DNB Epreuve blanche d HISTOIRE-GEOGRAPHIE-EDUCATION-CIVIQUE. Janvier Le candidat répond sur le sujet qui est rendu en fin d épreuve.

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1 DNB Epreuve blanche d HISTOIRE-GEOGRAPHIE-EDUCATION-CIVIQUE Janvier 2015 Le candidat répond sur le sujet qui est rendu en fin d épreuve. La maîtrise de la langue est notée sur 4 points PREMIERE PARTIE : HISTOIRE (13 points) I. QUESTIONS (8 points) 1. Dans le tableau ci-après, indiquez pour chaque repère historique décrit, le personnage et la date qui correspondent. (2 points) Description Personnage Dates Cet homme politique de l Antiquité a Péricles Veme s av. JC dirigé la cité d Athènes et associé son nom à la démocratie Ce mouvement artistique s inspire des idées et des formes de l Antiquité pour créer un art nouveau en rupture avec celui du Moyen-âge La Renaissance +1 artiste de la Renaissance XV-XVIeme s 1

2 2. Datez le traité de Versailles et expliquez 2 sanctions imposées à l Allemagne par ce traité (2 points) Juin sanctions parmi les suivantes : Limitation du nombre de soldats dans l armée, démilitarisation de la Rhénanie, sanctions financières, perte de territoire (Alsace Lorraine) 3. En rédigeant un développement construit vous montrerez en utilisant des exemples étudiés en classe, que la Première Guerre mondiale se caractérise par de la violence de masse à l égard des soldats et à l égard des civils. (Penser à dater, localiser vos exemples) (4 points) Idéalement, 1 phrase d introduction, 2 parties : - Violence de masse à l égard des soldats à partir de l exemple de Verdun (date, faits ) - Violence de masse à l égard des civils à partir du génocide arménien (date, faits ) Il doit y avoir une définition de ce qu est la violence de masse. II. TRAVAIL SUR DOCUMENT (5 points) «Vive l Allemagne», affiche publiée en 1935 en Allemagne 1. Quel personnage est mis en scène dans cette affiche? Expliquez rapidement la manière dont il arrive au pouvoir en Allemagne. (1,5 point) Hitler / Il est arrivé au pouvoir en janvier 1933, comme chancelier, de manière démocratique suite à la victoire du parti Nazi aux élections législatives de la fin de l année Repérez 2 symboles du régime nazi sur cette affiche (1 point) 2 parmi Croix gammée, salut hitlérien, aigle. 3. Quelles caractéristiques d un régime totalitaire ce document illustre-t-il? (2 points) Ein Furher : Un chef unique Ein Volk : une société contrôlée/embrigadée Un parti unique 4. Comment se nomme ce type d affiche? (0,5 point) Affiche de propagande 2

3 PARTIE II : GEOGRAPHIE (13 points) I. QUESTIONS (5 points) 1. Complétez la légende en précisant à quoi correspondent les numéros (1,5 point) Mer et fleuves : 1 : Mer Méditerranée 2 : Seine 3 : Rhône Villes : 4 : Lyon 5 : Strasbourg 6 : Nantes 0,25 par réponse 2. Citez 4 DROM français. (1 point) 0,25 par réponse 4 parmi : Guadeloupe, Martinique, Guyane, Mayotte, Réunion 3. Tâche cartographique : Complétez le schéma et sa légende (2,5 points) : Banlieue, Aire urbaine, couleurs : 0,5 par réponse 3

4 II. TRAVAIL SUR DOCUMENT (8 points) 1. Donnez une définition de densité de population. (1 point) Nombre d habitants par kilomètre carré 2. A l aide de la carte et de vos connaissances, nommez quatre espaces fortement peuplés, numérotez-les et localisez-les sur la carte. (4 points) Métropoles, littoraux, vallées fluviales, espaces frontaliers du nord est 3 Donnez trois explications aux fortes densités. (1,5 point) Concentration des activités économiques, culturelles et de commandement, facilités de communication, cadre de vie. Valoriser s il est question de métropolisation, littoralisation, héliotropisme. 4

5 4. Donnez une explication aux faibles densités. (0,5 point) 1 parmi : Faible dynamisme, isolement par rapport aux grands axes de communication. Valoriser : diagonale du vide. 5. Donnez un titre à la carte. (1 point) Les inégalités de peuplement en France métropolitaine ou tout titre allant dans ce sens. PARTIE III : EDUCATION CIVIQUE (10 points) I. QUESTIONS (5 points) 1. Pourquoi dit-on de la République française que «son fonctionnement est décentralisé»? (1 point) Depuis les lois Deferre de décentralisation de 1983, l Etat a transféré certaines compétences aux collectivités territoriales. 2. Dans le tableau, citez le nom de 3 collectivités territoriales et donnez un exemple de compétence exercée par chaque collectivité territoriale. (2,5 points) Les élèves doivent utiliser un exemple de répartition des compétences vu en classe : ex. éducation Nom de la collectivité territoriale Compétence exercée -Région Gestion du fonctionnement des lycées -Département Gestion du fonctionnement des collèges -Commune Gestion du fonctionnement des écoles 3. Quelles sont les valeurs de la République française? (1,5 point) Liberté, égalité, fraternité Ne pas confondre avec les principes qui sont des moyens mis en œuvres pour approcher l ideal que représentent les valeurs républicaines. 5

6 II. TRAVAIL SUR DOCUMENT (5 points) 1. A quelle occasion ce discours a-t-il été prononcé? (1 point) Cérémonie de naturalisation, le 16 mai 2015 à la préfecture du Val de Marne. 2. Encadrez dans le texte deux symboles de la République française évoqués par le préfet. (1 point) Hymne national et la devise 3. Complétez le tableau en relevant dans le texte un exemple illustrant chacune des caractéristiques suivantes de la République française. (2 points) Gestion du fonctionnement des Suffrage universel pour les hommes et les femmes Haut niveau de protection sociale : droit à la santé et au logement 4. Quel principe de la République correspond au passage souligné dans le texte? Expliquez. (1 point) Le principe de laïcité (Loi de 1905) 6

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