Le 21 octobre Critères complémentaires aux conditions légales d accès à la fonction : Voir annexe 4

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1 Le 21 octobre 2013 APPEL A CANDIDATURES A LA DESIGNATION A TITRE TEMPORAIRE DANS UN EMPLOI Coordonnées du Pouvoir organisateur : Nom : Administration communale de Saint-Gilles Adresse : Place Maurice Van Meenen Bruxelles Coordonnées de l école : Nom : Centre d'education et de Formation en Alternance (CEFA) attaché au Centre communal d'enseignement technique Pierre Paulus Adresse : rue de la Croix-de-Pierre, Bruxelles Site web : Entrée en fonction : janvier 2014 Nature de l'emploi : définitivement vacant temporairement vacant (1) Si l'emploi est temporairement vacant, durée de l'absence : Volume : Horaire complet Intitulé de la fonction : Chef d'atelier Les Conditions légales d accès à la fonction sont reprises en annexe 1 Profil recherché (*): Voir annexe 2 Titres de capacité : Voir annexe 3 Critères complémentaires aux conditions légales d accès à la fonction : Voir annexe 4 Les candidatures (CV en ce compris la liste des formations suivies lettre motivation copie(s) diplôme(s) les certificats de fréquentation de la formation spécifique, actes de désignations et/ou nomination) doivent être envoyées par recommandé ou déposées contre accusé de réception, au plus tard le 13 novembre 2013 inclus, auprès de Mme Julie LECHAT, Directrice f.f. du service de l'enseignement, place Maurice Van Meenen, Bruxelles.

2 Cordonnées de la personne de contact auprès de laquelle divers renseignements complémentaires peuvent être obtenus : Mme Laurence PACOU (02/ ) ou M. Benoît ANTOINE (02/ ) Annexe 1 Conditions légales d'accès à la fonction Annexe 2 Profil recherché Annexe 3 Titres de capacité (1) Biffer les mentions inutiles (*) Profil arrêté par le Pouvoir organisateur après consultation de la COPALOC

3 APPEL A CANDIDATURES A LA DESIGNATION A TITRE TEMPORAIRE DANS UN EMPLOI ANNEXE 1 CONDITIONS LEGALES D ACCES A LA FONCTION Les conditions visées au cadre 2 de l'appel aux candidats sont les suivantes 1 : Palier 1 (Art. 43) Décret du 6 juin Revêtir la qualité de membre du personnel au sein du Pouvoir organisateur; - Remplir toutes les conditions visées à l'article 40, alinéa 1 er : Avoir acquis une ancienneté de service de six ans au sein du Pouvoir organisateur dans une des fonctions de recrutement, de sélection ou de promotion de la catégorie en cause et calculée selon les modalités fixées à l'article 34. Toutefois, en ce qui concerne l'accès aux fonctions de proviseur, de sous-directeur et de sous-directeur au degré inférieur, l'ancienneté de service de six ans au sein du pouvoir organisateur peut être acquise tant dans une fonction de la catégorie du personnel directeur et enseignant que dans une fonction de personnel auxiliaire d'éducation 2 ; Etre nommé à titre définitif dans une de ces fonctions. Etre titulaire, à titre définitif, d'une fonction comportant au moins la moitié du nombre minimum d'heures requis pour former une fonction à prestations complètes dans l'enseignement organisé par le Pouvoir organisateur concerné 3 ; Exercer, à titre définitif, au sein du Pouvoir organisateur une ou plusieurs fonctions donnant accès à la fonction de sélection à conférer et être porteur d'un titre de capacité conformément à l'article 101 du Décret du 2 février 2007 fixant les statuts de directeurs 4. Avoir répondu à cet appel aux candidat(e)s; Avoir suivi au préalable une formation spécifique, sanctionné par un certificat de fréquentation Palier 2 (Art er ) Décret du 6 juin 1994 : Revêtir la qualité de membre du personnel nommé à titre définitif au sein du Pouvoir organisateur; Etre titulaire, à titre définitif, d'une fonction comportant au moins la moitié du nombre minimum d'heures requis pour former une fonction à prestations complètes dans l'enseignement organisé par le Pouvoir organisateur concerné. 1 Le Pouvoir organisateur (PO) doit respecter l'ordre des paliers visés par le présent appel à candidatures. 2 Un PO peut, en cas de reprise d'un établissement ou d'une partie d'établissement d'un autre PO, appartenant ou non au même réseau, prendre en considération les services qui y ont été accomplis. 3 Dans l'enseignement secondaire artistique à horaire réduit, cette condition est remplie si la fonction est prestée dans l'enseignement organisé au sein d'un ou de plusieurs PO. 4 Voir annexe 3

