Toutes les réponses sont à porter sur la fiche réponse numérique ouverte à l écran

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Ségolène Jean
il y a 7 ans
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1 Mdifiéer Fiche sujet candidat Dans les zones de subduction, les activités sismiques et volcaniques ont pour origine la convergence de plaques lithosphériques. L important magmatisme de ces zones est expliqué par la formation de magma, en profondeur, par fusion partielle du manteau situé au- dessus de la plaque en subduction. La fusion partielle étant due à la libération d'eau par la transformation des minéraux de la plaque subduite sous l'effet de la pression, on cherche à déterminer la profondeur à laquelle pourrait se déclencher cette fusion partielle en comparant deux zones de subduction. Matériel : - ordinateur et imprimante, logiciel TECTOGLOB, fiche technique TECTOGLOB et logiciel de traitement de texte. - carte des fonds océaniques et des vecteurs mouvements relatifs, aux frontières des plaques lithosphériques, avec les noms et emplacements des fosses océaniques. Toutes les réponses sont à porter sur la fiche réponse numérique ouverte à l écran Activités Barème Comprendre ou proposer une démarche de résolution (durée conseillée : environ 1 minutes) Justifier l intérêt de travailler sur plusieurs zones de subduction pour délimiter la profondeur de la zone à laquelle pourrait se déclencher cette fusion partielle. 2 Utiliser des techniques et gérer le poste de travail Utiliser les fonctionnalités du logiciel pour afficher à l écran une coupe au niveau du Chili présentant les caractéristiques d une zone de subduction. La coupe devra être perpendiculaire à la zone de subduction. Appeler l examinateur pour vérification. Réaliser une capture de l écran, coller l image dans la fiche réponse - candidat numérique puis extraire de cette capture d écran, la coupe du Chili, en éliminant les bandeaux inutiles. Recommencer les manipulations demandées afin d obtenir une nouvelle coupe située au nord de la fosse du Japon. Appeler l examinateur pour vérification et obtention éventuelle de coupes de secours Travail attendu p. 3 du document Communiquer à l aide de modes de représentation. Annoter chacune des coupes à l aide des fonctionnalités du logiciel de traitement de texte, afin de mettre en évidence la méthode permettant de délimiter le secteur probable de formation du magma. Appeler l examinateur pour vérification. Adopter une démarche explicative. 1 5 Déduire de ces résultats la profondeur de la zone à laquelle se déclenche la fusion partielle. 3

2 Fiche document - candidat Carte des fonds océaniques et des vecteurs mouvements relatifs aux frontières des plaques lithosphériques Les chiffres indiqués sont les vitesses de déplacements relatifs des plaques les unes par rapport aux autres en cm.an -1. Correspond à la localisation des coupes demandées

3 Nord Japon_fichesecours affichage des séismes des volcans et d'une échelle. A rendre à l issue de l épreuve

4 Traiter des images numériques Utiliser un logiciel de traitement de données Comprendre la manipulation 12_G_N_18_v2 Fiche barème d évaluation Noms curseur Comprendre ou proposer une démarche de résolution. La comparaison de plusieurs zones de subduction permet de montrer que le magma se forme, à une profondeur relativement constante. Bien compris. Propositions pertinentes mêmes si maladroites. 2 Globalement compris mais propositions peu pertinentes ou trop incomplètes. 1 Pas ou trop mal compris. Pas de proposition acceptable. Utiliser des techniques et gérer le poste de travail. - utilisation maîtrisée des fonctionnalités : affichage du fond de carte, des volcans, de tous les séismes et de la coupe. - coupe perpendiculaire à la fosse et repères kilométriques. - localisation correcte des coupes. Utilisation maîtrisée du matériel. Utilisation du matériel. nécessitant une aide majeure. Pas d utilisation convenable du matériel malgré les aides. Sans aucune aide. Soin et respect des Besoin d'aides mineures ou manque de soin et/ou non respect des règles de sécurité. Manque de soin et/ou non respect des 7 à 5 5 à 3 3 à 1 - capture de l écran et image dans fiche réponse-numérique. - utilisation de la fonction «rogner» - soin de la mise en page - gestion et organisation du poste de travail. Utilisation maîtrisée du matériel. Utilisation du matériel. nécessitant une aide majeure. Pas d utilisation convenable du matériel malgré les aides. Sans aucune aide. Soin et respect des Besoin d'aides mineures ou manque de soin et/ou non respect des règles de sécurité. Manque de soin et/ou non respect des 3 2 1

5 Traduire des informations par un schéma 12_G_N_18_v2 Communiquer à l aide de modes de représentation. - tracé du plan de Bénioff, la verticale des volcans - légende et titre - repérage correct de l intervalle de profondeur (verticale à l aplomb des volcans et à l intersection entre la verticale et le plan de Bénioff) Présence de l'essentiel de l information. Exactitude et pertinence Traduction partielle de l'information. Mauvaise traduction de l'information. Présence du vocabulaire attendu. Mise en valeur de l'information et respect des codes de représentation. Au moins une partie du vocabulaire attendu ou faible mise en valeur de l'information ou non respect des codes de représentation. Au moins une partie du vocabulaire attendu. Mise en valeur de l'information et respect des codes de représentation. Peu de vocabulaire ou faible mise en valeur de l'information ou non respect des codes de représentation. 5 à 4 4 à 3 3 à 1 1 à Appliquer une démarche explicative. L intersection entre la verticale à l aplomb des volcans et le plan de Wadati-Benioff est la même quelle que soit la zone de subduction étudiée : elle est d environ 1 à 2 km Prise en compte de (presque) toutes les données et mise en relation pertinentes et cohérentes. Réponse partielle au problème. Trop maladroit et confus. Pas de conclusion NOTE / 2

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