Détection de plagiat des travaux écrits dans les écoles du degré secondaire II: information
|
|
- Virginie Lafond
- il y a 8 ans
- Total affichages :
Transcription
1 Détection de plagiat des travaux écrits dans les écoles du degré secondaire II: information Index 1. Nécessité de la prévention du plagiat: exposé des motifs Structure de l outil de détection du plagiat Protection des données dans le contexte de la détection du plagiat Eléments relevant du droit d auteur Marche à suivre à l échelon de l établissement scolaire Elément financier Mutations Mesures applicables en cas de plagiat Plagiat de type copier-coller, plagiat de type paraphrase, plagiat avec indication cachée des sources Nègre (ghostwriter) Plagiat complet Mesures applicables en cas de plagiat complet Proposition de déclaration /7
2 1. Nécessité de la prévention du plagiat: exposé des motifs Les travaux écrits de fin de formation au degré secondaire II représentent, tant dans les gymnases que dans les écoles professionnelles, une part décisive des examens de maturité et du certificat fédéral de capacité. En cas de plagiat de tout ou partie de ces travaux, les certificats de fin de formation sont décernés pour une prestation qui n a pas été effectuée. De plus, le plagiat est une infraction aux droits d auteurs et par conséquent il peut être poursuivi civilement ou pénalement. Le problème du plagiat sort du cadre des écoles quand des travaux de fin de formation sont couronnés par un prix ou sont publiés. Il se peut que les véritables auteurs dont les droits ont été violés se fassent connaître, ce qui est très dommageable pour la réputation de l école concernée. Le moment est venu de mettre en place des mesures de prévention du plagiat dans les écoles suisses pour éviter toutes les conséquences fâcheuses précitées. La prévention consiste en majeure partie à encourager la compétence informationnelle des élèves et des personnes en formation et à transmettre des connaissances méthodologiques. Mais tout aussi indispensable est un outil de contrôle efficace qui permette à tous les enseignants de faire, sans que cela ne leur prenne trop de temps, une vérification de routine des travaux écrits en ce qui concerne le plagiat. La prévention du plagiat est un signe de qualité pour une école. Etre correct dans la gestion des textes et des découvertes scientifiques d autrui est une composante importante de la formation dispensée dans le degré secondaire II. Le degré tertiaire devra nous être reconnaissant de mettre au centre des exigences de formation au gymnase et à l école professionnelle la gestion des travaux d autrui et la conscience qu il existe diverses méthodes standards dans la rédaction d un travail scientifique. 2. Structure de l outil de détection du plagiat L Office de la formation secondaire et professionnelle du canton de Zurich (Mittelschul- und Berufsbildungsamt des Kantons Zürich MBA) a fait développer une interface web qui, au moyen d une identification d utilisateur, permet aux enseignants d accéder à «docoloc», le logiciel professionnel de détection du plagiat développé par les universités de Braunschweig et de Hanovre. Le centre fri-tic est responsable de ce service pour la Suisse romande. Pour éviter le plagiat complet (c est-à-dire des copies de travaux déjà transmis), le logiciel «docoloc» a été reprogrammé de manière à comparer les textes à vérifier non seulement avec des textes publiés sur Internet, mais également avec tous les autres travaux du degré secondaire II que l ordinateur a lus et contrôlés. Les travaux sont introduits dans une base de données fermée qui est également examinée par le logiciel de contrôle. 2/7
3 3. Protection des données dans le contexte de la détection du plagiat La législation sur la protection des données nous impose d anonymiser complètement les travaux avant de les introduire dans la base de données. En d autres termes, le nom de l auteur ou de tiers ou encore de l enseignant ne doit figurer ni dans le nom du fichier ni dans le texte lui-même (page de titre, en-tête ou bas de page). L enregistrement dans la base de données fermée ne pose aucun problème à condition que toutes les données personnelles sont effacées. En cas de soupçon de plagiat complet, le Centre fri-tic du canton de Fribourg, sur demande de l école concernée, fournit un exemplaire papier du travail qui a été probablement copié. L identification du travail original n est effectuée que sur la base du nom du fichier. Le fri-tic lui-même ne connaît pas le nom de l auteur du travail. En effet, le nom de l auteur ne joue qu un rôle négligeable puisque c est la personne s appropriant le texte d autrui qui est toujours fautive. 4. Eléments relevant du droit d auteur Le droit d auteur des élèves est concerné quand «docoloc», l'ordinateur de Braunschweig, charge une copie du travail dans la mémoire vive de traitement pour procéder au contrôle. En effet, le téléchargement dans cette mémoire vive est une copie au sens de la loi sur la protection des droits d auteur et ce, même si au cours de l'examen du texte, le document n'est accessible à personne et qu il est détruit immédiatement après. En notre qualité d établissement de formation, nous devons respecter le droit d auteur et garantir la protection des données des auteurs des travaux de fin de formation. Seul l accord (voir dernier point) de l auteur du travail à contrôler résout de façon satisfaisante le problème du droit d auteur. Une autre possibilité consiste à intégrer dans un règlement d examen ou un document semblable les objectifs de la présente déclaration. 5. Marche à suivre à l échelon de l établissement scolaire La direction d établissement scolaire de l école qui souhaite collaborer à cette démarche envoie un courriel adressé à notre secrétariat «Plagiat». Dans sa réponse, le secrétariat demandera à la direction en question de donner une date à laquelle l ensemble du personnel enseignant de l école sera informé de la décision de la direction de participer au programme de détection du plagiat. L expérience a montré qu il est fondamental que l information soit exhaustive pour que les enseignants donnent leur accord à la communication de leur adresse courriel à notre secrétariat. L assistance au premier niveau (first level support) se déroule dans les établissements scolaires et l assistance au deuxième niveau (second level support) passe par le Centre fri-tic. 3/7
