Français 4 e année Manuels : Pépites français CM1 de Magnard. Module 1 : Trouver des indices pour comprendre un texte
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- Marie-Thérèse Normandin
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1 Français 4 e année Manuels : Pépites français CM1 de Magnard Module 1 : Trouver des indices pour comprendre un texte Semaine 1 Travail sur le texte : Texte 1 : Pépites : Devoir de vacances p Texte 2 : Pépites : Le cri de la hulotte p Vocabulaire : Savoir utiliser le dictionnaire : leçon p exercices p.235 no.1-3 Grammaire : Repérer le verbe dans une phrase complexe : leçon p exercices p.133 no.1-4 Conjugaison : Le présent des verbes du 1 er groupe : leçon p exercices p.165 no. 1-6 Vocabulaire : Identifier les différents niveaux de langue : Leçon p exercices p.241 no.1-7 TAG : Un chat en alerte ( 01) 01- Raconter le dialogue entre le garçon et sa mère ( Pépites p.11 no. 12 ) 02- Raconter une scène dans le regard d un autre personnage ( Pépites p.13 no.13 ) 03- Journal de bord de la semaine Semaine 2 Travail sur le texte : Texte 3 : Pépites : Un étudiant malheureux p Entrelignes : L évasion de Kamo p Vocabulaire : Savoir utiliser le dictionnaire : Exercices p.235 no.4-5 Grammaire : Repérer le verbe dans une phrase complexe : Exercices p.133 no.5-8 Conjugaison : Le présent des verbes du 1 er groupe : Exercices p.165 no Vocabulaire : Identifier les différents niveaux de langue : Exercices p.241 no.8-12 TAG : Deux chats un singe et un pain ( 02 ) 01- Écrire la réponse de l étudiant au vieil homme. ( pépites p.15 no.11 ) 02- Rédiger un dialogue entre toi et Kamo ( entrelignes p.43 no.2 ) 03- Journal de bord de la semaine Semaine 3 Travail sur le texte : Texte 4 : Pépites : Une boîte de conserve bien mystérieuse p Mémo A : La merveilleuse découverte de Lascaux p Grammaire : identifier la phrase interrogative : Leçon p exercices p.125 no.1-4 Conjugaison : le présent des verbes du 1 er groupe : Leçon p exercices p.155 no.1-6 Grammaire : utiliser la ponctuation : Leçon p exercices p.131 no.1-5 Vocabulaire : identifier les synonymes et les antonymes : Leçon p exercices p.237 no.1-8
2 TAG : La fourmi ( 03 ) 01- J écris pour mieux comprendre Pépites p.17 no Narration écrite : La grotte de Lascaux 03- Journal de bord de la semaine. Semaine 4 Travail sur le texte : Texte 5 : Pépites : noir comme un diable : p Mémo A : Un sac gonflé de vent p Grammaire : identifier la phrase interrogative : Exercices p.125 no.5-13 Conjugaison : le présent des verbes du 1 er groupe : Exercices p.155 no.7-12 Grammaire : utiliser la ponctuation : Exercices p.131 no.6-10 Vocabulaire : identifier les synonymes et les antonymes : Exercices p.237 no.9-14 TAG : Antoine et son vélo ( 04 ) 01- J écris Pépites p.155 no.13 : décrire en utilisant des adjectifs 02- J écris Pépites p.131 no.11 : réécrire un texte avec la bonne ponctuation 03- J écris Pépites p.237 no.15 : réécrire en remplaçant des synonymes/antonymes. 04- J écris pour comprendre : Pépites p.20 no Journal de bord de la semaine Semaine 5 Travail sur le texte : Entrelignes : La peau bleue p Conjugaison : Le présent des verbes du 2 e groupe : Leçon p exercices p.169 TAG : Synthèse 1 : passé-présent-futur 01- J écris Pépites p.169 no.14 : écrire en utilisant le présent de l indicatif 02- S exercer à écrire Entrelignes p.17 no.1 : écrire à la première personne. 03- Projet d écriture : Pépites p Journal de bord de la semaine. Module 2 : Découvrir des situations de communication Semaine 6 Travail sur le texte : Texte 1 : Pépites : Cherche sorcière expérimentée p Texte 2 : Pépites : Miroir, petit miroir p.28-29
3 Grammaire : Distinguer la forme affirmative et négative : Leçon p exercices p.129 no.1-6 Orthographe : Accorder le verbe avec son sujet : Leçon p exercices p.225 no.1-5 Conjugaison : Le présent des verbes être, avoir et aller : Leçon p exercices p.180 no.1-7 Grammaire : Utiliser les pronoms personnels : Leçon p exercices p.139 no.1-4 TAG : 05- Opération hérisson 01- J écris pour mieux comprendre.. Pépites p.27 no J écris pour mieux comprendre Pépites p.29 no Journal de bord de la semaine. Semaine 7 Travail sur le texte : Texte 3 : Pépites : Mémé t embrasse p Grammaire : Distinguer la forme affirmative et négative : Exercices p.129 no.7-12 Orthographe : Accorder le verbe avec son sujet : Exercices p.225 no.6-11 Conjugaison : Le présent des verbes être, avoir et aller : Exercices p.180 no.8-12 Grammaire : Utiliser les pronoms personnels : Exercices p.139 no.5-8 TAG : S2 les 3 groupes de la phrase J écris Pépites p.129 no.13 : rédiger des phrases négatives J écris Pépites p.225 no.12 : Réécrire un texte au pluriel J écris Pépites p.180 no. 13 : Écrire en utilisant les verbes être, avoir et aller au futur J écris Pépites p.139 no.9 : Écrire un dialogue en utilisant des pronoms. J écris pour mieux comprendre Pépites p.31 no.11 Journal de bord de la semaine Semaine 8 Travail sur le texte : Texte 4 : Pépites : Messieurs les petits oiseaux et La pauvre fleur p Semaine 9 Travail sur le texte : Texte 5 : Pépites : Une confidence inattendue p Semaine 10 Travail sur le texte :
4 Semaine 11 Travail sur le texte : Semaine 12 Travail sur le texte : Semaine 13 Travail sur le texte : Semaine 14 Travail sur le texte : Semaine 15 Travail sur le texte : Semaine 16 Travail sur le texte : Semaine 17 Travail sur le texte : Semaine 18 Travail sur le texte : Semaine 19 Travail sur le texte :
5 Semaine 20 Travail sur le texte : Semaine 21 Travail sur le texte : Semaine 22 Travail sur le texte : Semaine 23 Travail sur le texte : Semaine 24 Travail sur le texte : Semaine 25 Travail sur le texte : Semaine 26 Travail sur le texte : Semaine 27 Travail sur le texte : Semaine 28 Travail sur le texte : Semaine 29 Travail sur le texte :
6 Semaine 30 Travail sur le texte : Semaine 31 Travail sur le texte : Semaine 32 Travail sur le texte : Semaine 33 Travail sur le texte : Semaine 34 Travail sur le texte : Semaine 35 Travail sur le texte : Semaine 36 Travail sur le texte :
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