LIVRET DE PRESENTATION

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1 Formation philosophique 3 week-end Et 1 semaine par an sur 3 ans N.D de Rimont LIVRET DE PRESENTATION

2 I- PRESENTATION DU PARCOURS a. L esprit du parcours Le «Parcours Sophia» propose un itinéraire complet permettant à des personnes ayant peu de disponibilité d entrer dans l analyse des différentes parties de la philosophie. Il se fait principalement à l école d Aristote et du père M.-D. Philippe, dans le respect de la distinction des trois sagesses (philosophique, théologique et mystique) opérée par Saint Thomas d Aquin. Il se déroule sur trois ans (cf. grille de cours ci-dessous), et comprend trois week-ends et une semaine par an. Soit une activité tous les deux mois selon le rythme suivant : - 1 er WE : novembre ; - 2 ème WE : janvier ; - Semaine de cours : mars ; - 3 ème WE : mai. Un travail personnel est demandé entre les sessions, plus ou moins important selon les possibilités de chacun. Un suivi personnel est prévu. Une attestation pourra éventuellement être délivrée au terme du parcours. Le but étant de mettre la réflexion philosophique à la portée d un maximum de personnes, sans pour autant en diminuer l exigence, le rythme du parcours pourra bien sûr être adapté aux situations des personnes désireuses de participer. b. Pour qui? Le parcours est particulièrement adapté à : toute personne désireuse de chercher la vérité sur l homme et le sens de son existence ; des personnes engagées dans leur vie familiale ou professionnelle «en quête de sens» ; des responsables pastoraux de paroisse ou de mouvements désireux de se former ; des personnes intéressées par l enseignement du père M.-D. Philippe ou l enseignement des frères et sœurs de Saint-Jean. L enseignement se déroule dans le cadre religieux chrétien de la maison des frères de Saint-Jean de Rimont mais il est ouvert aux non croyants, comme à tous ceux qui cherchent la vérité. c. Le rythme des cours Les dates proposées sont toutes en dehors des zones de vacances scolaires pour permettre aux parents de ne pas avoir à sacrifier des vacances en famille. Bien que le parcours ait une cohérence dans son ensemble, les différents WE et la semaine annuelle du parcours seront ouverts à toutes personnes qui veulent profiter d un seul WE de philosophie, à la carte. 2

3 II- LES SESSIONS a. La répartition du temps L horaire de chaque session est organisé de telle manière qu on y retrouve toujours ces quatre éléments : 1. des TEMPS D ENSEIGNEMENTS, (suivis à chaque fois d un temps de question / réponse) ; 2. des TEMPS DE SEMINAIRE pour une meilleure participation et une meilleure assimilation ; 3. un PARRAINAGE quotidien (réservé aux étudiants inscrits au parcours) ; 4. des TEMPS DISPONIBLES pour méditer ou étudier personnellement. L horaire permet à ceux qui le désirent de participer à la vie de prière des frères. b. Horaire type du WE Vendredi soir : Arrivée dans l après-midi ou la soirée. Soirée libre. Accès à une bibliothèque spécifique pour le cours Sophia. Samedi Dimanche 6h15-7h30 Oraison- laudes 6h45-8h00 Oraison- laudes 7h30 Petit-déjeuner 8h00 Petit-déjeuner 8h30 Introduction 8h45 5 ème cours / brève réponse au questions 9h00 1 er cours / 15 minutes de 9h45 Pause réponse au questions 10h00 Pause 10h00 6 ème cours / brève réponse aux questions 10h15 2 ème cours / 15 minutes 11h00 Office du milieu du jour / réponse aux questions messe 11h30 Office du milieu du jour / 12h45 Déjeuner services café messe 12h45 Déjeuner services café 14h 15h30 Café - parrainages 14h30 3 ème cours / 15 minutes de 15h30 7 ème cours / 15 minutes de réponse aux questions réponse aux questions 15h30-17h Pause / parrainages 16h30 Conclusion Informations 17h 4 ème cours / 15 minutes de 17h00 Fin réponse aux questions 18h00 Vêpres adoration 19h30 Dîner services 20h30-21h45 Séminaire (sur une question préparée à l avance) 3

4 c. Horaire type de la session La session débute le lundi matin à 9h et se termine le vendredi soir à 18h. La participation aux temps de prière de la Communauté est proposée et libre. Journée type : 6h15 Oraison 7h00 Laudes 7h30 Petit déjeuner 9h00 1 er cours de la journée (45 mn suivi de 15 mn de questions /réponses) 10h00 pause 10h15 2 ème cours de la journée (45 mn suivi de 15 mn de questions / réponses) 11h30 Office du milieu du jour 11h45 Messe 12h45 Déjeuner suivi des services et de la pause café 14h30 Séminaire d une durée de 90 mn répartie en 3 temps : - Exposé (personne tirée au sort afin d inciter tous les participants à travailler) - Tour de table - Echange - Après chaque séminaire un texte sera donné pour le jour suivant 16h Temps libre 17h 3 ème cours de la journée (45 mn suivi de 15 mn de questions/réponses) 18h00 Vêpres 18h30 Adoration 19h30 Dîner services 20h30 Soirée libre (travail personnel et repos) 4

