Profil statistique des artistes au sein des CLOSM. Équipe de recherche DGPALO Patrimoine canadien 31 août 2011
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- François-Xavier Perrot
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1 Profil statistique des artistes au sein des CLOSM Équipe de recherche DGPALO Patrimoine canadien 31 août 2011
2 Pourcentage d'étudiants en formation artistique au sein de la population étudiante au Canada, selon la langue et la région, 2006 formation artistique population étudiante % de la population étudiante Canada ,5% Francophones au Québec ,7% Francophones hors Québec ,1% Anglophones hors Québec ,5% Anglophones au Québec ,5% Source : Équipe de recherche, Programme d'appui aux langues officielles, Patrimoine canadien, basée sur les données du recensement du Canada, Statistique Canada, 2006, échantionnage de 20 %. Population 15 ans et plus déclarant un revenu. La catégorie arts visuels et arts d'interprétation comprend : Arts visuels et arts d'interprétation (général), Artisanat et arts populaires, Danse, Design et arts appliqués, Art dramatique/arts de la scène/théâtre, Arts de la cinématographie, de la vidéographie et de la photographie, Beaux arts et arts plastiques, Musique. Pourcentage d artistes au sein de la population active au Canada, selon la langue et la région, 2006 artistes population active % de la population active Canada ,65% Francophones au Québec ,56% Francophones hors Québec ,52% Anglophones hors Québec ,68% Anglophones au Québec ,99% Source : Équipe de recherche, Programme d'appui aux langues officielles, Patrimoine canadien, basée sur les données du recensement du Canada, Statistique Canada, 2006, échantionnage de 20 %. Population 15 ans et plus déclarant un revenu. Les professions artistiques retenues pour cette analyse sont les suivantes : Musiciens et chanteurs, Auteurs, rédacteurs et écrivains, Producteurs, réalisateurs, chorégraphes, Peintres, sculpteurs et artistes des arts visuels, Acteurs et comédiens, Danseurs, Chefs d'orchestre, compositeurs et arrangeurs 2
3 Canada Anglophones au Québec Niveau de scolarité des artistes au Canada, selon la langue et la région, 2006 Plus haut certificat, diplôme ou grade Total Aucun certificat, diplôme ou grade Diplôme d'études secondaires ou l'équivalent Certificat ou diplôme d'apprenti ou d'une école de métiers Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement d'enseignement non universitaire Certificat ou diplôme universitaire inférieur au baccalauréat Certificat, diplôme ou grade universitaire Total Aucun certificat, diplôme ou grade Diplôme d'études secondaires ou l'équivalent Certificat ou diplôme d'apprenti ou d'une école de métiers Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement d'enseignement non universitaire Certificat ou diplôme universitaire inférieur au baccalauréat Certificat, diplôme ou grade universitaire Total Aucun certificat, diplôme ou grade Diplôme d'études secondaires ou l'équivalent Certificat ou diplôme d'apprenti ou d'une école de métiers Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement d'enseignement non universitaire Certificat ou diplôme universitaire inférieur au baccalauréat Certificat, diplôme ou grade universitaire Francophones hors Québec 0,81 niveau indice Population 15+ Artistes professionnels nombre % nombre % ,0% ,0% faible 0, ,8% ,3% ,5% ,0% moyen 0, ,9% ,7% ,3% ,3% élevé 2, ,4% ,8% ,1% ,9% ,0% ,0% faible 0, ,0% 240 6,9% ,7% ,6% moyen ,1% 160 4,6% ,7% ,3% élevé 2, ,0% 255 7,3% ,5% ,1% ,0% ,0% faible 0, ,8% 245 3,8% ,9% ,9% moyen 0, ,3% 215 3,4% élevé 2, ,2% ,7% ,2% 453 7,1% ,6% ,0% Source : Équpe de recherche, Programme d'appui aux langues officielles, Patrimoine canadien, basée sur les données du recensement du Canada, Statistique Canada, 2006, échantionnage de 20 %. Population 15 ans et plus avec ou sans revenu. 3
