2 ème partie : GUERRES MONDIALES ET RÉGIMES TOTALITAIRES ( ). Items du Socle commun. Items du B2I.

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1 2 ème partie : GUERRES MONDIALES ET RÉGIMES TOTALITAIRES ( ). Thème 2 : Les totalitarismes dans les années Instructions Officielles : 1 ère partie : 25 % du temps consacré à l histoire (soit à heures). CONNAISSANCES. Les régimes totalitaires sont fondés sur des projets de nature différente mais présentent des caractéristiques communes. Ils s appuient sur l adhésion d une partie des populations. Ils mettent en œuvre des pratiques fondées sur la violence pour éliminer les oppositions et uniformiser leur société. - Staline instaure une économie étatisée et un contrôle de la population par la propagande et la terreur de masse. -Antisémite, raciste et nationaliste, le régime hitlérien veut établir la domination du peuple allemand sur un large «espace vital». Il se caractérise par la suppression des libertés, l omniprésence de la police et du parti unique, la terreur, une économie orientée vers la guerre. DÉMARCHES. L étude met en relation les pratiques et l idéologie de chaque régime (stalinien et nazi) dans un processus de fabrication d une société totalitaire. CAPACITÉS. Connaître et utiliser les repères suivants : - Staline au pouvoir : La «grande terreur» stalinienne : Hitler au pouvoir : Les lois de Nuremberg : 1935 Raconter et expliquer : - La stalinisation de l URSS - La mise en place du pouvoir nazi Caractériser chacun des régimes totalitaires étudiés Items du Socle commun. Compétence -. Items du B2I. 1

2 Supports, activités et objectifs notionnels et méthodologiques. Accroche. Leçon Quelle? Le. Trace écrite. Thème 2 : Les totalitarismes dans les années Introduction. Après la Grande guerre, les années 1920 ont connu une très grande prospérité économique (grâce aux reconstructions..) ; les sociétés européennes tentent d oublier les horreurs de la guerre, si bien que l on parle des «années folles» (ex : Cabaret sur Paris ). Mais en février 1929, une crise financière et économique venue des États- Unis fragilise les démocraties européennes. Dans les années 1930, beaucoup d entre-elles basculent dans la dictature, certaines deviennent même des États totalitaires. Mais quels sont les caractéristiques d un Etat totalitaire? comment ces Etats mènent-ils à la Seconde Guerre mondiale? Doc 1 : Le communisme + doc ppt. Répondre aux questions. I. Staline et le totalitarisme soviétique. Comment Staline met-il en place un régime totalitaire en URSS? Dès la mort de Lénine en 1924, commence une guerre de succession impitoyable entre les principaux dirigeants du parti communiste. Après avoir éliminé ses principaux rivaux politiques dont Trotski, Staline prend le pouvoir en URSS (Union des Républiques Socialistes Soviétiques) en Il met rapidement en place un régime totalitaire. Mais sur quoi repose le régime totalitaire soviétique? Tout d abord, le régime de Staline est une dictature. En devenant le secrétaire général du parti communiste, il concentre tous les pouvoirs entre ses mains. Il devient le guide de l URSS. L opposition politique est inexistante : seul le parti communiste est autorisé. La propagande est utilisée pour glorifier le régime politique et le personnage de Staline (ex : parades sportives et militaires organisées sur la place rouge à Moscou). Elle s accompagne aussi du «culte de la personnalité» qui vise à adorer et aduler Staline : tous les moyens d expression (affiches, portraits, statues ) sont utilisés pour montrer Staline comme le "petit père des peuples", un guide (le Vodj) qui rend son peuple heureux. Les médias sont contrôlés : la presse écrite (Pravda) et la radio sont censurés. Ils ne doivent pas 2

3 communiquer d information à propos des famines qui ravagent le pays ou les chiffres très insuffisants des productions agricole et industrielle. Staline utilise des photographies truquées pour effacer de l histoire ses adversaires politiques et se montrer comme de successeur légitime de Lénine. Il commande aussi au cinéaste Eisenstein des films de propagande (ex : La ligne générale montre les bienfaits de la collectivisation). Puis, Staline décide de contrôler l économie. Au niveau agricole, il décide de collectiviser les terres, par la force s il le faut, pour les transformer en kolkhozes. Ainsi toutes les terres, le bétail et les outils agricoles appartiennent à des coopératives. Tout est mis en commun. De cette façon, les paysans doivent travailler pour l Etat et sont mieux surveillés. Au niveau industriel, il décide de nationaliser les entreprises privées. Des plans quinquennaux fixent les objectifs de production à atteindre dans les cinq années à venir. Pour motiver les ouvriers et arriver à ses fins, il utilise la propagande (ex : le stakhanovisme). Grâce à ces réformes, Staline modernise son pays puisque l URSS devient à la fin des années 1930 la 3ème puissance industrielle mondiale. Enfin, Staline fait encadrer les enfants à l école et dans les jeunesses communistes, puis les adultes en les obligeant à adhérer au syndicat unique. Il incite à la délation et utilise la terreur. Au niveau politique, il organise entre 1936 et 1938 les «procès de Moscou» qui servent à les purger le parti communiste : ces procès truqués servent à éliminer tous ses adversaires. La police politique (NKVD) surveille aussi très étroitement la population et tout manquement amène à des répressions terribles. Tous les opposants politiques et autres comme les koulaks (paysans riches qui refusent la collectivisation des terres forcée) sont exilés, arrêtés et déportés dans des camps de travaux forcés (les goulags), notamment en Sibérie, ou exécutés. Jusqu en 1953, l URSS est un régime totalitaire dans lequel Staline exerce seul le pouvoir politique, contrôle l économie et encadre la population par la propagande et la terreur. Voyons à présent comment Hitler met-il en place un autre régime totalitaire fonder sur une idéologie différente? Doc 2 : Le nazisme + doc ppt. Répondre aux questions. II. Hitler et le totalitarisme nazi. Comment Hitler met-il en place un régime totalitaire en Allemagne? Arrivé au pouvoir légalement en 1933 grâce à la crise économique, Adolf 3