4 Exercer, à titre définitif, une ou plusieurs fonctions donnant accès à la fonction de sélection à conférer et être porteur d'un titre de capacité conformément à l'article 101 du Décret du 2 février 2007 fixant le statut des directeurs (voir annexe 3). Palier 3 (Art ème, du décret du 6 juin 1994): Revêtir la qualité de membre du personnel temporaire prioritaire au sein du Pouvoir organisateur; être titulaire, à titre temporaire, d une fonction comportant au moins la moitié du nombre minimum d heures requis pour former une fonction à prestations complètes dans l enseignement organisé par le pouvoir organisateur concerné ; exercer à titre temporaire une ou plusieurs fonctions donnant accès à la fonction de sélection à conférer et être porteur d un titre de capacité conformément au tableau de l'article 101 du Décret du 2 février 2007 fixant le statut des directeurs (voir annexe 3) Palier 4 (Art ème du décret du 6 juin 1994) : Revêtir la qualité de membre du personnel nommé à titre définitif au sein d'un autre pouvoir organisateur officiel subventionné, être titulaire, à titre définitif, au sein de cet autre Pouvoir organisateur d une fonction comportant au moins la moitié du nombre minimum d heures requis pour former une fonction à prestations complètes ; exercer à titre définitif une ou plusieurs fonctions donnant accès à la fonction de sélection à conférer et être porteur d un titre de capacité, conformément au tableau de l'article 101 du Décret du 2 février 2007 fixant le statut des directeurs (voir annexe 3). Palier 5 (Art ème du décret du 6 juin 1994) : Revêtir la qualité de membre du personnel temporaire au sein du pouvoir organisateur; être titulaire, à titre temporaire, d une fonction comportant au moins la moitié du nombre minimum d heures requis pour former une fonction à prestations complètes dans l enseignement organisé par le pouvoir organisateur concerné; exercer à titre temporaire une ou plusieurs fonctions donnant accès à la fonction de sélection à conférer et être porteur d un titre de capacité conformément au tableau de l'article 101 du Décret du 2 février 2007 fixant le statut des directeurs (voir annexe 3)

