«La hyène, l insecte et la diversité de la vie»
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- Dominique Lapierre
- il y a 7 ans
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1 Chapitre 3 Abdallah raconte: «La hyène, l insecte et la diversité de la vie» Alors la hyène, as-tu réussi à comprendre que tout est relié et utile? C est l équilibre délicat de la nature. Quand les êtres vivants respectent cet équilibre, ils contribuent au bien-être de l habitat où ils vivent. L habit quoi? De quel habit tu parles? Je ne parle pas d habits, mais d HA-BI-TAT! Je t explique... L INSECTE SE POSE SUR LA TÊTE DE LA HYÈNE ET ILS SE METTENT EN MARCHE. L habitat est le lieu où une plante ou un animal habitent. Un endroit où ils peuvent manger, boire, se réfugier et se reproduire. Mais tu m as dit que c était l écosystème! Non, ce n est pas la même chose! L écosystème est un système d échanges et de cycles qui permet à une «communauté d êtres vivants» (c est-à-dire un ensemble d animaux et de plantes qui habitent dans un même lieu) de trouver son équilibre. L habitat, c est le lieu où chaque être habite. Le mien, c est sous terre, là où je fais mes trous; le tien, c est la savane... Je ne comprends pas...? Tout être vivant a son habitat idéal, c est-à-dire un ensemble de conditions idéales pour son bien-être: température, quantité d eau, de lumière, d humidité, de nourriture, etc. 12 Chapitre 3 Ici on parle de: habitat
2 La forêt, les fleuves le fond des mers, les hautes montagnes les terres glacées le Sahel, le Sahara... Il y a énormément d habitats différents dans la nature! Il faut vraiment être bête pour choisir comme habitat idéal le Sahara! Hi-Hi-Hi! C est horriblement sec, chaud, et puis il n y a rien à manger! QUELQU UN ÉCOUTAIT LES PAROLES DE LA HYÈNE! Tout à fait... c est bien ce que je disais... en fait... je voulais juste dire euh euh que que les chameaux sont des bêtes énormes! Bien sûr. Et tu connais sans doute la sélection naturelle, n est-ce pas? Tu dis bête à qui? Tu n y connais rien, le Sahara, c est parfait comme habitat! Bien sûr, tu me prends pour une ignorante? Tu sais donc que les grosses bêtes écrasent facilement ceux qui ne sont que bêtes. Ici on parle de: sélection naturelle 13
3 Ne vous disputez pas! Vous avez raison tous les deux! Comme je vous disais, tout être vivant a son habitat idéal! Ton habitat est le Sahel, en fait tu te déshydraterais au Sahara, mais tu peux vivre aussi dans la forêt. Par contre, son habitat idéal à lui est le Sahara. Il peut vivre aussi au Sahel, mais il ne peut pas vivre dans la forêt. Là-bas il y a trop d humidité, et il tomberait malade Excuse-nous, le chameau, tu sais bien que les hyènes n ont pas beaucoup de patience Je vais tout de suite dans la forêt d acacias là-bas. Elle est bien humide, c est mon habitat, comme ça toi, la grosse bête, tu ne pourras pas me suivre! LA HYÈNE ET L INSECTE ENTRENT DANS LA FORÊT D ACACIAS. A vrai dire je suis un dromadaire, je n ai qu une bosse, mais ici tout le monde m appelle chameau... Mais non! Il parlait de sélection naturelle! C est la théorie qui définit l une des lois les plus importantes de la nature... Dis-moi l insecte, toi qui es savant: qu est-ce qu il a dit le gros chameau? Les «élections naturelles»... c est de la politique? Celle dont parlait le dromadaire, c est «la loi du plus fort». Dans la nature, c est toujours le plus fort, le plus rapide, le plus intelligent, qui gagne sur le moins fort, le moins intelligent, le moins rapide Chapitre 3 Ici on parle encore de: sélection naturelle