4 6. Elément financier Le prix pour prestations de service se monte à Fr.1.10 pour les étudiants des collèges et à Fr pour les étudiants des écoles professionnelles. Le nombre total d élèves qui sont inscrits dans l école concernée donne le nombre d élèves. Le MBA prend en charge les coûts pour les écoles cantonales zurichoises. 7. Mutations Les mutations intervenant dans le corps enseignant doivent être déclarées sur demande du Centre fri-tic. 8. Mesures applicables en cas de plagiat Les mesures à prendre dépendront de l envergure du plagiat du niveau de formation de l élève. 8.1 Plagiat de type copier-coller, plagiat de type paraphrase, plagiat avec indication cachée des sources Ces trois types sont caractérisés par l occultation des sources ou leur absence pure et simple. Dans un premier temps, il faut vérifier si au cours de sa formation au degré secondaire II, cet élève a été informé de la forme requise pour l indication des sources. Une fois qu il est clair que cet élève a régulièrement ignoré les informations concernant la manière correcte de mentionner les sources, les mesures vont d une baisse de la note (définie au préalable par la direction d établissement) au refus du travail. En cas de refus du travail, les règles de procédure de l Office compétent s appliquent. 8.2 Nègre (ghostwriter) Il très difficile de saisir la situation du nègre. En effet, il n y a rien de répréhensible à ce qu un élève soumette son travail à sa mère pour qu elle en vérifie la grammaire et l orthographe. En revanche, toute aide allant au-delà doit être indiquée. On recommande donc de demander une déclaration écrite aux élèves qui atteste qu ils ont rédigé eux-mêmes leur travail. Des protocoles sur le déroulement du travail et plusieurs entretiens intermédiaires peuvent également se révéler utiles. 8.3 Plagiat complet Le plagiat complet ou frauduleux est une copie électronique d un travail qui a déjà été livré dans la même école ou dans une autre école en Suisse alémanique. Si le logiciel professionnel de détection du plagiat «docoloc» repère une concordance de 60% et plus, qui concerne des composants du texte provenant de la plume de l auteur (citations sans guillemets, absence de sources), il est raisonnable d y voir un plagiat complet ou frauduleux. Dans le rapport d origine élaboré par le logiciel «docoloc» pour chaque vérification de plagiat les 4/7
5 enseignants trouveront la dénomination du travail original plagié par leur élève. Exemple: L enseignant ne peut pas voir le travail original, mais seulement son adresse internet. En cas de soupçon de plagiat complet, l école concernée demande par courriel au secrétariat «Plagiat» de lui fournir le travail original. 8.4 Mesures applicables en cas de plagiat complet Dans le cas d un plagiat complet, les règles de procédure de l Office compétent s appliquent. En l absence de règles, voici quelques réflexions présentant les avantages et inconvénients de certaines mesures. Dans les gymnases, l éventail des mesures va de l exclusion de l établissement scolaire au renvoi du travail à l année suivante. Le renvoi d un an coûte plus de trente mille francs à l Etat. L exclusion quant à elle incite l élève et ses parents à recourir à tous les moyens à leur disposition. Dans certains cas, il est difficile d apporter une preuve irréprochable sur le plan juridique d un plagiat complet. La définition de limites claires au niveau quantitatif pose problème. On peut se demander si un travail dont deux tiers ont été réalisés correctement et de manière autonome, mais dont une part importante, par exemple des données statistiques d une enquête à grande échelle, a été reprise sans le déclarer, puisse déjà être considéré comme tentative de fraude et de ce fait mérite les mêmes mesures qu un plagiat complet ou si des mesures intermédiaires suffisent. Donner une seconde chance (pendant les mois le séparant de la maturité, l élève doit traiter un sujet en étant fortement encadré) peut paraître une sanction inappropriée. Elle présente par contre l avantage que le coupable ne pourra pas présenter un recours en se servant des avantages personnels venant de son niveau social ou de l activité professionnelle de ses parents, avantages que d autres élèves n ont pas. Autre élément positif, l élève devra comprendre que cette seconde chance est une mesure pédagogique et qu il doit accepter une grosse charge de travail et de pression. Il est pratiquement impensable que ses parents lui épargnent cette leçon et souhaitent dépenser de fortes sommes pour déposer un recours. Tout autre est la situation à l école professionnelle pour les personnes en formation. En général, le travail d approfondissement doit être terminé avant les premiers examens pratiques. L apprenti doit attendre un an s il n a pas suffisamment de temps pour démarrer un nouveau travail. La rétrogradation coûte nettement moins cher que dans un gymnase et dans de nombreux cas, les coûts sont à la charge de la personne en formation. Il ne reste plus qu à espérer que les mesures de prévention aient un impact global et que les cas de plagiat complet deviennent extrêmement rares. 5/7
