Évaluations du Forum Ouvert «ETRE HEUREUX D APPRENDRE et APPRENDRE A ETRE HEUREUX» Ramonville le 10 novembre 2013
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- Auguste Chagnon
- il y a 7 ans
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1 Évaluations du Forum Ouvert «ETRE HEUREUX D APPRENDRE et APPRENDRE A ETRE HEUREUX» Ramonville le 10 novembre personnes ont remis la fiche d'évaluation 1. Ce que j ai aimé et les découvertes que j ai faites : 1. C est grandiose, que du bonheur, de très belles personnes, respect, calme, du bonheur et animer de l intérieur 2. Une organisation cadrée, des personnalités bienveillantes, des rencontres étonnantes, des idées innovantes, l ambiance respectueuse et professionnelle 3. Tout. Des gens souriants qui aiment la vie. 4. J ai apprécié le décor, le cadre le processus, écrit!! chapeau, l accueil, le cadre «Forum Ouvert» et les rencontres (riches ) et libres 5. L état d esprit, l esprit d initiative, l aspect participatif, le côté concret, la douce ambiance 6. C est l écoute, la possibilité de s exprimer, découvrir plusieurs approches différentes portées par le désir de liberté réelle 7. Découverte de sources d informations nouvelles. Les temps de partage de ses émotions, de ses interrogations, de ses envies autour de l école. Me ressourcer par cette journée 8. L écoute des uns avec les autres, les échanges de connaissances, de savoir faire, la rencontre de personnes «trésor», l accueil et l organisation pour ce Forum. 9. Le forum ouvert 10. Un cadre clair, un déroulement tranquille 11. Des êtres de lumières 12. Sentir les espoirs, les aspirations, la foi en une régénération de l éducation. J ai découvert le désespoir des enfants précoces et l intérêt des participants pour ce qui concerne la vie intérieure. 13. Tout le principe du Forum Ouvert, de par son côté «ouvert» à ce qui souhaite émerger. 14. L organisation et la liberté dans le cadre. les échanges, l espace et la convivialité. Les découvertes : oser parler d une école fondée sur la vie intérieure en dehors des pédagogies alternatives ou des approches coopératives ou solidaires 15. J ai découvert le forum ouvert et j aime beaucoup le principe. 16. la qualité de relation, la multiplicité des regards. 17. Partager, écouter les expériences des autres, me sentir enrichi. J ai découvert une force de vie au service de l humain, j ai rencontré de belles personnes. 18. la dynamique relationnelle qui se crée assez rapidement. 19. j ai découvert et aimé le principe de forum ouvert. 20. l ouverture, et sentir une grosse envie de changement 2. Ce qui pourrait être amélioré Suggestions : 1. La présence de modérateurs dans les ateliers afin de potentialiser les échanges car la communication en groupe est un art. 2. Pour certains groupes il manquait de silence pour permettre à certains de s exprimer (un bâton de parole serait cependant peut-être trop formel?) 3. Réaliser un pique nique coopératif. Réaliser plusieurs fois ce forum annuellement 4. De rassembler certains thèmes et donc de laisser le temps entre l écriture du thème et le début de l atelier Synthèse des évaluations FORUM OUVERT «Être heureux d apprendre» 1
2 5. Pouvoir profiter de plus d ateliers 6. Imprimer les documents en recto-verso (clin d œil) 7. Le cadre temps peut-être un plu plus respecté (avec humour) même si quand c est fini, c est fini. 8. Je ne vois pas dans l immédiat 9. ce forum pourrait être organisé sur plusieurs jours. 10. Essayer de mieux «fusionner» les questions sur la place des marchés, quitte à créer des groupes de discussion plus importants en nombre. 11. ENCORE 12. il faisait un peu froid, les sessions de 45 min. sont passées très vite ; des choix cornéliens dans les sujets. 3. Décrivez votre niveau de satisfaction par rapport à la rencontre en encerclant un Numéro 1 étant faible Cette rencontre a-t-elle répondu à vos attentes? OUI EN PARTIE NON Sans reponse Quelles étaient vos attentes? 1. Aide car nous montons une école Montessori sur Monestier et nous avons eu des aides et réponses pour notre projet 2. Rencontrer des personnes ayant les mêmes aspirations de bienveillance dans l éducation. Rencontrer des personnes ayant pour projet la création d une école alternative et bienveillante 3. Voir le concret de l action 4. Rencontres, partages, pouvoir être dans un bain d état d esprit commun. La joie. 5. Diagnostiqué surdoué vers l âge de 15 ans, ayant connu un parcours scolaire et familial chaotique, j attendais de ce forum d être éclairé sur comment être acteur de ce renouveau de l école qui me paraît nécessaire et urgent. 6. Découvrir, rencontrer des gens portés par la même passion d un monde nouveau sur la base d une éducation nouvelle. 7. Echanger avec d autres. Trouver une nouvelle énergie. 8. L écoute, la bienveillance, avoir du temps pour échanger (sans être brusquée, sans stress, (Merci pour cela) 9. Je n en avais pas ou alors seulement de passer un moment d échange avec des personnes qui ont des valeurs et envies communes. 10. Echanger sur le thème, découvrir le Forum Ouvert, apporter ma contribution. 11. Rencontrer des êtres conscients du mal être, malaise, et désireux d autre chose. 12. Je ne savais pas ce qui m attendait 13. Rencontrer des gens, avoir de belles discussions sur des sujets qui me touchent. Synthèse des évaluations FORUM OUVERT «Être heureux d apprendre» 2
