Barème. d évaluation. Utiliser un logiciel pour traiter des données

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1 Fiche sujet-élève Dans une zone de subduction, du magma se forme au-dessus de la plaque plongeante lorsqu elle atteint une profondeur minimale. On cherche à vérifier cette affirmation en réalisant une coupe au niveau de deux zones de subduction. Matériel : - ordinateur PC, logiciel SISMOLOG 1.0 (version sous Windows), - fiche technique d utilisation de SISMOLOG, - carte des fonds océaniques et des vecteurs mouvements relatifs aux frontières de plaques lithosphériques, avec repérage de la fosse des îles Tonga, - rapporteur pour mesurer les angles. Activités et déroulement des activités 1- Utiliser les fonctionnalités du logiciel pour afficher à l écran une coupe de la zone de subduction des îles Tonga (voir la carte fournie sur la fiche document élève), comportant les données utiles à la résolution du problème posé. Appeler l examinateur pour vérification puis imprimer 2- Tracer le plan de Bénioff compris entre 0 et 200 km sur le document imprimé. Figurer notamment, sur la coupe légendée : - la direction de déplacement de la plaque plongeante ; - la profondeur de la plaque plongeante à l aplomb du volcanisme ; - la valeur de l'angle d'inclinaison de la portion du plan de Benioff 3- Choisir parmi ces informations celle(s) permettant de vérifier et préciser l affirmation initiale. 4- Confirmer la réponse précédente en affichant à l écran une coupe présentant les informations nécessaires. Cette coupe sera réalisée en Amérique du Sud. Appeler l examinateur pour vérification de la coupe Capacités et critères d évaluation Utiliser un logiciel pour traiter des données Traduire des informations par un schéma pour présenter les informations demandées Adopter une démarche explicative Utiliser un logiciel pour traiter des données Barème

2 Fiche document élève Carte des fonds océaniques et des vecteurs mouvements relatifs aux frontières des plaques lithosphériques Fosse de Tonga

3 Fiche technique d'utilisation du logiciel SISMOLOG Signification des icônes Positionner le curseur sur une icône pour faire apparaître sa fonction. Afficher les informations utiles en cliquant directement sur l icône ou en passant par affichage. Affichage des séismes On peut choisir la magnitude minimale des séismes affichés en cliquant sur l onglet séisme de la barre d outils. Par défaut l ordinateur affiche les séismes de magnitude supérieure à 5. Altitudes Les altitudes positives et négatives sont représentées par des codes couleur. En mode carte, une barre située en bas de l écran à droite permet de retrouver ces codes couleur. Il suffit de déplacer le curseur dessus pour obtenir les valeurs en mètres correspondant à chaque couleur. Visualisation de la coupe d une région Définir la zone de la coupe en passant par outils / coupe : 2 pastilles apparaissent, numérotées 1 et 2. Positionner les pastilles qui détermineront l axe de la coupe (largeur et position). Pour cela, amener le curseur sur l une ou l autre des pastilles, puis la déplacer en restant cliqué.

4 Dessiner la coupe en passant par outils / coupe.

5 Fiche réponse élève Nom : Prénom : Classe : A rendre avec à l issue de l épreuve

6 Fiche laboratoire Ce sujet ne sera sélectionné par l établissement que si les élèves sont familiarisés avec l emploi de Sismolog Matériel à prévoir : - ordinateur, - logiciel Sismolog, et fiche d aide à l utilisation, - document : carte des fonds océaniques (à tirer à partir du fichier 05_I5_G_Num_13pl.doc), - rapporteur.

7 Fiche Evaluation Capacités et critères d évaluation (en gras, évaluation pendant la séance) Barème Nom des élèves 1 - Utiliser un logiciel - utilisation maîtrisée des fonctionnalités du logiciel (carte, coupe, magnitudes, affichage volcans et séismes) 3 - sélection et traitement des données (emplacement et disposition corrects de la coupe) 1 - coupe au niveau des îles Tonga, avec séismes et volcans Traduire des informations par un schéma - sélection des informations utiles (séismes superficiels et moyens), 1 - traduction graphique des informations (plan et direction tracés), 2 - exactitude des légendes (fosse, volcanisme + plan et direction, angle) 2 - titre 1 3- Adopter une démarche explicative : Profondeur de la plaque à 100 km à l aplomb du volcanisme 4 4- Utiliser un logiciel - utilisation maîtrisée des fonctionnalités du logiciel (carte, coupe, magnitudes, affichage volcans et séismes - sélection et traitement des données (emplacement et disposition corrects de la coupe) - coupe réalisée au niveau Amérique du sud 4 Note / 20

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