CREER SA CARTE DE VISITE
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- Michele Grondin
- il y a 7 ans
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1 Service Continue CREER SA CARTE DE VISITE Objectifs : Réaliser facilement des supports de communication «papier» de la conception jusqu à l impression professionnelle Réf : CCV 2 jours Pré-requis : Connaissance de l environnement informatique Moyens pédagogiques, techniques et d encadrement Formateurs diplômés minimum bac + 3 dans chaque spécialité Introduction - Distinguer les différents logiciels de PAO Adobe et leurs différences / complémentarité - Rappel des règles de conceptions graphiques : Différence entre supports papiers et numériques (RVB / CMJN, la résolution, etc.) Les gabarits d impression, les marges, les fonds perdus L esprit DE SE FORMER
2 Service Continue CREER SA CARTE DE VISITE Programme (suite) : Réf : CCV 2 jours 1ère partie PHOTOSHOP : La préparation du document - Choisir son format - Déterminer le code couleur du document (charte graphique, nuancier papier ou numérique) - Aller chercher les gabarits d impression auprès d imprimeurs «on line» - Se fournir en images ou illustrations vectorielles libres de droit La réalisation du document - Créer le document (ou importer le gabarit), identifier les principaux outils du logiciel - Comprendre le fonctionnement et l utilité des calques - Créer des aplats de couleurs et/ou des dégradés - Importer une image, la redimensionner et la positionner - Insérer et positionner les textes ; vectoriser les polices - Effets de base : habiller les textes et/ou les autres éléments graphiques 2ème partie INDESIGN : La préparation du document : idem ci-dessus La réalisation du document : idem ci-dessus 3ème partie : Commander une impression professionnelle - Rappel : différence entre impression numérique et offset - Choix du fournisseur d impression - Préparer son travail pour l envoi à l impression
3 Service Continue CREER UN FLYER POUR SON ENTREPRISE Objectifs : Réaliser son premier flyer Réf : CFLY Pré-requis : Connaissance de l environnement Windows Maîtrise des logiciels PHOTOSHOP ou IN DESIGN ou ILLUSTRATOR Moyens pédagogiques, techniques et d encadrement Formateurs diplômés minimum bac + 3 dans chaque spécialité Un flyer c est quoi? Créer son flyer à travers un logiciel de PAO (PHOTOSHOP, IN DESIGN, ILLUSTRATOR ) Préparer les fichiers pour l impression Diffuser les documents sur le Web (PDF, SWF, )
4 Service Continue CREER OU RELOOKER LE LOGO DE VOTRE ENTREPRISE Objectifs : Comprendre les enjeux et contraintes d un logo Réaliser son premier logo Réf : CLOG Pré-requis : Avoir suivi la formation PAO INITIATION Moyens pédagogiques, techniques et d encadrement Formateurs diplômés minimum bac + 3 dans chaque spécialité Un peu de théorie Un logo c est quoi? A quoi ça sert? Le capital de la marque Ou et comment utiliser son logo? Comment ça se fabrique? Un logo doit-il évoluer? Atelier pratique Naissance d un logo Je réalise mon logo
5 Service Continue METTRE EN VALEUR SON ENTREPRISE PAR LA PHOTOGRAPHIE Objectifs : Rendre compétente toute personne désireuse d acquérir un savoir faire lui permettant de générer elle-même des photographies pour valoriser l image de l entreprise et son environnement Pré-requis : Doit posséder un appareil photo (compact, bridge, hybride ou réflex) Réf : MVP Moyens pédagogiques, techniques et d encadrement Formateurs diplômés minimum bac + 3 dans chaque spécialité Vos rapports avec la photo Présentation, définition des objectifs, tour de table Examen de configuration de votre appareil photographique : formats, balance des blancs, sensibilité, autofocus L incidence des réglages Etude des principes de la mesure de la lumière Le déclenchement en deux temps : rapide et efficace Exploiter l autofocus et le couple vitesse/diaphragme par logiciel pédagogique permettant de visualiser l effet des réglages Eduquer le regard Visualisation de l effet de la lumière sur le rendu du sujet : la température de couleur, la perception œil/appareil, l étude de la profondeur de champ Manipulation de la boite à lumière Applications sur différents thèmes : architecture, intérieur, pack shoot Prises de vues photographiques et conseils personnalisés Traiter les photos par voies logiciel Le recadrage, les niveaux, le noir et blanc
6 Service Continue METTRE EN VALEUR SON ENTREPRISE PAR LA PHOTOGRAPHIE Programme (suite) : Réf : MVP Confirmation des acquis Réponses aux difficultés rencontrées sur la mise en pratique des acquis Révision par logiciel pédagogique Composer une image Mesure de la lumière en contre jour, pour un éclairage créatif La lumière : lecture de photographies, prises de vues et analyse des images projetées Le cadrage : lecture de photographies, prise de vues et analyse des images projetées Traiter les photos par voies logiciel Choix, pertinence des images, corrections appropriées