5 III- LES MOYENS PEDAGOGIQUES a. Les enseignements Les cours sont donnés par des frères, des sœurs ou d autres intervenants. Chaque enseignement est suivi d un temps de réponse aux questions pour aller plus à fond dans l interrogation. Les enseignements veulent être donnés dans un contexte de confiance mutuelle pour la recherche de la vérité. b. Les séminaires et le travail personnel Un travail personnel est demandé dans «l inter week-end». Il consiste dans un petit travail de synthèse sur le thème du week-end suivi et dans la préparation d un texte accompagné de questions pour un séminaire (Travail Dirigé) au week-end suivant. La séance de séminaire se déroule ainsi : une personne est désignée pour faire l exposé, puis on choisit deux ou trois personnes supplémentaires qui complètent en présentant leur préparation ; le tout s achève par un débat commun. A la fin d un WE, on donne donc un petit document aux étudiants contenant : un texte à étudier accompagné de questions pour préparer le séminaire de la session suivante ; une petite bibliographie de livres ou d articles que l étudiant peut consulter pour compléter sa formation ; une liste de références de cours complémentaires à écouter pour ceux qui veulent approfondir : ils peuvent être suivis par CD ou disponibles directement sur internet (à long terme) ; éventuellement, quelques textes choisis pour la lecture personnelle de l étudiant. En troisième année, un travail plus consistant élaboré tout au long de l année (dossier de synthèse de pages sur un thème choisi avec un parrain) est envisagé avec le parrain. En fin d année, pour des volontaires, on peut proposer l étude suivie d un livre pendant l été. Le parcours est organisé de manière à ce que le rythme de travail personnel puisse s adapter au rythme de vie de chacun. Un petit travail minimum est demandé et des outils sont mis à la disposition des étudiants pour creuser de manière volontaire. Il va sans dire que le parcours sera plus fructueux si l étudiant s investit plus dans ce travail. c. Les Parrainages Chaque étudiant reçoit en début d année un parrain, qui voit l étudiant 15 à 30 minutes chaque jour des week-ends, pour un suivi personnalisé, dans la mesure du possible. Le parrain change chaque année ; pendant la semaine de cours le nombre de parrainages est fixé en fonction de chaque étudiant et de son parrain. Le parrain change chaque année. 5

6 IV- LA GRILLE DES COURS SUR TROIS ANS 1 ère année 1 er WE (Novembre) Art 1 : L homme au travail / La place du travail dans le développement de la personne 2 ème WE (Janvier) V1 : L âme et le corps / découvrir le lien entre l esprit et la matière. Semaine de cours (Mars) Eth 1 : L homme responsable et capable d aimer. 3 ème WE (Mai) M1 : Premiers pas en métaphysique / Qu est-ce que l être? 2 ème année Eth 2 : L'amitié et les vertus / Vivre l'amour dans la durée V2 : La vie de l'esprit / Le développement de l'intelligence et de la capacité d'aimer M2 : L'être en acte / Etre... en vue de quoi? T1 : Le problème de Dieu en philosophie / Sans les croyances religieuses, peut-on parler d'un être premier créateur? 3 ème année M3 : La personne / L'homme dans son achèvement Nat1 : Regard philosophique sur l'univers physique. La philosophie gardet-elle une validité après le développement des sciences? T2 : Dieu et l'homme /Au plan philosophique, que peut-on dire du regard et de l'action de Dieu sur l'homme? Pol 1 : Les fondements de la communauté humaine Philo de l Art Art 1 : L homme au travail Philo Ethique Eth 1 : L homme responsable et capable d aimer. Eth 2 : L amitié et les vertus Philo Politique Pol 1 : Les fondements de la communauté humaine Philo de la Nature Nat 1 : Regard philosophique sur l univers physique Philo du Vivant V1 : l âme et le corps V2 : la vie de l esprit Philo première M1 : Premiers pas en métaphysique M2 : l être en acte / Etre... en vue de quoi? M3 : La personne / L'homme dans son achèvement Philo théologique T1 : le problème de Dieu en philosophie / la découverte d un Etre Premier T2 : Dieu et l'homme /Au plan philosophique, que peut-on dire du regard et de l'action de Dieu sur l'homme? 6

7 V- LES COURS DE L ANNEE Date novembre (week-end) Janvier (week-end) mars (semaine) mai (week-end) Intitulé du cours Philosophie éthique Philosophie du Vivant Session de Métaphysique Théologie naturelle Thème L amitié et les vertus : vivre l amour dans la durée La vie de l esprit : le développement de l intelligence et de la capacité d aimer Découvrir l être dans son achèvement : être en vue de quoi? Le problème de Dieu en philosophie : sans les croyances religieuses, peut-on parler d un être premier créateur? Les cours de l année correspondent à la deuxième année du parcours. (cf. tableau page 6) 7

8 IV- L INSCRIPTION a. Participation financière Les frais d inscription demandés pour l année correspondent aux frais d hôtellerie et aux frais fixes. Cela ne doit être en aucun cas un obstacle au suivi du parcours philosophique, pour cela prendre contact avec le père hôtelier. - Inscription pour l année : 360 /an o 3 week-ends : 3 X 70 o 1 semaine : Etudiants/Chômeur : un forfait peut-être établi. - Possibilité d inscription de soutien. Les frais d inscription peuvent être payés en plusieurs échéances réparties sur l année. b. Inscription Les inscriptions se font auprès du père hôtelier : Frère John-Thomas ND de Rimont Rimont adresse électronique : hotellerie.rimont@stjean.com téléphone : Un dossier est établi pour chaque personne s inscrivant au parcours. Ce dossier comprendra également les résultats des travaux et les observations des formateurs pour le suivi des étudiants. Les personnes inscrites reçoivent ce document pour information. Il est possible de s inscrire à un week-end seulement, ou de faire un parcours adapté, à la carte. 8