6 9. Proposition de déclaration Règlement sur la détection de plagiat des travaux écrits Résumé «Je prends connaissance que mon travail sera soumis à une vérification de la mention correcte et complète de ses sources, au moyen d'un logiciel de détection de plagiat. Pour assurer ma protection, ce logiciel sera également utilisé pour comparer mon travail avec des travaux écrits remis ultérieurement, afin d'éviter des copies et de protéger mon droit d'auteur. En cas de soupçon d'atteintes à mon droit d'auteur, je donne mon accord à la direction de l'école pour l'utilisation de mon travail comme moyen de preuve.» Lieu, date, signature Description exhaustive du processus Note école a décidé que les travaux écrits, en particulier les travaux de maturité, doivent également être rendus sous forme électronique, en plus de la version imprimée sur papier. Pour ce faire, le fichier contenant le travail doit être préparé de la façon suivante: 1. Tous les textes de votre travail doivent être enregistrés dans un seul document, au format Word (doc, docx) ou PDF. 2. Le nom du fichier doit être compatible avec Internet, c'est-à-dire qu'il ne doit comporter aucune marque diacritique (accent, cédille, tréma, etc.), ni aucun espace ou apostrophe. Afin de respecter la protection des données, le nom du fichier ne doit pas comporter votre nom, mais seulement l'année de production et un à deux mots du titre, reliés par des tirets. Exemple: 09-Fonte-glaciers. 3. Toutes les images doivent être supprimées. La taille du fichier doit être inférieure à 0,5 Mo. 4. Pour des raisons de protection des données, votre nom, le nom de tierces personnes et le nom des enseignantes ou enseignants à qui le travail est remis doivent être partout supprimés (titre, entêtes et pieds-de-page, etc.). L'enseignante ou l enseignant examine la version électronique de votre travail à la recherche d'éventuels extraits que vous n'avez pas composés vous-même et qui ne sont pas cités comme sources suivant les normes établies, et que l'on désigne sous le terme de plagiat. Pour ce faire, elle ou il introduit votre travail dans le programme professionnel «docoloc», par l'intermédiaire d'une interface web. Ce programme a été développé par les universités de Hanovre et Braunschweig. Votre travail est également introduit dans une base de données fermée pour servir le cas échéant de moyen de preuve. L'ordinateur «docoloc» de Braunschweig charge une copie du travail, l'examine, puis le détruit. Au cours de l'examen, le document n'est accessible par personne. Dans le même temps, le texte examiné est indexé, c'est-à-dire catalogué avec les mots-clefs les plus significatifs. 6/7
7 L'indexation ne permet pas de retrouver par déduction le texte initial. Votre droit d'auteur est garanti par ce processus. L'indexation permet au logiciel «docoloc» de comparer les textes non seulement avec des textes publiés sur Internet, mais également avec tous les autres textes déjà examinés, et d'effectuer une comparaison des textes. Dans le cas où votre travail se révèle être une copie partielle ou totale d'un autre travail, la direction de l'école demande le travail original à le Centre fri-tic du canton de Fribourg. Si la comparaison démontre une concordance élevée, l'école peut refuser votre travail. Si un travail contient des extraits tirés de sites Internet et que les sources ne sont pas mentionnées, tous ces extraits sont barrés et considérés comme non existants. L'évaluation du texte restant a pour conséquence une mauvaise note dans les cas de peu de gravité, et dans les cas plus graves, le refus du travail. 7/7
Chapitre 3 Le modèle genevois d organisation du travail de maturité
République et Canton de Genève Département de l'instruction publique Enseignement secondaire II postobligatoire TRAVAIL DE MATURITÉ : BASES RÉGLEMENTAIRES ET DÉROULEMENT DU TRAVAIL Résumé du rapport On
Plus en détailJ ai des idées pourquoi plagier?! Campagne de sensibilisation sur le plagiat
J ai des idées pourquoi plagier?! Campagne de sensibilisation sur le plagiat Qu est-ce que le plagiat? Voici la définition de la Politique institutionnelle d évaluation des apprentissages (PIÉA) du collège
Plus en détailUniversité de Lorraine Licence AES LIVRET DE STAGE LICENCE 2014-2015
Université de Lorraine Licence AES LIVRET DE STAGE LICENCE 2014-2015 1 LA REDACTION DU RAPPORT DE STAGE Le mémoire ne doit pas consister à reprendre tels quels des documents internes de l entreprise ou
Plus en détailExpert-e en finance et controlling Diplôme fédéral
Expert-e en finance et controlling Diplôme fédéral Cours organisés par le CPLN-EPC formations supérieures page 1 1. Introduction Pourquoi choisir cette formation? Afin d être concurrentiel sur le marché
Plus en détailCourriel : waguih.laoun@collegeahuntsic.qc.ca
AEC Gestion des finances personnelles (LCA.DP) Planification financière 410-693-RO (2-1-2) 1 2/3 00901 Automne 2011 Waguih Laoun Local F-224 Courriel : waguih.laoun@collegeahuntsic.qc.ca Thématique générale
Plus en détailSpécialiste en finance et comptabilité Brevet fédéral. Cours organisés par le CPLN-EPC formations supérieures. page 1
Spécialiste en finance et comptabilité Brevet fédéral Cours organisés par le CPLN-EPC formations supérieures page 1 1. Introduction A qui est destinée cette formation? Proposée en emploi, la formation
Plus en détailVersion octobre 2008. Guide
Version octobre 2008 Votre meilleur atout pour prévenirr le plagiat sur Internet le logiciel anti plagiat plébiscité Guide d utilisation http:/ //www.compilatio.net SOMMAIRE SOMMAIRE... 2 DECOUVREZ COMPILATIO.NET...
