CURRICULUM VITAE Certificat de Formation continue en Education Thérapeutique du Patient à l Université de Genève - Suisse

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Gisèle Grégoire
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1 1 CURRICULUM VITAE DONNEES PERSONNELLES Nom : WALGER Prénom : Olivier Adresse privée : Foyards La Chaux-de-Fonds Suisse Nationalité : Française. Titulaire d un permis C d établissement depuis 1992 Date de naissance : Téléphone privé : +41/ Etat civil : Marié, 2 enfants Activité professionnelle actuelle : Professeur chargé d enseignement HES en soins infirmiers Adresse professionnelle : Haute Ecole de Santé Arc Téléphone : +41/ Maladière 5, 2000 Neuchâtel Suisse Adresse olivier.walger@he-arc.ch FORMATION Master 1 de recherche en sciences de l éducation - Education et Promotion Sanitaire et Sociale en Ligne (Epssel). Université de Franche-Comté. Mémoire soutenu avec succès le 19 septembre 2008 à Belfort - France Certificat de Formation continue en Education Thérapeutique du Patient à l Université de Genève - Suisse Certificat d enseignement en soins infirmiers - Formation de 2 ans à l ESEI (Ecole Supérieure d Enseignement Infirmier) à Lausanne - Suisse 1 Sous-entendu Master 2, c est-à-dire final, équivalent à 5 années universitaires ou 300 ECTS.

1964 Téléphone privé : +41/32 914 55 09 Etat civil : Marié, 2 enfants Activité professionnelle actuelle : Professeur chargé d enseignement HES en soins infirmiers Adresse professionnelle : Haute

2 Certificat de soins intensifs en soins physiques - Formation post-diplôme de 2 ans à l hôpital régional de Delémont - Suisse Diplôme d Etat d infirmier 2 - Formation de 3 ans - Ecole d infirmiers(ères) du Centre Hospitalier de Mulhouse France Baccalauréat B (Sciences économiques et sociales) au lycée d Altkirch France LANGUES Français Anglais Allemand Langue maternelle Lecture : bon / Parlé et écriture : moyen Lecture, parlé et écriture : moyen EXPERIENCES PROFESSIONNELLES Depuis (8 années) Professeur chargé d enseignement HES Haute Ecole de Santé Arc Neuchâtel - Suisse Responsable de la thématique centrée sur la promotion de la santé, la prévention, l éducation à la santé et la santé communautaire Conseiller aux études Elaboration de plusieurs projets de recherche centrés sur la prévention et l éducation du patient Enseignant en soins infirmiers dans les centres de formation du canton de Neuchâtel (CESANE et HESI) - Suisse 2 Enregistrement du diplôme d Etat d infirmier à la Croix Rouge Suisse en 1988.

maternelle Lecture : bon / Parlé et écriture : moyen Lecture, parlé et écriture : moyen EXPERIENCES PROFESSIONNELLES Depuis 2005 1997 2004 (8 années) Professeur chargé d enseignement HES Haute Ecole

3 (8 années) (10 mois) Infirmier spécialisé en soins intensifs 1993 (Septembre) 1996 (Décembre) : Service de soins intensifs de l hôpital de ville de La Chaux-de-Fonds Suisse 1992 (Janvier) 1993 (Mars) : Service de soins intensifs de l hôpital de zone de Morges (VD) Suisse 1991 (Avril à Décembre) : Service de soins intensifs de l hôpital universitaire de Lausanne (CHUV) Suisse 1988 (Juin) 1991 (Février) : Service de soins intensifs de l hôpital de Delémont (JU) - Suisse Infirmier en soins généraux 1993 (août) : Service de Chirurgie de l hôpital de ville de La Chaux-de-Fonds- Suisse 1988 (février à mai) : Service de Médecine à l hôpital de Delémont (JU) Suisse 1987 : Différents emplois intérimaires (maisons de convalescence) en France AUTRES EXPERIENCES OU FORMATIONS Depuis 2009 Responsable de la formation de sensibilisation à l éducation du patient dans le cadre du GET (Groupe d Education Thérapeutique), association interprofessionnelle neuchâteloise qui vise la promotion de l éducation du patient dans les pratiques soignantes Formation complémentaire en Santé Mentale : Soigner des personnes atteintes dans leur santé mentale (Psychiatrie) - Cycle de formation continue de 18 jours avec l ASI à Lausanne avec 3 semaines de stage dans différentes unités des hôpitaux psychiatriques du canton de Neuchâtel- Suisse 1996 Formation complémentaire en soins palliatifs : Accompagnement des personnes en fin de vie - Session de formation continue de 2 jours avec l ASI à Genève Suisse