4 Professions artistiques au Canada, selon la langue et la région, 2006 Artistes au Canada Artistes francophones au Québec Artistes francophones hors Québec Artistes anglophones hors Québec Artistes anglophones au Québec Artistes professionnels 100% 100% 100% 100% 100% F033 Musiciens et chanteurs 28% 25% 26% 22% 26% F021 Auteurs et écrivains 21% 18% 21% 16% 27% F031 Producteurs, directeurs, chorégraphe 19% 27% 18% 13% 19% F036 Peintres, sculpteurs et artistes visuels 14% 13% 16% 11% 12% F035 Acteurs et comédiens 10% 10% 11% 7% 8% F034 Danseurs 6% 5% 7% 5% 5% F032 Chefs d'orchestre, compositeurs et arrangeurs 2% 1% 2% 2% 2% Source : Équipe de recherche, Programme d'appui aux langues officielles, Patrimoine canadien, basée sur les données du recensement du Canada, Statistique Canada, 2006, échantionnage de 20 %. Population 15 ans et plus déclarant un revenu. Les professions artistiques retenues pour cette analyse sont les suivantes : Musiciens et chanteurs, Auteurs, rédacteurs et écrivains, Producteurs, réalisateurs, chorégraphes, Peintres, sculpteurs et artistes des arts visuels, Acteurs et comédiens, Danseurs, Chefs d'orchestre, compositeurs et arrangeurs. 4
5 Revenu moyen des artistes par rapport àl ensemble de la population active, selon la langue, le sexe et la région, 2006 région sexe artistes population active % du revenu de la population active Écart du revenu moyen de la population active Total % Canada Francophones au Québec Francophones hors Québec Anglophones hors Québec Anglophones au Québec hommes % femmes % Total % hommes % femmes % Total % hommes % femmes % Total % hommes % femmes % Total % hommes % femmes % 725 Source : Équipe de recherche, Programme d'appui aux langues officielles, Patrimoine canadien, basée sur les données du recensement du Canada, Statistique Canada, 2006, échantionnage de 20 %. Population 15 ans et plus déclarant un revenu. Les professions artistiques retenues pour cette analyse sont les suivantes : Musiciens et chanteurs, Auteurs, rédacteurs et écrivains, Producteurs, réalisateurs, chorégraphes, Peintres, sculpteurs et artistes des arts visuels, Acteurs et comédiens, Danseurs, Chefs d'orchestre, compositeurs et arrangeurs. 5
6 Langue de travail des artistes au Canada, selon la langue et la région, 2006 anglais seulement ou anglais et autre seulement français seulement ou français et autre seulement français et anglais seulement ou anglais, français et autre autre seulement Artistes francophones hors Québec 62,4% 30,0% 7,0% 0,6% Artistes francophones au Québec 5,3% 90,4% 3,9% 0,4% Artistes anglophones hors Québec 98,0% 0,1% 0,3% 1,6% Artistes anglophones au Québec 75,1% 13,9% 8,3% 2,6% Source : Équipe de recherche, Programme d'appui aux langues officielles, Patrimoine canadien, basée sur les données du recensement du Canada, Statistique Canada, 2006, échantionnage de 20 %. Population 15 ans et plus avec ou sans revenu. Les professions artistiques retenues pour cette analyse sont les suivantes : Musiciens et chanteurs, Auteurs, rédacteurs et écrivains, Producteurs, réalisateurs, chorégraphes, Peintres, sculpteurs et artistes des arts visuels, Acteurs et comédiens, Danseurs, Chefs d'orchestre, compositeurs et arrangeurs. 6
7 Artistes au Canada, selon le lieu de naissance et lieu de travail, selon la langue et la région, 2006 Artistes francophones Artistes anglophones nombre pourcentage nombre pourcentage Née au Québec, travaillant dans le ROC ,4% ,2% Née au Québec, travaillant au Québec ,3% ,0% Née hors Canada, travaillant dans le ROC ,1% ,2% Née dans le ROC, travaillant dans le ROC ,8% ,6% Née dans le ROC, travaillant au Québec 975 4,3% ,4% Née hors Canada, travaillant au Quebec ,5% ,1% Source : Équipe de recherche, Programme d'appui aux langues officielles, Patrimoine canadien, basée sur les données du recensement du Canada, Statistique Canada, 2006, échantionnage de 20 %. Population 15 ans et plus déclarant un revenu. Les professions artistiques retenues pour cette analyse sont les suivantes : Musiciens et chanteurs, Auteurs, rédacteurs et écrivains, Producteurs, réalisateurs, chorégraphes, Peintres, sculpteurs et artistes des arts visuels, Acteurs et comédiens, Danseurs, Chefs d'orchestre, compositeurs et arrangeurs. 7
8 Coordonnées Équipe de recherche Programmes d appui aux langues officielles Patrimoine canadien 15 7, rue Eddy Gatineau (Québec) K1A 0M5 William Floch (william_floch@pch.gc.ca) Martin Durand (martin_durand@pch.gc.ca) Elias Abou Rjeili (elias_abou rjeili@pch.gc.ca) 8
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