4 En effet, moi une fois j ai tué 5 lions qui voulaient me manger, et d un seul coup! Tu exagères un peu non tu n as pas trop de muscles, mais sans aucun doute ton estomac est des meilleurs! Je digère même les os! Il y a bien longtemps, il y avait peut-être des animaux qui cherchaient à manger comme vous les hyènes, mais leur estomac étant moins résistant que le vôtre, ils ont disparu, ou sont partis ailleurs. Il se peut que l arrière-grand-père de la grand-mère du grand-père de ta grand-mère avait un estomac spécial, et il est arrivé à transmettre cette particularité à chaque hyène jusqu à toi La sélection naturelle l a aidé en éliminant toutes les hyènes dont l estomac n arrivait pas à bien digérer comme le sien Merci la sélection naturelle, moins de concurrence! Mais il y a une autre chose grâce à laquelle on peut survivre, s améliorer, être plus résistant que les autres Qu est-ce que c est? L adaptation! Chaque espèce animale ou végétale s adapte aux changements de son propre milieu. «S ada» quoi? Je n ai pas d adapa, d adata L'habitat où nous vivons et l écosystème dont nous faisons partie changent sans arrêt... et nous changeons avec eux, en nous adaptant aux changements. Le milieu change? A mon avis, c est toujours le même! Tout à fait! Nous devons toujours être prêts au changement, parce que la nature est dynamique et nous en faisons partie. Qui s arrête est perdu! Imagine, depuis l origine du monde, combien de changements de climat il y a eu, des grandes chaleurs aux grands froids... Et combien d écosystèmes et d habitats différents se sont succédés... Imagine combien d espèces d êtres vivants il y a eu et il y a! Combien de variétés de plantes et de races d animaux différentes ont disparu ou ont survécu en s adaptant aux changements, en se transformant et en évoluant jusqu à nous Et, pour une même espèce, variété ou race, imagine combien il y a eu et il y a d «individus» différents! Ici on parle encore de: sélection naturelle et adaptation aux changements 15
5 L équilibre et la force de la nature sont dans la diversité qui la compose, c est-à-dire dans la diversité des écosystèmes, des espèces, des variétés, des races, des organismes... Je sais que les êtres humains ont découvert et étudié espèces d organismes vivants. Je n y crois pas, c est trop! Les êtres humains se trompent souvent! C est trop? Au contraire il y en a plus que ça! En fait, les humains ne connaissent pas encore tous les écosystèmes comme les forêts tropicales, le fond des mers, les grottes souterraines figure-toi que l on pense que, sur terre, il y a entre 5 et 50 millions d espèces différentes! 50 millions! Et oui, mon ami, c est cela la diversité de la vie, c est-à-dire la diversité biologique, en un mot la biodiversité... toute cette «BIO-logique» me fait éclater la tête... Mais non! C est facile: la nature fonctionne parce qu elle est composée de choses différentes: d abord différents écosystèmes et habitats, comme les différents déserts, forêts, savanes... Chaque écosystème et chaque habitat est comme un cercle. Ici, voici par exemple le Sahel... Dans ce cercle, il y a... d autres cercles qui sont les différentes espèces, variétés et races vivant ensemble dans le même écosystème. Tu sais bien qu au Sahel, il y a différentes espèces de plantes avec chacune des variétés différentes, et qu il y a aussi différentes espèces d animaux avec chacune des races différentes. Ensuite, dans chacun de ces cercles, il y a... d autres petits cercles qui sont les différents «individus». C est-à-dire des organismes différents qui ont des propriétés génétiques différentes. Tu sais bien qu au sein d une même espèce, variété ou race, chaque être vivant est différent de l autre. Regarde: dans un troupeau, il n y a jamais deux chèvres identiques! 16 Chapitre 3 Ici on parle de: biodiversité
6 Ce serait tellement plus pratique, un écosystème où il n y aurait que des chèvres, toutes identiques et bien grasses, et moi, au milieu, rassasiée et heureuse! Si toutes les chèvres étaient identiques il suffirait d une seule maladie: si l une tombait malade toutes les autres feraient pareil! Justement! Et je les mangerais toutes! D un seul coup! Bravo! Et après? Il n y aurait plus de chèvres et tu mourrais de faim! Tu as raison! Avec la diversité, les variétés, les espèces et les races ont plus de possibilités de s adapter et de survivre aux maladies, aux sécheresses et aux changements! Si chaque chèvre est différente de l autre, il y a plus de chances que quelques-unes résistent. Et si quelques-unes résistent, elles se reproduisent, leur race est sauvée et tu peux manger! Et si une espèce est sauvée toute la chaîne alimentaire est sauvée, c est la vie qui est sauvée! Rappelle-toi: l équilibre de la nature repose sur la diversité... la bio-diversité! «La vie sur la terre a plus de possibilités lorsqu il y a beaucoup de biodiversité» Si tu veux être sûre d être rassasiée et heureuse, rêve donc qu il y ait plusieurs races de chèvres, et rêve aussi de lièvres et de poules. Quand tu parles comme ça je te comprends bien, l insecte! Tu commences même à m être sympathique. Allons au fleuve, tes paroles m ont donné soif! «Les systèmes biologiques sont divers et très logiques...» Allons-y! Ici on parle encore de: biodiversité 17