5 APPEL A CANDIDATURES A LA DESIGNATION A TITRE TEMPORAIRE DANS UN EMPLOI ANNEXE 2 PROFIL RECHERCHÉ Un poste de chef d atelier est à pourvoir au CEFA attaché au Centre communal d enseignement technique Pierre Paulus, sur base des dispositions des décrets du 6 juin 1994 fixant le statut des membres du personnel subsidié de l enseignement officiel subventionné et l article 101 du décret du 2 février 2007 fixant le statut des directeurs. En l absence de législation y relative concernant l enseignement officiel subventionné, le profil de fonction cidessous, a été établi sur base de l arrêté du Gouvernement de la Communauté française précisant les attributions et définissant les profils de fonction des titulaires d'une fonction de promotion et de sélection en application de l'article 18 du décret du 4 janvier 1999 relatif aux fonctions de promotion et de sélection. Fonction : Le chef d atelier est un des collaborateurs du chef d établissement. Il veille à coordonner, sous la responsabilité du chef d établissement, les activités des professeurs chargés des cours techniques, des cours de pratique professionnelle et des cours techniques et de pratique professionnelle. Il exerce ses fonctions d ordre technique, pédagogique et administratif dans le respect des dispositions légales, décrétales et réglementaires et plus particulièrement du décret du 24 juillet 1997 définissant les missions prioritaires de l enseignement fondamental et de l enseignement secondaire et organisant les structures propres à les atteindre. Son champ d investigation et d action sera principalement le CEFA Attributions 1. L organisation générale. Le chef d atelier est un des collaborateurs du chef d établissement. Il connaîtra les structures de base de l enseignement secondaire ordinaire (principalement en alternance) en ce compris la sanction des études. Il exercera sa fonction en bon père de famille. 2. La gestion pédagogique et éducative. en collaboration avec le maître de stages, règle, sous la responsabilité du chef d établissement les problèmes pouvant intervenir lors du déroulement des stages. En outre, il coordonne la transmission des rapports du suivi des stages en entreprise; à la demande du chef d établissement et sous la responsabilité de ce dernier et en collaboration avec celui-ci, veille à assurer un développement structuré et harmonieux des cours techniques et de pratique professionnelle, en adéquation avec les programmes d études. Cette coordination est à la fois horizontale et verticale; veille à coordonner le travail des professeurs prestant leurs fonctions dans les options de base groupées dont il a la charge et favorise l application de la pédagogie des compétences; veille à ce que les travaux et les services pour tiers et internes soient en adéquation avec les programmes d études;

6 se tient informé de l évolution des technologies et assure la diffusion des documents y afférents. Dans le cadre de ses attributions, il sera capable : o de faire preuve d un sens aigu de l organisation et des relations humaines; o d analyser les programmes d études et d en transmettre les structures essentielles; o d appliquer la réglementation relative aux stages en entreprise et à la formation par le travail en entreprise; o il aura le souci de s informer et de se documenter sur les innovations technologiques. 3. La gestion des ressources humaines. participe à l accueil des nouveaux professeurs et fait partie des personnes ressources de l établissement; à la demande du chef d établissement, donne un avis sur la manière de servir des professeurs de pratique professionnelle et des professeurs de cours techniques et de pratique professionnelle prestant leurs fonctions dans les options de base groupées dont il a la charge. Il fera preuve d objectivité, d impartialité, de discrétion et du sens des relations humaines. 4. La gestion administrative, matérielle et financière. s assure que chaque professeur de cours techniques, de pratique professionnelle et de cours techniques et de pratique professionnelle détient les programmes d études en vigueur; en application du projet d établissement et de la réglementation spécifique, assure la gestion administrative et organisationnelle des stages en entreprise; en concertation avec les professeurs concernés et pour les options de base groupées dont il a la charge, établit et vise les fiches de fabrication technique des travaux et services pour tiers et internes, dans le respect des législations en vigueur et les transmet avec son avis motivé, à sa ligne hiérarchique. Dans tous les cas, il fournit à sa ligne hiérarchique, pour les options dont il a la charge, les éléments permettant l établissement des devis estimatifs. Il tient en outre un registre des fabrications et services; en collaboration avec les professeurs concernés et le conseiller en prévention de l établissement, après avoir analysé les besoins et déterminé les priorités, participe à l élaboration des plans d équipements; pendant les périodes de cours organisées, propose une occupation rationnelle et efficace des locaux de travaux pratiques et des laboratoires de technologie; planifie et propose à sa ligne hiérarchique, les achats en outillage et en matières premières en fonction des programmes d études; gère l organisation matérielle des épreuves de qualification; veille, en collaboration avec le conseiller en prévention de l établissement, au respect du code sur le bien-être au travail (Loi du 4 août 1996); s assure du respect des législations spécifiques en matière de prévention des accidents du travail; dans le respect des réglementations spécifiques et en collaboration avec le conseiller en prévention de l établissement, assure la gestion et l élimination des déchets produits par les options dont il a la charge; veille, après obtention des autorisations réglementairement requises, à l aménagement, l amélioration et l embellissement des lieux de travail; pour les options dont il a la charge, gère les relations avec les agents commerciaux et les fournisseurs;