Plus en détailINSCRIPTION d'un ETUDIANT ETRANGER DIPLOME à l'etranger
Année académique 2015-2016 INSCRIPTION d'un ETUDIANT ETRANGER DIPLOME à l'etranger I. DOCUMENTS A TRANSMETTRE à l'ecam, dès que possible, pour permettre à la Commission d'admission d émettre un avis sur
Plus en détailPLAN DE COMMUNICATION TACTIQUE COMM 3302. Faculté des lettres : Département d'information et de communication PLAN DE COURS
PLAN DE COMMUNICATION TACTIQUE COMM 3302 Faculté des lettres : Département d'information et de communication PLAN DE COURS TITRE : PLAN TACTIQUE DE COMMUNICATION COM 3302 CHARGÉ DE COURS Michel Dumas :
Plus en détailNotice concernant le droit d être entendu à l intention des autorités de décision
Erziehungsdirektion des Kantons Bern Mittelschul- und Berufsbildungsamt Direction de l'instruction publique du canton de Berne Office de l enseignement secondaire du 2 e degré et de la formation professionnelle
Plus en détailFORMATION SELON LE SYSTEME DUAL L APPRENTISAGE CFC DE GESTIONNAIRE EN INTENDANCE L APPRENTISAGE AFP D EMPLOYÉ-E EN INTENDANCE
Département de l'éducation de la culture et du sport Service de la formation professionnelle Departement für Erziehung, Kultur und Sport Dienststelle für Berufsbildung FORMATION SELON LE SYSTEME DUAL L
Plus en détailPréparation d une maturité avec mention bilingue français-allemand ou français-anglais
Préparation d une maturité avec mention bilingue français-allemand ou français-anglais Dans les écoles de maturité des gymnases du canton de Vaud Edition 2014 Département de la formation, de la jeunesse
Plus en détailUniversité Nancy 2 / ERUDI / Plagiat. 1. Qu est-ce que le plagiat?
ATTENTION! PLAGIAT En raison de l utilisation croissante d Internet, nous rencontrons de plus en plus de cas de «plagiat» dans différents types d épreuves. Il s agit bien entendu d un problème très grave,
Plus en détailGuide d utilisation du logiciel
Guide d utilisation du logiciel Version adaptée du guide d utilisateur Compilatio.net Version 4 Octobre 2013 POURQUOI UTILISER COMPILATIO.NET?... 3 OBTENIR SON PROPRE COMPTE «ENSEIGNANT»... 4 SE BRANCHER...
Plus en détailRÈGLEMENT NUMÉRO 12 RÈGLEMENT SUR L UTILISATION DES TECHNOLOGIES INFORMATIQUES ET INTERNET
RÈGLEMENT NUMÉRO 12 RÈGLEMENT SUR L UTILISATION DES TECHNOLOGIES INFORMATIQUES ET INTERNET Adoption et entrée en vigueur : 28 janvier 1999 Premier amendement : 25 septembre 2014 RÈGLEMENT NUMÉRO 12 RÈGLEMENT
Plus en détailB u n d e s v e r w a l t u n g s g e r i c h t. T r i b u n a l a d m i n i s t r a t i v f e d e r a l
B u n d e s g e r i c h t B u n d e s s t r a f g e r i c h t B u n d e s v e r w a l t u n g s g e r i c h t B u n d e s p a t e n t g e r i c h t T r i b u n a l f é d é r a l T r i b u n a l p é n a
Plus en détailLoi sur l enseignement privé (version en vigueur jusqu'au 31 décembre 2014)
Loi sur l enseignement privé (version en vigueur jusqu'au 31 décembre 2014) du 10 mai 1984 Le Parlement de la République et Canton du Jura, vu les articles 8, lettres d et h, 38 et 39 de la Constitution
Plus en détailsur les bourses et les prêts d études (LBPE)
Loi du 14 février 2008 Entrée en vigueur :... sur les bourses et les prêts d études (LBPE) Le Grand Conseil du canton de Fribourg Vu l article 65 al. 4 de la Constitution du canton de Fribourg du 16 mai
Plus en détail2'223 4'257 (2'734 Équivalent temps plein ETP) 1'935 4'514 (3'210 ETP) 37'126. 1 540 Compris dans l'enseignement obligatoire Enseignement spécialisé
af DE VAUD Département de la formation et de la jeunesse DFJ Projet : «Ecole et informatique» 1 Introduction Près de deux décennies après l introduction des premiers ordinateurs dans l École obligatoire,
Plus en détailPlan de cours. Chiffriers et bases de données en gestion commerciale
Collège Lionel-Groulx 100, rue Duquet Sainte-Thérèse, (Québec) J7E 3G6 Téléphone : (450) 430-3120 Télécopieur : (450) 430-2783 Site Internet : http://www.clg.qc.ca Session : Hiver 2009 No de cours : 420-CJ0-LG
Plus en détailMATURITÉ PROFESSIONNELLE
MATURITÉ PROFESSIONNELLE à orientation Technique, architecture et sciences de la vie (MP TASV) La maturité professionnelle est une formation approfondie en culture générale qui complète une formation professionnelle
Plus en détailDirectives pour le travail de fin d études août 2009. b) DIRECTIVES POUR LE TRAVAIL DE FIN D ETUDES. (Mémoire)
b) DIRECTIVES POUR LE TRAVAIL DE FIN D ETUDES (Mémoire) 17 I Définition L art 8.1 du Règlement d études (ci-après RE) précise que le travail de fin d études est composé du mémoire et de sa soutenance.
Plus en détailExigences spécifiques en matière de maîtrise des langues étrangères
Règlement des études menant au Bachelor of Arts en enseignement pour les degrés préscolaire et primaire et au Diplôme d enseignement pour les degrés préscolaire et primaire (RBP) du 8 juin 00, état au
Plus en détail... mais ça peut coûter cher**!
