40 minutes Exposé de culture générale OU «de personnalité» avec un questionnaire préalablement rempli par le candidat NB : les CPGE organisent en général 2 entretiens par an pour préparer le jour J.

18 Les CPGE Littéraires Destinées en priorité à préparer les concours de six écoles de renom, parmi lesquelles trois écoles normales supérieures (ENS). Mais les prépas littéraires diversifient leurs débouchés. Une quarantaine d écoles piochent désormais dans ce vivier de candidats.

19 Et après? ENS (Ulm, Lyon ou Cachan) = diplôme de l école qui valide à la fois un master et une formation complémentaire «maison». Agrégation et/ou Doctorat. écoles de commerce via l'option lettres et sciences sociales des concours. Une condition : avoir gardé une seconde langue vivante. licence générale à l université (plus facile quand inscription en LMD en même temps que la prépa)

20 Dernières petites conditions Très importantes dans le choix de la prépa! Attention au temps de transport : 50 minutes semblent être le bon maximum à ne pas dépasser... Alternative des internats très bonne pour pallier cet inconvénient! AVOIR ENVIE & ETRE MOTIVE : ne pas décider d entrer en prépa pour faire plaisir à son entourage La prépa n est pas facile, mais savoir pourquoi on y est, et où on veut aller, aide à relativiser une fois qu on y est! Etre organisé, savoir ne pas se laisser prendre de court et toujours savoir hiérarchiser les devoirs

21 La prépa n est pas une formation, mais un mode de vie! - Environ 8 heures de cours par jour, sans compter les khôlles (3h par semaine) et le travail personnel de minimum 3h par soir à d où l importance d être en internat ou de ne pas habiter trop loin - Un rythme soutenu, beaucoup de connaissances à accumuler, sensation parfois de «gavage d oies» - Au départ, peu importe d où l on vient, c est ceux qui s accrochent et ne lâchent pas! On peut très bien de venir d un grand lycée et ne pas tenir, et venir d un lycée moyen et s en sortir très bien! C est comme un Hunger Games géant, mais par équipe!

22 Nous contacter : ECS - Cynthia ALLAGLO, Lycée Alexandre Dumas, St-Cloud : allaglo.cynthia@voila.fr ECE - Audrey AWADE, Lycée Janson de Sailly, Paris 16ème : audrey.awade@gmail.com ECE -, Lycée St Michel De Picpus, Paris 12ème : elisa.carcaillon@wanadoo.fr MP - Djenabou DIALLO, Lycée Jacques Decour, Paris 9ème : dienabou_diallo@hotmail.fr