Brevet. FICHE d ACTIVITÉS BREVET BLANC 1. Première partie : HISTOIRE. I. QUESTIONS [7 points] [13 points]

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1 Brevet FICHE d ACTIVITÉS BREVET BLANC 1 > La maîtrise de la langue est notée sur 4 points. Première partie : HISTOIRE [13 points] I. QUESTIONS [7 points] 1. Parmi ces personnages, lequel a vécu au Moyen Âge? Soulignez son nom. [1 pt] Jules Ferry Jules César Périclès Christophe Colomb Charlemagne 2. Qu est-ce que le taylorisme? [1 pt] 3. Soulignez la définition de «totalitarisme» qui vous semble la plus pertinente. [1 pt] Le totalitarisme caractérise des États dirigés par des dictateurs qui mènent une politique de répression contre leurs adversaires politiques. Le totalitarisme est un type de régime fondé sur le contrôle et l encadrement de toute la population par une seule force politique, laquelle met en place une terreur de masse afin de conduire cette population à adhérer à l idéologie dominante. Le totalitarisme est un type de régime politique cherchant à contrôler l économie, la culture et la vie politique d un pays. 4. En rédigeant un développement construit, décrivez et expliquez la violence des combats à Verdun en [4 pts] > Poursuivre la rédaction de la réponse sur la page suivante. Page 1 sur 8

2 BREVET BLANC 1 II. TRAVAIL SUR DOCUMENT [6 points] Au camp d Auschwitz-Birkenau «La solution de la question juive signifiait l extermination de tous les Juifs d Europe. En juin 1941, je reçus l ordre d organiser l extermination à Auschwitz. [ ] Quand j aménageai le bâtiment d extermination à Auschwitz, je choisis le gaz " Zyklon B " que nous faisions tomber dans la chambre à gaz par un petit orifice. Il fallait 3 à 15 minutes pour tuer tous ceux qui étaient enfermés dans la chambre à gaz. Nous savions que les victimes étaient mortes lorsqu elles cessaient de crier. Nous attendions une demiheure avant d ouvrir la porte et de sortir les cadavres. Nos groupes spécialisés leur retiraient bagues, alliances ou dents en or. Nous apportâmes une amélioration en aménageant des chambres à gaz pouvant contenir personnes à la fois, alors qu à Treblinka elles n en contenaient que 200.» Déposition au procès de Nuremberg ( ) de RUDOLPH HOESS, commandant SS du camp d Auschwitz de mai 1941 à décembre Page 2 sur 8

3 1. Quelle fonction l auteur du texte a-t-il exercée? [1 pt] 2. Comment les nazis procèdent-ils à l extermination à Auschwitz-Birkenau et à Treblinka? [3 pts] 3. Qu est-ce que Rudolph Hoess considère comme une «amélioration»? [2 pts] Page 3 sur 8

4 deuxième partie : GÉOGRAPHIE [13 points] I. QUESTIONS [8 points] 1. Sur la carte ci-dessous, à quelles grandes aires urbaines correspondent les chiffres 1 à 5? Localisez dans les cadres les mers et l océan qui bordent le territoire français. [3 pts] N km 2. Citez les principaux facteurs de localisation des espaces productifs industriels. [2 pts] Page 4 sur 8

5 3. Qu est-ce qu un parc naturel? Expliquez sa composition et son fonctionnement. Donnez un exemple. [3 pts] II. TRAVAIL SUR DOCUMENT [5 points] BELGIQUE N 1. Proposez un titre pour cette carte. [0,5 pt] ALLEMAGNE LUX. Titre : SUISSE ITALIE 100 km ESPAGNE 25 km 100 km 10 km 10 km 20 km PIB par habitant (en milliers d euros et par an) < > Page 5 sur 8

6 2. Quel indicateur économique est utilisé pour cette carte? Définissez-le. [1 pt] 3. Entourez en bleu et nommez sur la carte une région française où le PIB est élevé. Entourez en noir et nommez une région française où le PIB est faible. [1 pt] 4. Toutes les régions françaises affichent-elles le même niveau de richesse? Justifiez votre réponse. [2,5 pts] Troisième partie : éducation civique [10 points] I. QUESTIONS [5 points] 1. Citez l un des symboles de la République et décrivez-le. [2 pts] Page 6 sur 8

7 2. Expliquez chacun des mots de l article 1 de la Constitution de la V e République : «La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale». [2 pts] 3. À quelles élections un citoyen français domicilié en Allemagne peut-il voter? [1 pt] II. TRAVAIL SUR DOCUMENT [5 points] Dessin de Plantu publié dans le journal Le Monde, 5 août Page 7 sur 8

8 1. Comment la violente répression qu exerce la Syrie sur sa population est-elle suggérée par le dessinateur? [1 pt] 2. De quelle façon l auteur souligne-t-il l indifférence de certains pays à la situation en Syrie? [1 pt] 3. À quelle difficulté l ONU est-elle confrontée pour remplir sa mission de protection des populations? [3 pts] Page 8 sur 8

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