Université d Ottawa Attention au plagiat*! c est facile c est tentant... mais ça peut coûter cher**! L an dernier, une centaine d étudiants de l Université d Ottawa reconnus coupables de plagiat ont reçu
Plus en détailBanque d outils d aide à l évaluation diagnostique
Banque d outils d aide à l évaluation diagnostique Url : http://www.banqoutils.education.gouv.fr/index.php Niveau : GS au Lycée Conditions d'utilisation : Pas d'inscription nécessaire. Format des ressources
Plus en détailÉCOLE DES SCIENCES DE LA GESTION DE L UQAM MBA pour cadres spécialisés en gestion des villes et métropoles
ÉCOLE DES SCIENCES DE LA GESTION DE L UQAM MBA pour cadres spécialisés en gestion des villes et métropoles MBA8V3B Projets publics urbains, gestion des risques Plan de cours É2014 Professeur : Benoit Duguay
Plus en détailOrdonnance sur la formation professionnelle initiale
Ordonnance sur la formation professionnelle initiale 1 avec certificat fédéral de capacité (CFC) du 14 décembre 2006 70610 Assistante en pharmacie CFC/Assistant en pharmacie CFC Pharma-Assistentin EFZ/Pharma-Assistent
Plus en détailDirective 05_04 Prise en compte des études déjà effectuées
Haute école pédagogique Comité de Direction Avenue de Cour CH 04 Lausanne www.hepl.ch Directives du Comité de direction Chapitre 05 : Filières de formation Directive 05_04 Prise en compte des études déjà
Plus en détailEMPRUNTER OU RÉSERVER UN LIVRE NUMÉRIQUE AVEC LA PLATEFORME PRETNUMERIQUE.CA
EMPRUNTER OU RÉSERVER UN LIVRE NUMÉRIQUE AVEC LA PLATEFORME PRETNUMERIQUE.CA RÈGLEMENTS Maximum de livres numériques : 3 Durée du prêt : 21 jours Retour anticipé et réservation disponibles ÉTAPES À SUIVRE
Plus en détail413.323.1. du 23 février 2004. Le Département de l'economie,
Règlement concernant l organisation et la formation à l'ecole supérieure jurassienne d'informatique de gestion (ESIG) (Version en vigueur jusqu'au 31 août 2012) du 23 février 2004 Le Département de l'economie,
Plus en détailDépartement de l'éducation, de la culture et des sports
Département de l'éducation, de la culture et des sports Règlement concernant la formation de Designer dipl. ES, orientation Design de produit, spécialisation Objets horlogers Le conseiller d Etat, chef
Plus en détailRèglement relatif aux sanctions et à la procédure de sanction
Règlement relatif aux sanctions et à la procédure de sanction (dans la version du 24 décembre 2012) La commission de l'organisme d'autorégulation de l'association Suisse des Sociétés de Leasing (OAR /
Plus en détailHES SO Fribourg. Directives d utilisation. des équipements informatiques
Directives d utilisation des équipements informatiques Version 2.0 Approuvé par le CoDir du : 14.10.2008 1 But des directives... 3 2 Champ d application... 3 3 Responsabilité / Interlocuteurs trices...
Plus en détailDossiers personnels de l élève
Dossiers personnels de l élève Pauline Ladouceur Octobre 2008 - 2 - Principes de base à respecter: La protection des renseignements personnels repose sur trois principes de base : le nombre de renseignements
Plus en détailDossier de suivi de stage d observation en entreprise en classe de 3 ème
Année scolaire 2014 2015 Dossier de suivi de stage d observation en entreprise en classe de 3 ème STAGE 3 ème Du 02/02/2015 au 06/02/2015 Nom et prénom de l élève : Classe de : Projet d orientation : Nom
Plus en détailla Direction des ressources humaines et des relations de travail (langue du travail ; maîtrise du français par les employé(e)s)
L'application de cette politique est sous la responsabilité et la coordination de la Direction générale en collaboration avec la Direction des études et la Direction de la formation continue (langue d
Plus en détailL école doit être redéfinie comme un lieu de vie et d apprentissage
Document de base de l'initiative des villes pour la formation quant à la politique de formation L école doit être redéfinie comme un lieu de vie et d apprentissage Impressum Éditeur Initiative des villes
Plus en détailUtilisation des médias sociaux par les organes publics en conformité avec la protection
AIDE-MEMOIRE Utilisation des médias sociaux par les organes publics en conformité avec la protection des données I. Introduction Cet aide-mémoire s'adresse aux organes publics qui sont soumis à la législation
Plus en détailProfil B ou profil E? Aide à la décision
Employée/Employé de commerce CFC Profil B ou profil E? Aide à la décision Introduction Le présent document sert d aide pour les acteurs qui participent au choix de la voie de formation la plus appropriée
Plus en détailOrdonnance sur la formation professionnelle initiale de spécialiste en restauration
78704 Spécialiste en restauration Restaurationsfachfrau / Restaurationsfachmann Impiegata di ristorazione / Impiegato di ristorazione Ordonnance sur la formation professionnelle initiale de spécialiste
Plus en détailFORMATION DES MAÎTRES GÉNÉRALISTES NEUCHÂTELOIS
FORMATION DES MAÎTRES GÉNÉRALISTES NEUCHÂTELOIS Base légale Art. 25 de la loi sur la formation du personnel enseignant : "Les instituteurs et institutrices appelés à enseigner au degré secondaire doivent
Plus en détailOrdonnance du SEFRI sur la formation professionnelle initiale
Ordonnance du SEFRI sur la formation professionnelle initiale 1 avec certificat fédéral de capacité (CFC) du 6 décembre 2006 95004 Agente/Agent d exploitation CFC Fachfrau/Fachmann Betriebsunterhalt EFZ
Plus en détailDisparités entre les cantons dans tous les domaines examinés
Office fédéral de la statistique Bundesamt für Statistik Ufficio federale di statistica Uffizi federal da statistica Swiss Federal Statistical Office EMBARGO: 02.05.2005, 11:00 COMMUNIQUÉ DE PRESSE MEDIENMITTEILUNG
Plus en détailMaturité spécialisée arts visuels. Plan d études et critères de réussite
Maturité spécialisée arts visuels Plan d études et critères de réussite Département de la formation, de la jeunesse et de la culture Direction générale de l enseignement postobligatoire Maturité spécialisée
Plus en détail8ème Congrès suisse de pédagogie spécialisée 2013
8ème Congrès suisse de pédagogie spécialisée 2013 Pour un meilleur échange entre chercheuses et chercheurs en Suisse : Réseau Recherche en pédagogie spécialisée et banque de données de la recherche du
Plus en détailLEXIQUE DES TERMES DOCUMENTAIRES LES PLUS COURANTS
LEXIQUE DES TERMES DOCUMENTAIRES LES PLUS COURANTS Annuaire Ouvrage publié en principe chaque année ou selon une périodicité proche de l'année, qui donne une liste de noms de personnes ou d'organismes
Plus en détailDeuxième Cycle d Evaluation. Addendum au Rapport de Conformité sur la Hongrie
DIRECTION GENERALE DES DROITS DE L HOMME ET DES AFFAIRES JURIDIQUES DIRECTION DES MONITORINGS Strasbourg, 11 juin 2010 Public Greco RC-II (2008) 4F Addendum Deuxième Cycle d Evaluation Addendum au Rapport
Plus en détailCOLLECTE DE FONDS. 3.1. Les écoles élémentaires et secondaires peuvent entreprendre des activités de collecte de fonds si :
DOMAINE : ADMINISTRATION En vigueur le : 25 janvier 2005 (SP-05-15) POLITIQUE : Révisée le : 22 juin 2015 (CF-DA) L usage du masculin a pour but d alléger le texte. 1. ÉNONCÉ COLLECTE DE FONDS Le Conseil
Plus en détailMoyens d enseignement numériques : quelles perspectives?
