Documents : Articles du Pacte de la Société des Nations - 28 juin 1919 et du Pacte Briand-Kellogg, 27 aôut 1928

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1 1918/1939 Le temps des crises Documents : Articles du Pacte de la Société des Nations - 28 juin 1919 et du Pacte Briand-Kellogg, 27 aôut 1928 Q : Par quels moyens les états tentent-ils de maintenir la paix dans le monde? Les Etats tentent de maintenir la paix dans le monde -en créant la Société des Nations (1919) : tribune pour négocier et donc éviter les guerres -en signant le Pacte Briand Kellog qui condamne le recours à la guerre pages 64/65 (Notion ) Q 1 et 2 // 4 Q1 : Quels sont les 3 régimes totalitaires avant la SGM? le nazisme, le stalinisme et le fascisme (Italie/Espagne) Q2 : quels sont les chefs et les symboles du nazisme? Hitler la croix gammée // du communisme? Staline et le drapeau rouge avec faucille et marteau Q4 dans quels pays européens un régime démocratique est-il en place? France Royaume Uni Irlande Pays scandinaves Pays Bas Belgique Suisse RQ tous les états d Europe de l Est sont des régimes autoritaires ainsi que l Espagne et le Portugal. L Europe de l Entre deux guerres est partagée entre des régimes démocratiques qui veulent maintenir la paix à tout prix (Royaume Uni- France ) et des régimes totalitaires, certains expansionnistes (Allemagne nazie/ Italie mussolinienne/ URSS). Quant aux populations, elles sont pour l essentiel pacifistes et espèrent que la PGM sera la «Der des der». carte p 65 La SDN, Société des Nations, née en 1919 pour maintenir la paix dans le monde ne pourra éviter le second conflit mondial. construire un axe chronologique avec les dates suivantes

2 URSS de Staline 1924/1953 n // L Allemagne hitlérienne 1933 /1945 // L Italie mussolinienne 1922/1943 // L Espagne franquiste Régime totalitaire : régime qui par un ensemble de moyens ( embrigadement, répression) cherche à contrôler la société et l économie= dictature embrigadement : p 77 Répression : action visant à punir des actes, propos, comportements.. contraire aux principes d un pouvoir politique (empêchant ainsi toute protestation )

3 p 68/69 URSS Les régimes totalitaires soviétique et allemand Montrer que les régimes mis en place par Staline et Hitler sont des régimes totalitaires (Pour cela vous reprendrez la définition de régime totalitaire et utiliserez les documents p et des ressources Internet ) P (Allemagne )P (URSS) (les 2) Régime totalitaire : régime qui par un ensemble de moyens ( embrigadement, répression) cherche à controler la société et l économie= dictature A chercher sur le net URSS Allemagne nazie Doctrine/Idéologie Communisme Dictature du prolétariat doc 1 p 68 Racisme et nationalisme Pangermanisme : doc5 p 67 + recherche internet volonté de regrouper toutes les populations allemandes en un seul état Vie politique Parti unique Parti communisme P 62 Parti national socialiste (des travailleurs allemands) = nazi Dirigeant Staline 1924(1927)/1953 (biographie p 68) Adolph Hitler (biographie doc3 p 67) 1933/1945 Mode d accession au pouvoir et date Secrétaire général du Parti communiste/ successeur de Lénine 1924 doc 3 et 4 p le parti nazi victorieux aux élections législatives / Hitler nommé Chancelier Cause(s) Révolution de 1917 Doc 1 p 66 le diktat( Traité de Versailles)

4 Doc 4 p 67 Crise économique crise sociale avec un fort chômage montée du vote nazi Contrôle de la population par P embrigadement organisme encadrant les jeunes Komsomols Embrigadement de la Jeunesse Jeunesses Hitlériennes Embrigadement des adultes Censure Dans le parti, le monde du travail, Observer les photographies Certains communistes considérés ensuite comme opposants sont effacés des photos officielles Dans le parti, le monde du travail, Autodafés Cérémonies durant lesquelles on brûle des livres interdits Propagande Utilisation de tous les médias pour convaincre. TD sur une affiche Répression Eisenstein P 78 doc 2 NKVD police politique // P 64 Goulag : organisme chargé de gérer les camps de travail où étaient déportés les opposants politiques et ZEK («derrière les barreaux») prisonnier des camps vidéo 1 (17mn) 0 /3 :42 // 7 :23/12 :08 camps de travail déportation Grandes purges vague d'épuration Dachau recherche internet Premier camp de concentration pour l internement des opposants puis des Juifs / ouvert dès le printemps 1933 Gestapo police politique traquant les opposants politiques

5 au sein du Parti communiste de l'union Soviétique, connue sous le nom de «procès de Moscou». 1935/1938 Culte de la personnalité Pratiques diverses ( éloges, diffusion de portraits,..) qui poussent à considérer un homme comme un héros, un surhomme, «un dieu» Le Vojd (guide) EPI Dénoncer et résister Le Führer (guide) Témoignage d opposants Témoignage d opposants vidéo 1 : site 1 :

