Activités périscolaires

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1 Activités périscolaires

2 Sommaire Edito... 2 Contenu des TAP Contenu des TAP Intervenants municipaux... 6 Intervenants municipaux... 7 Intervenants extérieurs... 8 Intervenants extérieurs... 9 Planning des TAP maternelle Planning des TAP maternelle Planning des TAP élémentaire Planning des TAP élémentaire Restaurant scolaire

3 Edito Madame, Monsieur, Chers Parents, La rentrée des classes est toujours un moment privilégié dans la vie des familles et nous avons souhaité vous accompagner au mieux à cet instant important pour l épanouissement des petits vulaignots. Vous trouverez dans cette petite brochure, les informations utiles concernant les temps d activités périscolaires mis en place gratuitement par la mairie. Autour de l école, avec l accueil de loisirs, les TAP, les études dirigées, mais aussi à l école, avec le déploiement d activités comme le sport ou encore la natation, l apprentissage des langues, la ville met l accent sur la qualité au service des enfants et des familles. Ce livret laissera bientôt la place à une communication encore plus interactive puisque nous préparons le déploiement de nouveaux services en ligne comme le paiement ou encore, l envoi de newsletters. Nous vous souhaitons une très belle rentrée Bien à vous, Dominique Lecoq, Adjointe au Maire déléguée aux Affaires Scolaires Patrick Chadaillat, Mairie de Vulaines sur Seine. 3

4 Contenu des TAP 2016 SPORT Bouger c est bien pour la santé! Ces activités visent à développer la motricité, l autonomie et l aisance corporelle (habilité, équilibre, coordination, tonicité). Elles conduisent également à améliorer le repère de l enfant dans l espace et le temps, tout en renforçant l esprit de coopération. La ville propose un panel d activités sportives : jeux collectifs, zumba, jeux d oppositions. BIEN ETRE Toutes les activités proposées autour de l épanouissement personnel et de la connaissance de soi permettent à l enfant de se faire plaisir, de se décontracter, d être détendu et donc plus disponible pour se concentrer et apprendre. Cette approche passe par l appréhension de la respiration, des petits exercices ludiques de mouvements du corps et de relaxation. Autant d outils que l enfant peut ensuite mettre à profit dans son quotidien. La ville propose les ateliers suivants : zen, diététique et relaxation. La sieste des élèves de 2 et 3 ans prime, sauf exception, sur d autres activités. ENVIRONNEMENT ET TECHNOLOGIE Ces activités sont orientées vers la découverte du monde animal et végétal et sur l échange et la connaissance. Quelle est cette plante? Quel patrimoine naturel local avons-nous? Comment aider les autres? Quelles sont les espèces protégées? Autant de questions auxquelles ces activités tentent de répondre. Les activités «documents animés» et «expériences scientifiques» ont pour but d aiguiser la curiosité des enfants à partir de documentaires et d expériences scientifiques simples. La ville propose du jardinage pédagogique, des ateliers scientifiques et technologiques. L APPRENTISSAGE PAR LE JEU Le jeu permet à l enfant de faire des apprentissages par la découverte. Le jeu éveille la créativité et permet une approche différente des savoirs, savoir-faire et savoir-être. L enfant organise, structure et élabore des stratégies mettant en jeu le sensoriel, le cognitif et l émotionnel. La ville propose des jeux de sociétés et de constructions. 4

5 Contenu des TAP 2016 MUSIQUE ET THEATRE Dès le plus jeune âge, l enfant écoute et produit des sons. En relation avec les autres sens et avec le mouvement, l oreille lui permet de se situer dans un espace, de construire sa relation aux autres L éveil musical permet une approche globale de la musique et des rythmes. Le théâtre permet d affiner la perception et la sensibilité, développe les qualités d écoute. Cette activité travaille également sur l élocution, la mémoire et la maîtrise des pensées. La ville propose des activités de théâtre, musique, percussions et de l art vivant. ARTS Ces activités créatives permettent de favoriser l imagination, de développer la motricité fine, de répondre aux besoins de découverte et à l envie de faire des expériences. Elles visent à enrichir les connaissances tactiles et intellectuelles de l enfant selon le matériel utilisé et à stimuler sa curiosité naturelle. La ville propose des activités artistiques, des activités manuelles, des arts plastiques. DECOUVERTE DES LANGUES Savoir s exprimer pour communiquer. L objectif de ces activités axées autour de l expression, qu elle soit écrite ou orale, francophone ou étrangère est de favoriser l apprentissage du langage, de permettre à l enfant de s exprimer et de favoriser le plaisir de lire. La ville propose des contes, des histoires, de la lecture et la découverte de l anglais. 5