3 14. Je n avais pas d attente particulière mais je suis comblée par les réponses trouvées ou les pistes ouvertes 15. J aurai aimé rencontrer davantage d enseignants du second degré pour pouvoir amorcer une réflexion commune sur le fonctionnement des collèges et lycées. 16. Rencontre de personnes et groupes ouverts et engagés dans un renouveau éducatif, dans une nouvelle manière d être. 17. Rencontrer, partager. 18. Je n en avais pas. 19. Trouver des pistes supplémentaires concernant le financement de la création d une école alternative et comment permettre sa pérennité tout en restant accessible à tous (toujours financièrement) 20. Voir l envie de changement, pour les enfants 6. Le cas échéant, qu'a-t-il manqué? 1. Un fest noz 2.? pour l instant 3. Des animateurs sur les groupes 4. De temps 5. Rien 6. aucune idée tellement je suis heureuse de tout ce que j ai appris. Grand merci à toute l équipe du printemps de l éducation et particulièrement à Brigitte. 7. PLUS D ENFANTS! 8. des personnes ayant créé des écoles alternatives pour témoigner, au sein des cercles, de leurs expériences. 7. Cette rencontre vous a-t-elle donné envie de mener des actions sur votre territoire? OUI EN PARTIE NON Sans reponse Si oui, pouvez-vous en dire quelques mots? 1. La vie antérieure dans l école pour les adultes et ensuite aux enfants. Les parents aussi pour qu ils puissent rester relier à leurs enfants afin qu il n y ait pas de différence et de dysharmonie dans la famille. 2. J avais envie, j ai toujours envie, et l envie des autres gens m a confortée dans l idée 3. Regrouper dans le Tarn, le personnel de la petite enfance et réfléchir comment créer du lien avec les parents afin de proposer une éducation dans le respect de l unicité de l enfant 4. Possibilité d être en relation avec d autres personnes chercher à aller vers une éducation vers la liberté. 5. Des échanges inter relationnels de découvertes, de savoir faire. Agir auprès des politiques et du ministère pour faire remonter nos.. demandes? 6. Formation (plan d action) Synthèse des évaluations FORUM OUVERT «Être heureux d apprendre» 3
4 7. Garder des contacts avec les personnes et les projets qui m intéressent. 8. Des propositions dans les écoles de ma ville avec la sophrologie caycedienne, la relation la communication. 9. Projet de création d école basée sur l auto-accompagnement de la vie intérieure. 10. Apporter mon soutien ponctuel à des projets de création d école alternative. 11. c était déjà en cours mais d autres ouvertures émergent. Projet de création d école à pédagogies alternatives (Montessori, Freinet) et approche de la coopération et de la bienveillance. Ces différentes techniques font appel à un travail personnel mais nous n avions pas mis en évidence un aspect fondamental lié à la vie intérieure (sujet 7 de l action) : belle connexion avec ce groupe! gratitude. 13. Faire connaitre le mouvement autour de moi. Prendre contact avec des personnes dont j ai entendu parler aujourd hui, découvrir leurs pratiques pour faire évoluer les miennes. 15. poursuivre mon projet associatif d aide et de soutien pour personnes en souffrance physique et psychologique. 16. nous souhaitons donc créer une école alternative, en milieu rural, accessible à tous, à pédagogie Montessori, principalement. 17. voir que je ne suis pas tout seul me donne courage et envie d accompagner les gens dans leurs démarches, voir peut être de créer quelque chose 9. Cette rencontre vous a-t-elle apporté de l'aide pour réaliser vos projets? OUI EN PARTIE NON Sans réponse Si oui, pouvez-vous préciser? 1. Je souhaite beaucoup de joie, de paix, d amour à nos jeunes enfants dans l éducation sous toutes ses formes 2. Création d une école 3. L enthousiasme partagé 4. De la précision, des images, des représentations cela nourrit ma créativité. Merci à chacun et chacune. 5. Un premier pas dans le concret, des prises de contact. 6. Contacts personnels 7. Echanger, rencontrer, former, se former 8. Pas de réel projet à mettre en place tout de suite. 9. Oser 10. Mise en lien avec des personnes intéressées 11. Evocation de problématiques et solutions applicables à plus ou moins long terme (n étant pas porteur de projet autour de l éducation pour le moment). 12. L idée d inclure la notion de «vie intérieure» dans notre projet dès demain (AG constitutive) pour affirmer notre orientation qui n est ni religieuse, ni sectaire mais ouverte à tous les aspects de l être dès l enfance. 13. Pas pour l instant mais j ai confiance, le mouvement va prendre de l ampleur. 14. Références culturelles, rencontres avec des enseignants. Synthèse des évaluations FORUM OUVERT «Être heureux d apprendre» 4
5 15. Cela va me/nous permettre d approfondir, d aller plus dans le détail de ce que nous souhaitons développer comme approche au sein de notre école. 16. Pas encore de projet mais envie de changement Synthèse des évaluations FORUM OUVERT «Être heureux d apprendre» 5
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