6 URSS : une économie réorganisée par l Etat p 52 compétence : analyse un témoignage Présentez le document : 1. Identifier la nature l auteur date contexte du document / repérer la fonction historique de l auteur 2. Indiquer le thème (l idée principale) du document 3. Contextualiser le thème étudié par rapport à la date de rédaction (risques d oublis ou d impartialité) 4. Évaluer la fiabilité du témoignage en comparant les informations données à vos connaissances 5. Répondre à la question posée. Témoignage d un paysan à propos de la collectivisation «Camarades, vous écrivez dans votre journal que tous les paysans pauvres et moyennement aisés adhèrent volontairement au kolkhoze, mais ce n est pas vrai. Ainsi dans notre village, tous n entrent pas au kolkhoze de bon gré. Quand circula le registre des adhésions, 25% seulement signèrent, tandis que 75% s abstenaient. Ils ont collecté les semences par la terreur, en multipliant procès-verbaux et arrestations. Si quelqu un exprimait son opposition, on le menaçait d emprisonnement et de travail forcé. Vous vous êtes trompés sur ce point Camarades : la vie collective peut exister seulement à condition que la masse entière des paysans l adopte volontairement et non par la force [ ] Je vous prie de ne pas révéler mon nom, car les gens du Parti serait furieux.» Lettre d un paysan russe au journal Notre village, vers 1930 [doc 3 p 52 Magnard ) 1. témoignage / paysan russe anonyme / vers 1930 / mise en place du communisme - collectivisation des terres / fonction historique : victime / 2. collectivisation des terres 3. le témoignage est écrit au moment des faits MAIS par un opposant à la collectivisation : risque d impartialité 4. la collectivisation a effectivement été forcée ; 2 millions de déportés et des centaines de milliers de morts

7 Doc 5 p 69 Q 4 : Quels sont les objectifs du 1 er plan quinquennal? faire de l URSS une grande puissance économique / restructurer le secteur agricole / En 1929, Staline, pour moderniser et développer l industrie, décide - La nationalisation de toutes les industries - La planification du développement industriel Nationalisation : transfert de la propriété d une entreprise d un propriétaire privé à l état Planification : organisation de la production selon les directives d un plan (plan quinquennal : plan sur 5ans) La politique de développement industriel est une vraie réussite. Mais elle nécessite un effort financier qui sera assumé par le monde agricole. Staline impose la collectivisation des terres Doc 3 Expliquer en quoi consiste la collectivisation des terres : la propriété de la terre est passée des paysans à la collectivité paysanne. Lire la définition de Kolkhoze. Relevez les mots qui semblent sous entendre l accord des paysans : mettre en commun. doc 2 p 52 Magnard Quelle vision de la collectivisation cette photo donne-telle? enthousiasme 4 p 69// Qui s oppose à la collectivisation des terres? Pourquoi? Les koulaks.on veut leur prendre leurs terres, bêtes. 4p69 Montrer la violence de la collectivisation. Arrestation des chefs de famille et exécution ou déportation En 1929, Staline décide que les paysans doivent regrouper leurs terres dans de vastes exploitations : les kolkhozes. La collectivisation est forcée (et violente).

8 Collectivisation des terres : mise en commun des terres, outils dans de vastes exploitations collectives Kolkhoze : exploitation agricole de quelques centaines d hectares gérée collectivement par une communauté de paysans, propriétaires de la production..

9 L Allemagne Nazie ; un régime raciste Question 2 p.57 Magnard Selon Hitler, les Aryens sont la race supérieure. L école a pour but d inculquer l idéologie nazie aux enfants. doc 5, 6 et 7p 57 les mesures antisémites A partir du document distribué et du livre Magnard p 56/57 Relevez les mesures liées aux droits civils et aux droits économiques prises contre les Juifs. Comment ces mesures sont-elles justifiées par le régime nazi? Quelles persécutions subissent les Juifs à partir de 1938? Les principales mesures antisémites shoah.org/ Le 1er avril 1933, les nazis organisent un immense boycott des commerces, des cabinets d avocats et des médecins juifs. Cette journée marque symboliquement le début de l éviction des Juifs de la vie économique. Ils sont progressivement chassés des professions libérales, de l armée, de la justice, des métiers de la culture et de la presse. Un numerus clausus est instauré dans les universités, et à partir de 1938, les enfants juifs doivent quitter l école. Le 15 septembre 1935, la loi civile du Reich et la loi «pour la protection du sang et de l honneur allemand» interdisent les unions exogamiques et toutes relations sexuelles entre Juifs et non Juifs, «génératrices de souillure». Les Juifs sont privés de leur citoyenneté et deviennent des sujets de statut inférieur. Parallèlement, le décret d application définit qui est juif : «Est juif celui qui est issu d au moins trois grands-parents juifs. Est juif celui qui appartient à la communauté religieuse juive». Après cinq années de national-socialisme, les chefs du régime constatent que les trois-quarts de la population juive du Reich ont choisi de rester est l année de la radicalisation et de l accélération des mesures antisémites visant à

10 éliminer toute présence juive, en particulier dans l économie, et à encourager une émigration massive. La loi du 26 mars oblige tous les Juifs dureich à déclarer la totalité de leur fortune aux autorités et permet à Goering de disposer des biens déclarés «conformément aux besoins de l économie allemande».les services du Reich prélèvent ainsi deux des sept milliards de marks de «biens juifs» déclarés. Les boutiquiers et les artisans reçoivent l ordre de cesser toute activité commerciale avant le 1er janvier Une série de rafles a lieu à Berlin durant l été 1938 alors que les contrôles policiers se font plus fréquents. Mille cinq cents Juifs sont internés dans des camps de concentration. Des expulsions, des destructions des biens et de lieux de culte ont également lieu. La loi du 18 août 1938 impose l ajout sur les passeports des prénoms Sara et Israël. Début octobre 1938, le tamponnage des pièces d identité de la lettre «J» est instauré. La violence culmine le 9 novembre 1938, au cours de la «nuit de cristal», pogrom* organisé à l échelle de l Allemagne toute entière. (doc 6 p 57 Magnard) *.pogrom : explosion de violence organisée contre la communauté juive Les Juifs sont progressivement exclus de la société (lois de Nuremberg limitant fortement leurs libertés), subissent de nombreuses violences (Nuit de Cristal, 1938), et sont eux-aussi déportés dans des camps de concentration Antisémitisme : haine à l'égard des Juifs pogrom : explosion de violence organisée contre la communauté juive