6 6 Intervenants municipaux

7 Intervenants municipaux 7

8 8 Intervenants extérieurs

9 Intervenants extérieurs Chiffres clés 139 élèves pour l élémentaire. 86 élèves pour la maternelle 90 % des élèves inscrits aux TAP par an financés intégralement par la ville, les activités sont gratuites pour les familles. Les intervenants extérieurs sont tous diplômés et qualifiés pour exercer les activités proposées. 9

10 Planning des TAP maternelle Jour PS MS 1 Lundi Sieste Cindy- Roselyne Dortoir Histoires Coralie Salle de motricité Mardi Sieste Cindy - Roselyne Dortoir Petits jeux Coralie Classe Jeudi Sieste Cindy - Roselyne Dortoir Atelier zen Brandon salle de motricité Vendredi Sieste Cindy - Roselyne Dortoir Activités artistiques Camille Classe 10

11 Planning des TAP maternelle GS 1 MS 2 GS 2 Atelier zen Brandon Salle de motricité Musique Kathy - Véronique Bibliothèque Diététique Mme Harisson Classe Petits jeux Camille Classe Histoires Coralie Salle de motricité Activités artistiques Aurélie Classe Atelier zen Brandon - Véronique Salle de motricité Anglais Mme Jaumier - Véronique Classe Contes M. Ribeton - Véronique Bibliothèque Contes M. Ribeton Bibliothèque Relaxation Mme Gransagne Bibliothèque Atelier zen Brandon Salle de motricité 11

12 Planning des TAP élémentaire Jour CP CP CE1 Lundi Mardi Jeudi Vendredi Contes Cindy Centre B Relaxation Mme Gransagne Centre B Jeux collectifs Aurélie Guy Cresson Contes Mme Deschamps Classe B Musique Khaty CentreE Jeux collectifs Coralie Guy Cresson Jeux collectifs Coralie Guy Cresson Activités manuelles Cindy Centre A Jeux de société Cindy Centre C Pause cartable Rallye Lecture L heure du conte Jeux collectifs Coralie Guy Cresson Activités manuelles Cindy Centre B Jeux de société Sophie Centre A 12

13 Planning des TAP élémentaire CE2 CM1 CM2 Lecture Sophie Bibliothèque Technologie M. Malherbe Classe C1 Jardinage Brandon Centre C Jardinage Aurélie Centre E Sport Mme Jourdan Expression corporelle Art vivant Khaty Centre B Zumba Mme Kuntana Expression corporelle Jeux de sociétés Brandon Centre E Anglais Mme Jaumier Classe C3 Jeux collectifs Camille Salle C3 Pause cartable Rallye Lecture L heure du conte Jeux de société Sophie Association 3 Arts plastiques Mme Deschamps Classe B1 13

14 Pôle périscolaire Le pôle périscolaire est composé de cinq services, l accueil de loisirs, le restaurant scolaire, le temps d activités périscolaires, l accueil périscolaire et l étude surveillée. Le pôle périscolaire accueille les enfants scolarisés de 3 à 11 ans. Les locaux sont accessibles facilement depuis le parking Charles de Gaulle. Accueil de loisirs L accueil de loisirs fonctionne : les mercredis de 13h30 à 18h45 : les vacances scolaires de 07h00 à 18h45. Restaurant scolaire Le restaurant scolaire accueille les enfants des écoles maternelle et élémentaire et fonctionne le midi : les lundis, mardis, mercredis, jeudis et vendredis. Temps d'activités Périscolaires Les TAP sont proposés gratuitement aux enfants des écoles maternelle et élémentaire et sont facultatifs. Etude surveillée L étude surveillée est mise en place par la commune, en dehors du temps et du cadre scolaire, pour les enfants scolarisés sur la commune du CE1 au CM2 et fonctionne tous les lundis, mardis et jeudis de 16h30 à 18h00. Démarche d'inscription au pôle périscolaire Pour une première inscription ou tout renseignement, prendre rendez-vous avec la directrice du pôle périscolaire Mme Sophie FERON. Téléphone : Courriel : periscolaire@vulaines-sur-seine.fr 14

15 Restaurant scolaire Les familles peuvent désormais consulter les menus de leurs enfants, maternelles, élémentaires sur leur smartphone, web et tablette. L accès aux menus est donc facilité! Cette nouvelle application offre de nombreux avantages : Légende dynamique pour mieux connaître la qualité et l origine des plats (bio, local, viande française, Label rouge, race à viandes, IGP, AOP, Recette maison, Innovation culinaire...) Actualité des restaurants : animations nutritionnelles, animations saveur et découvertes, animations développement durable... Impression : les menus sont enregistrables et imprimables sur 4 semaines par les familles téléchargeable gratuitement dans les stores : 15

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