4 Hitler met rapidement en place un régime totalitaire en Allemagne. Mais sur quoi repose le régime totalitaire nazi? Tout d abord, le nazisme est un régime dictatorial. En 1932, le parti nazi (NSDAP : Parti National Socialiste des Travailleurs Allemands) remporte les élections. Hitler est alors nommé Chancelier par le président Hindenburg le 30 janvier Suite à l'incendie volontaire du Reichstag, Hitler reçoit les pleins pouvoirs en mars Il se sert de prétexte pour interdire les partis politiques (notamment le parti communiste) et les syndicats. Ainsi seul le parti nazi est autorisé. Les libertés sont aussi supprimées. Les livres qui ne sont pas conformes aux idées nazies sont interdits et brûlés lors d autodafés. Hitler met fin à la République de Weimar et crée le IIIème Reich. Puis, le nazisme est un régime raciste et antisémite qui s appuie sur des théories développées par Hitler dans son livre «Mein Kampf» (Mon Combat). Pour les nazis, toutes les «races» ne se valent pas. Ils sont convaincus de la supériorité de la race aryenne (homme blanc, blond aux yeux bleus). Aussi pour ne pas «salir la race allemande pure», les handicapés et les homosexuels sont enfermés dans des camps. Beaucoup sont torturés afin de les stériliser. Puis comme la race située en bas de l échelle est celle des Juifs (coupables désignés de la crise par les nazis), ils mettent en place une politique de persécution visant à les humilier et à les chasser du territoire allemand. Ainsi en 1935, les lois de Nuremberg interdisent tout mariage entre Juifs et citoyens de «sang allemand». Certains métiers leurs sont interdits (administration, enseignement, médias ). Leurs magasins sont boycottés. Ils doivent aussi payer une contribution d un milliard de Reichsmark. Pour finir, ils subissent des violences (ex : les pogroms lors de la «Nuit de Cristal», en novembre 1938), où des synagogues sont brûlées et des milliers de Juifs sont battus voire assassinés. Enfin, le nazisme est un régime totalitaire, guerrier et expansionniste. A la mort du président de la République Hindenburg, Hitler devient le Reichführer, le guide et le chef du IIIème Reich. Il contrôle alors la société et l économie. Le contrôle de la société allemande passe par la propagande confiée au ministère de la "Propagande et de l'education du Peuple", Goebbels. Il met en place un véritable culte de la personnalité d Hitler en glorifiant le personnage. Il contrôle la presse, la radio l école, et la rue avec des messages diffusés dans des affiches ou par haut-parleurs. La propagande nazie sert aussi à la mise en place du culte de la personnalité d Hitler. De gigantesques cérémonies sont organisées dans le but d impressionner la foule. Parallèlement, des organisations d'etat renforcent le contrôle en encadrant la société : les Jeunesses Hitlériennes (obligatoires pour tous les jeunes en 1936) endoctrinent les enfants et leur apprennent à devenir de bons soldats obéissants ; le Front du Travail (syndicat nazi) encadre les ouvriers même dans leurs loisirs. L Etat nazi contrôle aussi la population par la terreur. Il s'appuie sur la répression qui repose sur la police d Etat (la Gestapo) et les SS (troupes d élite) qui forcent la population à adhérer à l idéologie nazie. Tous les opposants politiques sont assassinés ou arrêtés puis envoyés dans les premiers camps 4

5 de concentration ouverts dès 1933 (ex : Dachau). Le contrôle de l économie lui permet d orienter l Allemagne vers la guerre dès En augmentant fortement la production d armes, Hitler relance l industrie et réduit le chômage. Il rejette le traité de Versailles et remilitarise la Rhénanie. Il justifie sa politique offensive vers l Europe de l est par la conquête de «l espace vital», indispensable à la subsistance du peuple allemand. En 1936, Hitler remilitarise la Rhénanie puis à partir de 1938, il s appuie sur l armée de terre (la Wehrmacht) et l aviation militaire (la Luftwaffe) pour annexer l Autriche, les Sudètes et la Bohême-Moravie. Les démocraties occidentales (Royaume-Uni et France), préoccupées par la crise économique et traumatisées par la «der des ders», n interviennent par par crainte d une nouvelle guerre. En suivant son slogan «ein Volk, ein Reich, ein Führer» (un peuple, un empire, un chef»), Hitler met en place un régime totalitaire basé sur une doctrine antidémocratique, raciste, guerrière et expansionniste. Conclusion. 5

6 6

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