2014 Référentiel d'activités professionnelles lié à la profession de médecin vétérinaire

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1 Ostéopathie Québec entame des travaux pour la création du Référentiel de compétences des ostéopathes au Québec. Le présent courriel a donc pour but de vous expliquer ce qu est un référentiel, en quoi consisteront les travaux et comment vous pouvez vous impliquer. En continuité avec les travaux initiés par Micheal De Gouveia, D.O., Velda Lulic, D.O., Yves Lavallée, D.O. et Daniel Racine, D.O., le Conseil d administration d Ostéopathie Québec mène depuis 2013 le développement d un profil de compétences attendues des membres d'ostéopathie Québec. Tout récemment, l Office des professions du Québec a confirmé la pertinence de développer un Référentiel de compétences des ostéopathes au Québec. Le fruit de ce travail pourra vraisemblablement être utile pour le groupe de travail de l Office et aider l avancement de leurs travaux. Le Conseil d administration d Ostéopathie Québec soutient que le développement d un Référentiel de compétences pour les ostéopathes au Québec s inscrit à l intérieur des travaux déjà entrepris et des

2 priorités annoncés à l ensemble des membres lors de la dernière Assemblée générale annuelle. Les membres en assemblée ainsi que des partenaires clés tels que des écoles et la Coalition pour la création de l ordre des ostéopathes au Québec abondent dans le même sens. Pour assurer la réussite de ce projet, Ostéopathie Québec s'associe à la société Éduconseil, une entreprise qui se spécialise dans l offre de services professionnels en recherche et en gestion des compétences. Quelques réalisation d'éduconseil : 2014 Référentiel d'activités professionnelles lié à la profession de médecin vétérinaire 2012 Référentiel d'activités professionnelles lié à la profession de travailleur social 2011 Référentiel de compétences lié à la profession de physiothérapeute 2008 Le référentiel d'activité professionnelle lié à la profession de sage-femme 2004 Profil de compétences lié au métier Libraire, Association des libraires du Québec

3 Plusieurs membres d Ostéopathie Québec sont invités à participer aux travaux liés à la production du référentiel de compétences. Le Conseil d administration est responsable de procéder à la nomination des participants suite aux mises en candidatures. LE COMITÉ DIRECTEUR Six membres siégeront sur le comité directeur du projet présidé par Marc Gauthier, président d Ostéopathie Québec. Ces personnes agissent à titre d expertes pour tout ce qui touche la profession, les exigences de son exercice et l'excellence de la pratique. Il s agit de membres émérites de la communauté ostéopathique, qui font preuve d expertise, de notoriété et d un grand esprit analytique. Ils ont été sélectionnés par le Conseil d administration et doivent débuter leurs travaux incessamment. LA CONSULTATION INDIVIDUELLE DE D.O. Une douzaine de D.O. seront invités à participer à une entrevue individuelle. Les critères proposés par l équipe d Éduconseil pour les sélectionner visent à assurer une juste représentation de la communauté ostéopathique. Ainsi, il s agit de prendre en considération les variables suivantes : le genre des personnes; le nombre d années d expérience qu elles ont à leur actif; les lieux et milieux de leur pratique professionnelle, ce qui inclut leur région d appartenance; le statut d affaire ou d emploi (personnes salariées travaillant en clinique intradisciplinaire ou interdisciplinaire et personnes en pratique autonome, etc.). Dans un souci de représentation, il y aura deux D.O. d autres associations professionnelles répondant aux conditions d admission de notre association. LA VALIDATION DU RÉFÉRENTIEL Une dizaine de D.O. seront appelés à participer à la validation de la version provisoire du référentiel de compétences. Ils devront en faire une lecture approfondie et participer au groupe de discussion en visant la validation. Les critères utilisés pour les sélectionner sont les mêmes que ceux précités en ce qui concerne la participation à un entrevue individuelle. D ailleurs, quelques personnes qui auront participé à

4 une entrevue seront aussi invitées à participer au groupe de discussion. Si vous voulez participer aux consultations individuelles et/ou à la validation de la version provisoire du Référentiel de compétences des ostéopathes au Québec, vous pouvez nous faire parvenir votre candidature jusqu'au lundi 21 mars à 17 h! L équipe d Éduconseil travaille en collaboration avec les membres d un comité directeur du projet et elle s appuie sur les techniques et les méthodes de la recherche qualitative en sciences sociales de même que sur celles issues des sciences de l éducation et de l évaluation de compétences, dont celles liées à l approche par compétences, pour produire un référentiel de compétences comme le souhaite Ostéopathie Québec. Le projet consiste en la mise en œuvre d une démarche rigoureuse constituée des étapes habituelles d une recherche scientifique, qui suppose : la réalisation d une analyse de l ensemble des documents produits par Ostéopathie Québec, par ses partenaires de même que par d autres associations et organismes au Québec et ailleurs dans le monde; la conduite d activités de consultation menées par trois membres de l équipe auprès de personnes qui exercent la profession (D.O.) et qui sont représentatives de la communauté ostéopathique (entrevue exploratoire avec les membres du comité directeur du projet, entrevues individuelles en profondeur, groupe de discussion); l analyse systématique des données tirées de la documentation et de celles recueilles en entrevue au moyen des techniques de l analyse de contenu;

5 En raison des données précitées que contiendra le référentiel de compétences lié à l exercice de la profession d ostéopathe au Québec et du fait qu il devrait faire consensus dans la communauté ostéopathique, force est de constater qu il constituera une référence inestimable pour soutenir Ostéopathie Québec dans la réalisation de sa mission de même que pour accompagner les ostéopathes dans l accomplissement de leurs responsabilités professionnelles. De fait, puisqu il présentera la profession de façon rigoureuse, réaliste et complète, le référentiel viendra appuyer notre argumentaire lors des représentations politiques et stratégiques ainsi qu au moment du dépôt du Décret pour la constitution de l Ordre professionnel des ostéopathes du Québec. La qualité de notre démarche aura certainement une incidence sur l avenir de la profession. En outre, à l instar de la création d un ordre professionnel en ostéopathie au Québec, il représentera un outil privilégié d encadrement de la profession aussi bien sur le plan du partage d une vision commune des obligations professionnelles des ostéopathes que sur celui du vocabulaire propre à la profession. La production du référentiel de compétences comprendra 8 grandes étapes : 1. Communiquer le projet aux membres 2. Constituer le comité directeur 3. Sélectionner les D.O. qui participeront au projet

6 4. Effectuer l analyse documentaire 5. Mener l entrevue exploratoire et les entrevues individuelles en profondeur 6. Analyser les données réunies et rédiger le référentiel de compétences 7. Procéder à la validation du référentiel 8. Produire la version définitive du référentiel Afin que toutes et tous soient informés de la progression du projet, nous avons mis à votre disposition un graphique réunissant les 8 étapes de production. Chaque étape est accompagnée d'un indicateur de progression. Le graphique sera mis à jour fréquemment. Vous pouvez retrouver ce graphique ainsi que toute documentation en rapport avec la production du référentiel de compétences sur le site Internet dans la section Référentiel de compétences. Chers membres, ce Référentiel de compétences aura un grand impact sur l'avenir de notre profession. Il est important de mettre tout en œuvre pour assurer la réussite de ce projet. Nous comptons sur votre implication et votre participation. Vous avez des questions? Vous voulez partager votre avis? Écrivez-nous à: info@osteopathiequebec.ca Ostéopathie Québec , avenue du Parc, Montréal (Québec) H3N 1X1 Tél. : Courriel: info@osteopathiequebec.ca

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