1988 (Juin) 1991 (Février) : Service de soins intensifs de l hôpital de Delémont (JU) - Suisse Infirmier en soins généraux 1993 (août) : Service de Chirurgie de l hôpital de ville de La

4 Expérience en tant qu infirmier en santé communautaire Période de 1 mois (octobre) : remplacement en service des soins à domicile de La Chaux-de-Fonds Suisse Début de formation en gestion des entreprises et administrations 1 ère année de formation à l Institut Universitaire et Technologique de Mulhouse France RECHERCHE PROJETS EN COURS D ELABORATION Collaboration interprofessionnelle en éducation thérapeutique du patient. Suite à une revue systématique de la littérature, ce projet vise une enquête qualitative auprès des professionnels concernés dans le canton de Neuchâtel. Une recherche de partenaires commencera dès l automne Outil d évaluation de l empowerment des personnes diabétiques dans la gestion de leur maladie. Un questionnaire autogéré a été élaboré par méthode Delphi avec des professionnels de la santé, des personnes diabétiques et des chercheurs en sciences humaines. Cet outil doit encore être amélioré et validé pour une utilisation éventuelle. A la recherche de partenaires de terrain susceptibles d utiliser cet outil dans l évaluation des besoins ou de l efficacité d un programme éducatif. MEMOIRES DE RECHERCHE 2008 Evaluation des besoins de la personne diabétique dans son rapport à la maladie : un instrument quantitatif centré sur l empowerment et le soutien social. Mémoire de Master 2 en sciences de l éducation spécialisation Education et Promotion Sanitaire et Sociale en Ligne (Epssel). Université de Franche-Comté - Septembre La collaboration interdisciplinaire : un atout indéniable pour l éducation du patient. Mémoire de Master 1 en sciences de l éducation - spécialisation Education et Promotion Sanitaire et Sociale en Ligne (Epssel) -Université de Franche-Comté - Juin 2005.

interprofessionnelle en éducation thérapeutique du patient.

5 5 PUBLICATIONS Walger, O., (mai 2009), Empowerment et soutien social des personnes vivant avec un diabète : développement d un outil d évaluation à usage clinique. Education du Patient et enjeux de Santé, Vol. 27, n 1, pp. 5 à 12. Walger, O., (avril 2009), Empowerment et soutien social des personnes vivant avec un diabète : développement d un outil d évaluation à usage clinique. Journal du DELF Diabète Education de Langue Française, pp. 4 à 7. Walger, O., (mars 2009), L entretien pédagogique : outil précieux du praticien formateur. Soins Infirmiers, ASI SBK, pp. 52 à 54. Walger, O. (janvier 2008), Enseigner le rôle professionnel infirmier dans la promotion de la santé : de la théorie à l expérimentation active. Soins infirmiers, ASI - SBK, pp. 52 à 55. Walger, O., (novembre 2005), Pour un réseau de santé interdisciplinaire : Regards croisés sur l éducation du patient. Soins Infirmiers, ASI SBK, pp. 44 à 47. COMMUNICATIONS En prévision : Décembre 2010 : Communication sur les réseaux de santé en éducation du patient, lors de la IV ème Journée sur la clinique infirmière, organisée par l ARSIC (Association Suisse Romande des Infirmières Cliniciennes) aux hôpitaux universitaires de Genève Suisse. Septembre 2010

, (avril 2009), Empowerment et soutien social des personnes vivant avec un diabète : développement d un outil d évaluation à usage clinique. Journal du DELF Diabète Education de Langue Française, pp.

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