L'intégration des technologies de l'information et de la communication dans les écoles fribourgeoises Die Integration der Informations- und Kommunikationstechnologien an den Freiburger Schulen Moyens d
Plus en détailMRK -6081 A : Méthodes d Analyse de Données en Marketing Automne 2010
E MRK -6081 A : Méthodes d Analyse de Données en Marketing Automne 2010 Professeure :Elissar Toufaily Plage horaire du cours : Cours en salle Jeudi 15h 30-18h30 Local 4221 PAP Du 2 septembre. 2010 au 9
Plus en détailCharte d hébergement de site web
Cellule Technologies de l Information et de la Communication pour l Enseignement Rectorat de l académie de la Martinique Les Hauts de Terreville 97279 Schoelcher Cedex Fax : 0596.52.26.47 - Tèl : 05.96.52.26.46
Plus en détailAVIS FORMEL DU CONSEIL D ETAT. Monsieur le Président, Mesdames, Messieurs les membres de la commission, * * *
CONSEIL D ETAT Château cantonal 1014 Lausanne Commission thématique de la modernisation du parlement Secrétariat général du Grand Conseil Place du Château 6 1014 Lausanne Réf. : PM/15007041 Lausanne, le
Plus en détailCONDITIONS PARTICULIÈRES SERVICE CDN WEBSITE Version en date du 10/10/2013
CONDITIONS PARTICULIÈRES SERVICE CDN WEBSITE Version en date du 10/10/2013 DEFINITIONS : Cache : Mémoire locale du Serveur CDN (POPs CDN). CDN : (acronyme de «content delivery network») Serveur de Cache
Plus en détailNouveaux médias. Guide pour les écoles obligatoires. Utilisation des téléphones mobiles Le cyber-harcèlement
Nouveaux médias Guide pour les écoles obligatoires Utilisation des téléphones mobiles Le cyber-harcèlement 1 Police cantonale bernoise Etat-major/Prévention Groupe nouveaux médias Case postale 7571, 3001
Plus en détail3ème chambre correctionnelle 17 avril 2014 RG 13/00082
ABUS DE CONFIANCE Courtier en assurances 3ème chambre correctionnelle 17 avril 2014 RG 13/00082 Est coupable d abus de confiance un courtier qui a falsifié des chèques remis en paiement de cotisations
Plus en détailGuide des parents d'élèves du secondaire
Plateforme d'enseignement à distance du Lycée Français du Caire Guide des parents d'élèves du secondaire Aider ses enfants à travailler en autonomie sur la plateforme Aide à la résolution des problèmes
Plus en détailDispositions relatives aux services bancaires en ligne valables dès le 1er janvier 2013
1. Objet et champ d application 1.1 Les dispositions suivantes règlent les services bancaires en ligne de la bank zweiplus sa (ci-après «services bancaires en ligne»). 1.2 Elles s appliquent au client
Plus en détailCharte du Bon usage de l'informatique et des réseaux informatiques au Lycée St Jacques de Compostelle
Charte du Bon usage de l'informatique et des réseaux informatiques au Lycée St Jacques de Compostelle I - But de la charte Le but de la présente charte est de définir les règles de bonne utilisation des
Plus en détailMon Guide illustré Mon : Créer mon compte Remplir mon Formulaire
Mon Guide illustré : Créer mon compte Remplir mon Formulaire Comment ouvrir mon compte CEF-PASTEL et enregistrer les informations obligatoires pour faire votre procédure? SOMMAIRE ETAPE N : CONSULTER LE
Plus en détailEnvoyez un ou plusieurs e-mails
Création de pièces jointes Rédigez et mettez en page vos pièces jointes. Maximum 5 fichiers pour une taille totale inférieure à 3 Mo. Formats acceptés : -.pdf -.doc -.xls -.tif -.txt -.htm -.html Lancez
Plus en détailFormulaire d inscription
Modules complémentaires en vue d une admission dans une filière d une Haute Ecole Spécialisée dans le domaine Santé. Formulaire d inscription Je m inscris aux modules complémentaires en vue d une formation
Plus en détailPrincipes de bonne pratique :
Principes de bonne pratique : Recommandations en vue de la création de bases de données génétiques nationales Le présent document a été élaboré par le Groupe d experts d INTERPOL sur le suivi des techniques
Plus en détailPLAN DE COURS. Reconnaître le rôle des mathématiques ou de l informatique dans la société contemporaine (0011)
PLAN DE COURS Titre du cours : Logiciels appliqués en sciences Numéro du cours : 360-ESZ-03 Programme : Sciences de la Nature 200B0 Pondération : 1-2-3 Session : Hiver 2010 Enseignant : Éric Gaul François
Plus en détailFormat de l avis d efficience
AVIS D EFFICIENCE Format de l avis d efficience Juillet 2013 Commission évaluation économique et de santé publique Ce document est téléchargeable sur www.has-sante.fr Haute Autorité de santé Service documentation
Plus en détailMon aide mémoire traitement de texte (Microsoft Word)
. Philippe Ratat Mon aide mémoire traitement de texte (Microsoft Word) Département Ressources, Technologies et Communication Décembre 2006. Sommaire PRÉSENTATION DU DOCUMENT 1 Objectif principal 1 Deux
Plus en détailNOGENT PERCHE HABITAT Office Public de l Habitat
NOGENT PERCHE HABITAT Office Public de l Habitat B. P. 10021 14, Rue du Champ-Bossu 28402 NOGENT-le-ROTROU Cedex Tél : 02.37.52.15.28 Télécopie : 02.37.52.85.50 Courriel : oph.direction@nogent-perche-habitat.fr
Plus en détailMAINTENANCE AGENT DE MAINTENANCE
Secteur Techn que MAINTENANCE AGENT DE MAINTENANCE Brevet fédéral Préparation aux examens Situation de la formation Domaines Bilans de compétences Coaching Commerce Culture générale (ECG) Finances Formation
Plus en détailSi ces conditions ne sont pas remplies, l inscription au SeREP ne pourra pas être maintenue pour l année scolaire suivante.