7 Service Continue METTRE EN VALEUR SON ENTREPRISE PAR LA VIDEO Objectifs : Après avoir défini ses objectifs de communication, réaliser et monter une présentation vidéo de son entreprise et la finaliser à la fin de la formation Réf : MVV Pré-requis : Aucun Moyens pédagogiques, techniques et d encadrement 4 jours / 28 heures Formateurs diplômés minimum bac + 3 dans chaque spécialité Ecriture d un scénario personnalisé Cibles et objectifs Les messages et le scénario Acteurs et mise en scène La prise de vue Esthétisme et valeurs des plans Mouvements de caméra (pano, tilt, travelling) Notions de lumière Réglage de sa caméra Application avec réalisation d interviews filmés et débriefing
8 Service Continue METTRE EN VALEUR SON ENTREPRISE PAR LA VIDEO Programme (suite) : Réf : MVV 4 jours / 28 heures La prise de son Gérer les réglages Micro et directivité Après prises de vue Adéquation aux objectifs et scénario Critiques et améliorations Réalisation de plans manquants La post-production Paramétrer son projet sur le logiciel et faire communiquer l ordinateur avec la caméra Copier / couper / coller et titrer Gérer les effets d étalonnage, de recadrage, de transition Gérer les pistes son et le mixage Exporter et assurer le matriçage sous différents supports
9 Service Continue METTRE EN PLACE UNE STRATEGIE DE COMMUNICATION EFFICACE Objectifs : Découvrir et comprendre les principes et les astuces qui rendront la communication plus lisible, compréhensible et par conséquent plus efficace Démontrer que la communication est nécessaire pour simplement exister dans un monde ultra concurrentiel Réf : SCEF Pré-requis : L envie d être différent des autres en ayant une identité forte et différenciée Moyens pédagogiques, techniques et d encadrement : Formateurs diplômés minimum bac + 3 dans chaque spécialité I. Se connaitre (son histoire, ses désirs, ses forces, ses faiblesses) o D où venez-vous et où souhaitez-vous aller? o Le SWOT: forces, faiblesses, risques et opportunités o Utiliser le storytelling pour dépasser le stade du marketing o Connaître son métier : son histoire, ses évolutions, ses tendances o Connaître son produit : connaissez-vous l histoire de vos fournisseurs? De votre école ou de vos formateurs? II. Connaitre son environnement (législation, concurrents, clients, cibles) o Sur votre marché, quels sont vos cibles? Vos clients? Pouvez-vous identifier leurs réseaux sociaux? o Pouvez-vous identifier vos prospects et les canaux potentiels pour les atteindre? Jean-Baptiste MOREL :
10 Service Continue METTRE EN PLACE UNE STRATEGIE DE COMMUNICATION EFFICACE Programme (suite) : Réf : SCEF III. o Sur votre marché, quels sont les concurrents que vous pouvez identifier? o Connaissez-vous leurs sites internet, leurs réseaux sociaux? o Quels seraient ceux qui pourraient vous servir de modèle? Ou au contraire, de contre modèle? o Hors marché, pouvez-vous identifier des entreprises ou des individus qui pourraient vous servir de modèles? o Pouvez-vous identifier les médias à votre portée : presse locale, régionale, départementale, nationale, internationale, gratuite, payante, généraliste, spécialisée + radio + TV + Blogs + Forums + Sites Internet + groupes facebook + communautés Google Plus + hashtags ou mots clés vous concernant? o Pouvez-vous identifier les supports hors médias où vous pourriez intervenir? o Connaissez-vous les tendances de votre marché à l international? Faite vous de la veille? o o o o o Se positionner : déterminer un message, une charte, un pitch, une image Introduction : l aiguille de la seringue Le message Le pitch La charte L image IV. Déterminer un plan de communication 1. Le diagnostic : où en est la communication de mon entreprise? 2. Les objectifs : qu attendons-nous de la communication? 3. Les cibles et le message : à qui voulons nous parler et de quoi? 4. Les axes créatifs : comment le dire pour faire agir? 5. Les outils : quel dispositif sera le plus pertinent? 6. Le planning : comment communiquer au bon moment? 7. Le budget : comment évaluer l investissement? 8. Les moyens humains Conclusion o Avoir un message magnifique ne sert à rien si personne n y a accès. o Etre à l écoute (sondages, enquêtes de satisfaction, utiliser les réseaux sociaux pour recueillir des commentaires) ; connaitre son image réelle. o Bilan : Savoir se repositionner si la communication ne passe pas Jean-Baptiste MOREL :
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