>LA REPRODUCTION : les bébés animaux Différencier les jeunes des adultes, aborder les notions de reproduction et de croissance.
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- Jonathan Fontaine
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2 Sur réservation, un animateur pédagogique prendra le groupe en charge pendant 2 heures afin de développer un thème en lien avec les programmes scolaires. >LA REPRODUCTION : les bébés animaux Différencier les jeunes des adultes, aborder les notions de reproduction et de croissance. >CLASSIFICATION DES ANIMAUX : poils, plumes, écailles Observer et déterminer les différences entre mammifères, oiseaux et reptiles. >ALIMENTATION : qui mange quoi? Expliquer le rôle de l alimentation dans la vie, la notion de chaîne alimentaire. >LES SAISONS ET LES ANIMAUX Définir les saisons et comprendre comment elles influent sur le rythme de vie des animaux. >DÉCOUVERTE DES ANIMAUX D AFRIQUE Observation et découverte des animaux de ce continent. >DÉPLACEMENTS ET LOCOMOTION 2014 Observer les animaux à l arrêt et en déplacement pour comparer chez différentes espèces les outils de la locomotion. Vol, marche, nage ou saut : montre-moi comment tu te déplaces, je te dirai qui tu es.
3 Un atelier pédagogique et ludique autour des dinosaures : identifier et classifier les dinosaures, découvrir le métier de paléontologue et expérimenter un champ de fouille dans une zone entièrement thématisée. >SENS DES ANIMAUX Comprendre comment les sens aident les animaux dans leur survie, la reconnaissance des congénères, la surveillance du territoire. >VIE DANS L EAU Réfléchir à la provenance de l eau, la notion de cycle de l eau, la vie des animaux aquatiques, leurs modes de déplacement et leurs adaptations morphologiques. >ANIMAUX ET LEURS MILIEUX Aborder les notions de milieu de vie, de diversité des climats, d écosystèmes et de menaces qui pèsent sur eux. >VIE DES ANIMAUX D AFRIQUE Situer l Afrique et ses climats, découvrir l adaptation des animaux à leurs milieux ainsi que leurs sens. >DÉCOUVERTE DU LOUP 2014 Dresser le portrait du loup avec les enfants et découvrir son histoire, son mode de vie et son régime alimentaire. Observer les loups de près, les comparer au chien, leur cousin, et faire le tour du monde des loups.
4 >GRAINE DE VÉTO Découvrir comment les vétérinaires des parcs zoologiques prennent soin au quotidien de la faune sauvage captive. >DÉVELOPPEMENT DURABLE Comprendre de façon interactive les enjeux de la conservation durable de notre environnement. >ORIGINES DE L HOMME Trouver les différences entre l Homme et les autres primates, aborder la notion d évolution de l espèce, de fossiles. >ESPÈCES MENACÉES Sensibiliser les enfants aux menaces pesant sur différentes espèces, les mesures pour leur protection ainsi que le rôle des parcs. À l aide d un support imagé et d un plan, les enfants partiront observer les animaux ou lire les panneaux pédagogiques afin de répondre aux questions des différentes étapes du jeu et ainsi travailler leur orientation. > CYCLE 1 Quels animaux peux-tu rencontrer dans le zoo? > CYCLE 2 Comment reconnais-tu les différents animaux? > CYCLE 3 Pourquoi les animaux sont menacés dans la nature? Venez passer une journée sur notre merveilleux parc, découvrir ses 250 animaux des 5 continents, assister à notre spectacle de perroquets ainsi qu à nos rencontres soigneurs. Nous proposons des visites pédagogiques commentées pour les collèges et les lycées. N hésitez pas à nous solliciter, en fonction de vos projets nous vous organiserons une visite sur mesure.
5 Atelier pédagogique Pique-nique Composez votre journée avec ELODIE au Visite libre Gouter des Loutres Spectacle des perroquets
6 > Nombreuses aires de pique-nique à l intérieur du parc, certaines étant couvertes > Espace sanitaires > Points d eau Visite simple Ecole au Zoo ou Jeu de piste ou Jeu de piste non-accompagné accompagné MATERNELLE PRIMAIRE Visite guidée Gratuité accompagnateurs 6, pour 6 enfants pour 10 enfants + 59 SECONDAIRE 7, pour 10 enfants (pour le groupe) ACCOMPAGNATEUR 10,50 10,50 10,50 PAYANT > PARC OUVERT TOUTE L ANNÉE : 1er avril au 30 septembre : de 9h30 à 18h, 19h en juillet et août 1er octobre au 31 mars : nous consulter > contacter Elodie au ou par scecommercialzbp@free.fr ZOO DE BORDEAUX-PESSAC 3, chemin du Transvaal PESSAC facebook.com/zoobordeauxpessac zoo-bordeaux-pessac.com Crédit photos : A. Terrade, Zoo de Pessac Agrément et Convention de Structure de l Inspection Académique de Bordeaux depuis le 10 octobre 2006.
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