7 en collaboration avec l éducateur économe, assure le contrôle des inventaires relatifs aux matières premières, aux outillages et aux machines; s assure de l exécution correcte des travaux de maintenance de premier niveau et d entretien des machines, des outillages et des équipements, en adéquation avec les prescriptions des constructeurs. Il fera preuve : o du sens de l organisation, de la communication et des relations humaines et commerciales Il sera capable : o d appliquer les réglementations spécifiques aux stages en entreprise et aux fabrications techniques; o d utiliser l outil informatique; o de lire et d interpréter les fiches techniques et les procédures en matière de maintenance; o lire ou établir un cahier des charges; o rédiger un rapport technique ou toute correspondance liée à ses fonctions; o d élaborer un plan d aménagement d un local technique. Il aura les connaissances techniques suffisantes pour collaborer efficacement avec le conseiller en prévention de l établissement. Il sera soucieux de l environnement dans le respect des réglementations spécifiques. 5. La gestion des relations avec les élèves, les parents et les tiers. veille, dans le cadre de sa fonction, à l application stricte du règlement d ordre intérieur des établissements d enseignement de la Communauté et des règlements des ateliers. o o Il connaîtra de manière approfondie le(les) règlement(s) des ateliers et des laboratoires de technologie ; Il sera capable d appliquer le règlement d ordre intérieur des établissements d enseignement de la Communauté française. 6. La gestion des relations extérieures. - veille à entretenir de bonnes relations avec le monde du travail, les entreprises et les centres de compétences. Il aura le sens des relations humaines.

8 APPEL A CANDIDATURES A LA DESIGNATION A TITRE TEMPORAIRE DANS UN EMPLOI ANNEXE 3 - TITRES DE CAPACITÉ Titres de capacité visés à l article 101 du décret du 2 février 2007 fixant le statut des directeurs. Fonction de sélection. Chef d atelier Fonction(s) exercée(s) 1) Une des fonctions suivantes dans l enseignement secondaire du degré inférieur, du degré supérieur ou de l un et l autre degré respectivement dans l enseignement de plein exercice ou en alternance ou de promotion sociale, ou dans l enseignement supérieur de promotion sociale pour ce qui concerne l enseignement de promotion sociale : Professeur de cours techniques, Professeur de pratique professionnelle, Professeur de cours techniques et de pratique professionnelle 2) Accompagnateur au secondaire inférieur dans un centre d éducation et de formation en alternance. Accompagnateur au secondaire supérieur dans un centre d éducation et de formation en alternance. Titre(s) de capacité. Un des titres suivants : - AESI ; - AESS ; - un autre titre, du niveau secondaire supérieur au moins, complété par un titre pédagogique. Pour autant qu il s agisse d un titre requis ou d un titre suffisant du groupe A pour une des fonctions visées au point 1 de la colonne2.

9 APPEL A CANDIDATURES A LA DESIGNATION A TITRE TEMPORAIRE DANS UN EMPLOI ANNEXE 4 - CRITERES COMPLEMENTAIRES AUX CONDITIONS LEGALES D ACCES A LA FONCTION Les critères complémentaires aux conditions d accès à la fonction de chef d atelier, arrêtés en séance du Conseil communal du 29 avril 2010, comporteront une évaluation des candidats qui doivent satisfaire à : Epreuve orale 1. Une épreuve orale ayant pour objectifs de: Connaître la vision globale du candidat par rapport au métier de chef d atelier; Connaître ses priorités en la matière. 2. Une épreuve pratique portant sur la connaissance et le maniement des machines. Les candidats seront évalués par un jury dont la composition est fixée par le Collège des Bourgmestre et Echevins.

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