7 LA HYÈNE ET L INSECTE ARRIVENT AU FLEUVE Ma chère hyène, pour l instant on a parlé de diversité, mais sais-tu que l eau du monde est la même depuis des millions d années? Fais gaffe à toi l insecte! Je ne suis pas idiote! Si l eau était toujours la même, elle puerait, ou il n y en aurait plus depuis longtemps. Mais non! C est comme ça! Regarde: Tu vois?l eau se déplace et se transforme, mais c est toujours la même. Etat liquide, gazeux, solide... et à nouveau liquide... Ça aussi, c est un cycle: LE CYCLE DE L EAU! VAPEUR PRECIPITATION (Etat gazeux) GRÊLE NEIGE PLUIE (Etat solide) GLACIER ÉVAPOTRANSPIRATION (Etat solide) RUISSELLEMENT VAPEUR (Etat gazeux) ÉVAPORATION SOURCE EAUX SOUTERRAINES «J ai beaucoup beaucoup appris sur les cycles de la vie...» OCÉAN INFILTRATION NAPPES SOUTERRAINES AÏSSATA INTERROMPT LE CONTE DE CHEIKH ABDALLAH EN LUI PASSANT SON DEUXIÈME VERRE DE THÉ. A propos d eau Aïssata, apporte-moi de l eau pour les ablutions, c est l heure de la prière. Après la prière ce sera l heure du troisième verre, et du troisième conte sur la hyène et l insecte. FIN DU CHAPITRE 3 18 Chapitre 3 Ici on parle de: cycle de l eau
8 Activités du Chapitre 3 Activité 1 Récapitulez les parties lues: faites une discussion de groupe en écoutant le point de vue de chacun. Activité 2 Répondez par «vrai» ou «faux». La «biodiversité», c est, entre autres: La diversité des individus Beaucoup de tas de bois La diversité des animaux La diversité des pierres Activité 3 Ecrivez une liste aussi longue que possible des différents habitats présents sur la terre (par exemple, une forêt, un fleuve, etc.). Partagez-vous en deux groupes. Chaque groupe devra: Écrire une liste des différentes espèces et races animales qui vivent dans cet habitat, de la plus grande à la plus petite. Écrire une liste des différentes espèces et variétés de plantes présentes dans ce même habitat. Comparez enfin les deux listes: qui a choisi l'habitat le plus riche en biodiversité? Activité 4 Décrivez un écosystème. Imaginez les relations, les échanges et les cycles naturels qui lient entre eux les différents animaux et plantes vivant dans un même lieu, et qui créent ainsi une grande communauté. Les êtres humains vivent-ils dans cet écosystème? Qu est-ce que les êtres humains prennent à cet écosystème naturel? Les êtres humains aident-ils les différents échanges, relations et cycles naturels? Les êtres humains réduisent-ils les différents échanges, relations et cycles naturels? Activité 5 Renseignez-vous auprès des services de météorologie sur les quantités de pluie enregistrées ces cinq dernières années. Quelle est l année qui a connu la plus grande quantité de pluie? Quelle est l année qui a connu la plus petite quantité de pluie? Activité 6 Imaginez que vous êtes une goutte d eau. Imaginez les étapes par lesquelles vous pouvez passer. Voici des possibilités, imaginez-en d autres. «Je suis mélangée à d autres gouttes dans un fleuve, je remonte à la surface, je deviens plus légère et je monte, je monte, je me mélange avec d autres gouttelettes dans un nuage et je suis transportée loin, très loin et subitement je me sens plus lourde, plus lourde et je commence à tomber... C est la pluie, c est le beau temps, je tombe sur une feuille et je me laisse transporter par le courant d eau avec quelques autres amies, et j arrive enfin à un barrage où je reste emprisonnée pendant quelque temps. Un jour, le soleil frappe très fort, je commence à me sentir plus légère, beaucoup plus légère, et je remonte, je remonte. Au revoir les amis sur terre, à la prochaine fois...». 19
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