REPUBLIQUE ET CANTON DE GENEVE Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Enseignement obligatoire Service des remplacements de l'enseignement primaire REMPLACEMENTS ENSEIGNEMENT
Plus en détailBourse de recherche Jeff Thompson. Politique et procédures
Bourse de recherche Jeff Thompson Politique et procédures Table des matières Objet et contexte... 2 Financement... 2 Candidats admissibles... 3 Processus de sélection et d attribution de la bourse... 4
Plus en détailRapport de stage Nom de l entreprise. Date du stage. Rapport de stage Nom de l entreprise. Date du stage. Nom du professeur principal
RAPPORT DE STAGE 3 ème Quels conseils méthodologiques pour la réalisation de votre rapport Voilà des conseils et des questions pour vous aider dans la réalisation de votre rapport. Ils vous sont proposés
Plus en détailRèglement intercantonal des compléments de formation requis en vue de l'admission dans les filières des domaines de la santé et du social HES-SO
15 mars 2007 Règlement intercantonal des compléments de formation requis en vue de l'admission dans les filières des domaines de la santé et du social HES-SO vu la loi fédérale sur les hautes écoles spécialisées
Plus en détailTest d évaluation en éducation générale
Test d évaluation en éducation générale GED : un service d évaluation permettant aux adultes d obtenir l équivalent d un diplôme d études secondaires INDEPENDE NT LE ARNI NG CE NTRE CENTRE D ÉTUDES INDÉPENDANTES
Plus en détailMODALITES DU CONTROLE DES CONNAISSANCES. Règlement relatif à l obtention du diplôme de MASTER ECONOMIE Mention «Monnaie Banque Finance Assurance»
MODALITES DU CONTROLE DES CONNAISSANCES Année universitaire 2015 2016 Règlement relatif à l obtention du diplôme de MASTER ECONOMIE Mention «Monnaie Banque Finance Assurance» I Dispositions générales I.1.
Plus en détailSOS Info: Traitement de textes. 1. Structurer un document. 2. Enregistrer un document
De plus en plus de documents seront «lus» par des systèmes automatiques. Il est important que les textes soient parfaitement structurés pour qu'un ordinateur puisse repérer les éléments importants. On
Plus en détailRépondre à un courrier - Transférer un courrier 20
avec Présentation de l'écran d'internet Explorer 5 3 Se connecter sur un site distant à partir de l'adresse URL du site Se connecter sur un site distant en utilisant les favoris 5 6 Enregistrer un site
Plus en détailSecrétariat du Grand Conseil M 1114-B
Secrétariat du Grand Conseil M 1114-B Date de dépôt: 19 janvier 2000 Messagerie Rapport du Conseil d Etat au Grand Conseil sur la motion de M mes et M. Chaïm Nissim, Fabienne Bugnon et Sylvia Leuenberger
Plus en détailGuide du Président de commission de district
C o n c o u r s d A f f i c h e s d e l a P a i x d u L i o n s I n t e r n a t i o n a l COMMENT DEMARRER Familiarisez-vous avec le concours international d affiches de la paix. Ce guide vous apporte
Plus en détailObjet : délivrance des formules numérotées de reçus et justification de leur utilisation.
RÉPUBLIQUE FRANÇAISE Paris, le 16 février 2015 Service juridique Pôle partis politiques Contact : suivi_recu_don@cnccfp.fr SJ/SPP/MP Objet : délivrance des formules numérotées de reçus et justification
Plus en détailIntroduction. Une infraction est un comportement interdit par la loi pénale et sanctionné d une peine prévue par celle-ci. (1)
Vous êtes victime Introduction Vous avez été victime d une infraction (1). C est un événement traumatisant et vous vous posez sûrement de nombreuses questions : Quels sont mes droits? Que dois-je faire
Plus en détailResponsabilité civile et pénale de l instituteur
Responsabilité civile et pénale de l instituteur 1 Responsabilité civile et pénale de l instituteur Le terme instituteur désigne toute personne mandatée ou agréée par l administration pour assurer un enseignement
Plus en détailObligations à prime du Canada Titres avec certificat (formulaire CPB-12) Achats avec certificat Table des matières
Obligations à prime du Canada Titres avec certificat (formulaire CPB-12) Achats avec certificat Table des matières Généralités... 1 Conservation des documents... 1 Types de formulaires de souscription...
Plus en détailLe dépôt de CV sur la banque de CV. Sommaire
Sommaire Page 2 Accès à la banque de CV Page 3 Créer un CV Pôle emploi Page 8 Rendre son CV pôle emploi visible sur la banque de CV Page 9 Envoyer par mail son CV à partir de son dossier de recherche emploi
Plus en détailConvention SEMU Pouvoirs Organisateurs (Enseignement Secondaire Artistique à Horaire Réduit) Date :... N SEMU :......
Convention SEMU Pouvoirs Organisateurs (Enseignement Secondaire Artistique à Horaire Réduit) Réservé à la SEMU Date :... N SEMU :... ENTRE Pouvoir organisateur (nom et adresse):... Valablement représenté
Plus en détailSi colocation, indiquer le montant de la participation au loyer net mensuel Si autre domicile, préciser
REPUBLIQUE ET CANTON DE GENEVE Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Office pour l'orientation, la formation professionnelle et continue Service des bourses et prêts d'études
Plus en détailCulture scientifique et technologique
Socle commun de connaissances et de compétences Collège Culture scientifique et technologique - Banque de situations d apprentissage et d évaluation - Ce document peut être utilisé librement dans le cadre
Plus en détailFormation à la recherche documentaire sur le web
Formation à la recherche documentaire sur le web Objectif : Savoir effectuer des recherches pertinentes sur Internet Savoir distinguer les informations fiables sur Internet Savoir effectuer des recherches
Plus en détailCCNT Hôtellerie & Restauration
CCNT Hôtellerie & Restauration Expertise succincte concernant l application de la CCNT Hôtellerie & Restauration dans les institutions membres d INSOS Suisse Cette expertise a été réalisée et mise à disposition
Plus en détailCharte d'hébergement des sites Web sur le serveur de la Mission TICE de l'académie de Besançon
Charte d'hébergement des sites Web sur le serveur de la Mission TICE de l'académie de Besançon La présente charte a pour but : de définir les termes relatifs à la diffusion d informations sur l internet
Plus en détailLE DROIT D AUTEUR, LES NORMES ET INTERNET
LES NORMES ET INTERNET Comment profiter de la disponibilité des normes frança ises, européennes, internationales et étrangères sur Internet, sans tomber dans les pièges de la violation du droit d auteur
Plus en détailEvaluation du Réseau Santé Psychique Suisse
Universität Zürich Institut für Politikwissenschaft Forschungsbereich Policy-Analyse & Evaluation Evaluation du Réseau Santé Psychique Suisse Sur mandat de l Office fédéral de la santé publique Thomas
Plus en détailFormation Août 2013 Michèle Garello, IEN économie gestion Caroline Natta, professeur
Formation Août 2013 Michèle Garello, IEN économie gestion Caroline Natta, professeur Déroulement des deux journées Mardi 26 Matin : Intervention des IEN Jeudi 29 Matin : Production en binôme. Après-midi
Plus en détailCode d'éthique de la recherche
Code d'éthique de la recherche Ce texte reprend le code d'éthique de la FPSE de l'université de Genève, avec une adaptation des références aux instances académiques. Cette version est plus particulièrement
Plus en détailMEDIAplus elearning. version 6.6
MEDIAplus elearning version 6.6 L'interface d administration MEDIAplus Sommaire 1. L'interface d administration MEDIAplus... 5 2. Principes de l administration MEDIAplus... 8 2.1. Organisations et administrateurs...
Plus en détailConditions d'engagement des maîtres et maîtresses généralistes dans l'enseignement primaire genevois. Année scolaire 2015-2016
REPUBLIQUE ET CANTON DE GENEVE Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Direction générale de l'enseignement obligatoire - DGEO Service des ressrces humaines EP Modifiée : 05.01.2015
Plus en détailTRAVAUX D ELECTRICITE POUR LA LEVEE DES OBSERVATIONS DU RAPPORT DE CONTROLE DES INSTALLATIONS ELECTRIQUES
TRAVAUX D ELECTRICITE POUR LA LEVEE DES OBSERVATIONS DU RAPPORT DE CONTROLE DES INSTALLATIONS ELECTRIQUES RAPPORT DEKRA N 044688791201 R 001 (Vérifications réalisées du 26/12/2012 au 07/03/2013) C C T
Plus en détailCONDITIONS GÉNÉRALES D UTILISATION
CONDITIONS GÉNÉRALES D UTILISATION APPLICATION MOBILE «PLUCHE PLUCHE» Date d entrée en vigueur des Conditions Générales d Utilisation : 13 Mars 2013 Mise à jour le 13 Mars 2013 Les présentes conditions
Plus en détailUNIVERSITÉ DE GENEVE. langue et littérature italiennes italien 3 langue et littérature latines philosophie philosophie 3
Enseignement secondaire II postobligatoire REPUBLIQUE ET CANTON DE GENEVE Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Enseignement obligatoire CO et enseignement secondaire II Services
Plus en détailOrdonnance sur les ressources d adressage dans le domaine des télécommunications
Ordonnance sur les ressources d adressage dans le domaine des télécommunications (ORAT) Modification du 19 décembre 2001 Le Conseil fédéral suisse arrête: I L ordonnance du 6 octobre 1997 sur les ressources
Plus en détailÉtude sur la compétitivité des administrations cantonales
Étude sur la compétitivité des administrations cantonales réalisée pour les Chambres de commerce latines Avril 2015 2 1. Descriptif de la recherche Contexte et méthodologie 3 La 7 ème vague de l étude
Plus en détail